Loạn đàm về Giáo dục Việt Nam: em nghiêm chỉnh này các bác

Trang : 1 2

GunZ
19-07-07, 11:37
Dạo gần đây em hay văng tục quá, căn bản em đọc báo thấy nói là thời tiết, nhiệt độ VN mình dạo này cao, nên tinh thần dễ bị kích động, chứ bản thân em tự thấy mình rất dịu dàng tinh tế. Thôi lần này em đóng vai chính diện một lần xem sao:

http://vietnamnet.vn/giaoduc/vande/2007/07/720101/

Vứt cái link trên, cũng chỉ là cái cớ để câu kéo các bậc trí thức bôn ba Tây Tàu ở TNXM loạn bàn về giáo dục VN. Lọc ra thì cũng có vài ý tưởng, bản thân em có cái thấy hay (nhưng chưa suy nghĩ kĩ là hoàn toàn hay, hoặc có cả nhược điểm) và cũng có cái làm em hơi bức xúc phản đối.

Để trọng tâm, em mong được bàn về chuyện xây cái nền (quan điểm của em là từ PTTH trở xuống), nên có khi mình tránh bàn loạn chi tiết quá từ bậc ĐH trở lên các bác nhỉ, chỉ bàn về ĐH như là cái thứ sẽ tiếp nhận những cái nền này, vì bàn về ĐH là bàn luôn cả về khoa học công nghệ nước nhà rồi.

Em cứ hẵng đặt viên gạch đã, mong các bác, đặc biệt bác Gấu, chị Vìu em và các Hải đăng hạ cố vào giáo huấn đọc tham luận trình bày tư tưởng và thế giới quan giáo chã bọn em :D.
usa
19-07-07, 16:52
Làm éo gì có cái gọi là cái nền.

Thằng viết Firefox cho các chú sử dụng làm home-schooled đấy, cần éo gì nền.

Rõ tởm
usa
19-07-07, 16:54
Cơ mà anh Phương này là một người khác người, sáng tác nhạc, gita phừng phừng, cũng đỡ nhạt hơn 99% đàn ông Việt khác
pepper
19-07-07, 18:24
Dạo gần đây em hay văng tục quá, căn bản em đọc báo thấy nói là thời tiết, nhiệt độ VN mình dạo này cao, nên tinh thần dễ bị kích động, chứ bản thân em tự thấy mình rất dịu dàng tinh tế. Thôi lần này em đóng vai chính diện một lần xem sao:

http://vietnamnet.vn/giaoduc/vande/2007/07/720101/

Vứt cái link trên, cũng chỉ là cái cớ để câu kéo các bậc trí thức bôn ba Tây Tàu ở TNXM loạn bàn về giáo dục VN. Lọc ra thì cũng có vài ý tưởng, bản thân em có cái thấy hay (nhưng chưa suy nghĩ kĩ là hoàn toàn hay, hoặc có cả nhược điểm) và cũng có cái làm em hơi bức xúc phản đối.

Để trọng tâm, em mong được bàn về chuyện xây cái nền (quan điểm của em là từ PTTH trở xuống), nên có khi mình tránh bàn loạn chi tiết quá từ bậc ĐH trở lên các bác nhỉ, chỉ bàn về ĐH như là cái thứ sẽ tiếp nhận những cái nền này, vì bàn về ĐH là bàn luôn cả về khoa học công nghệ nước nhà rồi.

Em cứ hẵng đặt viên gạch đã, mong các bác, đặc biệt bác Gấu, chị Vìu em và các Hải đăng hạ cố vào giáo huấn đọc tham luận trình bày tư tưởng và thế giới quan giáo chã bọn em :D.


Anh chưa bàn đến GD VN, nhưng anh tởm những thằng như cha P này. Thằng cha này anh đã nghe tiếng từ lâu về luyện thi ĐH, kiếm hàng đống tiền từ cái nền GD mà hắn dè bỉu, nhéo có cái nên GD 4` đó thì móc đâu ra 40 triệu 1 tháng cho hắn tiêu.

Còn chuyện học sinh lớp 6 giải đề thi ĐH thì anh cho rằng đó chẳng qua chỉ là 1 chiêu public stun mà thôi, để makerking như chính hắn nói. Ngoài việc giải đề thi ĐH, ngốn hết chương trình Toán đến lớp 12, HS của hắn còn có cái nhéo gì để tự hào. Lứa tuổi 12-13 phát triển tâm lý đến đâu, hiểu biết xã hội thế nào, biết đánh giá xấu tốt phải trái thế nào, biết không chế cảm xúc bản thân ra sao... Anh muốn nhìn thấy trẻ con được giáo dục thành 1 con ngưồi chứ nhéo phải là trò chơi thí nghiệm cho các bố, nhéo phải cái máy ngồi học giải Toán, giải Lý hay làm văn làm thơ. Chú này hoàn toàn nhầm lẫn những khái niệm cơ bản và tiên tiến về GD. GD trước tiên phải phục vụ được đại chúng nhân dân, phải ở tầm để bọn trung bình cũng pass chứ nhéo phải cái kiểu chú ngồi lọc ra vài đưa thông minh sáng sủa, huấn luyện theo kiểu chim mồi rồi tuyên bố này nọ. Nhứng đứa gifted thì Tây nó có phân loại và test kiểm tra từ những lúc 5 hay 6 tuổi, rồi chương trình học cũng hoàn toàn rộng mở và khác với chương trình thông thường (anh biết chắc là nhéo phải chỉ ngồi học và giải toán). Tuy nhiên nhứng đứa gifted lại rất hay có vấn đề về tâm lý, rất nhạy cảm, dễ chán nản hay buông xuôi khi việc không như ý. Vì vậy chương trình GD cho bọn này lại rất thiên về khía cạnh phát triển nhân cách và tâm lý của trẻ. Anh đã có hân hạnh ngồi tranh luận với 1 thằng cu con 11 tuổi bố TQ mẹ Nga về ý nghĩa cuộc sống và sự tồn tại của con người. Nó nhảy cóc từ lớp 2 lên lớp 4, rất hứng thú với triết và khoa học tự nhiên, tuy nhiên kỹ năng giao tiếp xã hội thì rất kém. Chỉ có khả năng nói chuyện liên quan đến triết và khoa học, ngoài ra không biết gì khác.

Riêng khoản chú P này chọn riêng 1 lũ "tối sủa" để huấn luyện đã là điểm xuất phát khác tốt hơn bình thường. Mời chú về Mường tè dậy Toán cho chúng nó xem thi thố được mấy điểm. Tất nhiên chú rùm beng thế này rồi cũng có đầy dạng bố mẹ lầm tưởng con mình là thiên tài mang đến nhờ dậy để con mình đủ trình giải đề Đại học là cái chắc rồi. Mục đính marketing như vậy là đã OK, khoá tới chắc cũng thu nhập ko tệ, hố hố.
dao_hoa_daochu
19-07-07, 18:50
Em theo cái link Gun fò chỉ, mới đọc cái tít thì đé0 muốn đọc nữa. Em nghĩ viet-nam muốn làm kặt gì làm, đầu tiên phải tẩy não, tẩy hết sạch, tẩy hoàn toàn, tẩy tuyệt đối cái tư duy "đi tắt đón đầu" đi. Tây nó đường lớn đàng hoàng, dme còn phải vừa đi vừa nghĩ bỏ con mẹ, xem là bi giờ đi đâu tiếp. viet-nam nghĩ mình là thằng đé0 nào, mà đòi đón được đầu chúng nó?
nhaphat
19-07-07, 19:02
Thằng Đào náo nào, đi tắt đón đầu được quá chứ. Thế này nhé, tây nó làm bục mặt ra cuối đời mới có tí tiền đi nghe thằng Hạnh chăm chút phần hồn. Ta cứ cho hết bọn Lút liếc Way iếc đi theo nhà Hạnh luôn, của nhà trông được, thế chả là đi tắt đón đầu là gì... hố hố...

Thêm nữa là tây nó làm chủ bục mặt cả mấy đời rồi, bi giờ xã hội nó hoành tráng bài bản thì con cháu nó mới được đi làm thuê sung sướng. Ta thì cần k ặt gì mất công làm chủ, cứ đi làm thuê nghe chửi hết đời này sang đời khác luôn. Cũng là đi tắt đón đầu còn gì nữa hố hố...

Làm thuê ở VN = Nhục! Thế cho nó nhanh!

Cơ mà lại còn "nhục nhục tí cũng hay"... hố hố.... đến chết!
dao_hoa_daochu
19-07-07, 19:14
Bác em, hố hố..., hưng phấn quá, thế đé0 nào, bụp phát, thì nhầm kụ nó tô bíc rồi ạ. Đến chết! http://img80.imageshack.us/img80/8800/spmoon7fe.gif
Hermes
19-07-07, 19:24
Thế này các bác em:

- Thứ nhất là, thằng thi đại học giải được đề thi đe'o đồng nghĩa với việc nó có thể đưa VN đi tắt đón đầu trong một ngày rũ bùn đứng dậy sáng lòa được. Vì giáo dục trong trường ĐH VN như con phạch, mặc định mẹ rồi, nên đào tạo ra một lũ ngơ ngơ như phạch.

- Thứ hai là hoàn toàn có thể luyện cho một cháu lớp 6 giải đề thi toán đại học được. Nhưng thằng Phương lờ mẹ nó đi, là để làm cái đe'o gì? Các bác có liên tưởng đến kiểu đào tạo gà nòi đi thi olympic ấy không? Khổ, nhưng bọn gà nòi lớp 6 này để giải được đề thi ĐH chắc chắn sẽ bị thiến mẹ nó mất một số cái xung xướng của đời. Giáo dục đe'o gì mà bệnh hoạn thế!

- Thứ ba là, cho nên em kết luận đây là một chiêu điếm của một thằng điếm nhằm mạc két ting, chứ có cái đe'o gì.
usa
19-07-07, 19:29
Mấy bác nhầm lẫn về methodology rồi,
Ngồi nghĩ 1 chỗ thì thế éo nào cũng hay, chửi hay ủng hộ đi tắt đón đầu cũng được.

Cơ mà éo-làm-được-cái-gì đến nơi đến chốn là bản chất 4000 năm dân ta, trừ chuyện oánh nhau
TrueLie
19-07-07, 20:31
Lúc đầu đọc qua thì em cũng hơi ngạc nhiên, nhưng mà nghĩ lại bây giờ cho bọn thi đại học giải toán của bọn học chuyên Toán lớp 5, lớp 6 không phải thằng nào cũng giải được đâu, nhiều bài số học khó vãi ra đấy. Em nghĩ độ khó cũng ngang ngang nhau thôi, thậm chí toán chuyên còn khó hơn vì nó nhiều mẹo mực.
changvam
19-07-07, 21:03
Nền giáo dục nước nhà không liên quan gì tới chuyện học trò của anh Phương giải toán ĐH ban B, em đọc càng buồn hơn, đấy là vì anh ấy đang đón đầu và chộp giật và không ý thức được rằng trẻ như thế sẽ không thể làm nối gì khi nó trưởng thành trong cái xã hội tiếp theo của nó. Đây lại là một câu hỏi về hệ thống.
Gaup
19-07-07, 21:31
Trọng tâm không phải là bọn trẻ sẽ thế nào, có thành người tử tế hay không, có được ăn sung mặc sướng sống có chất lượng hay không. Đã là trẻ con lớn lên ở Việt Nam thì mặc định rồi là cuộc đời gian khó chẳng có tí chất lượng gì cả. Học ít hơn hay nhiều hơn cũng thế thôi.

Cái ông này muốn làm ko phải để kiếm tiền cho ông ý mà để chứng minh là cái nền giáo dục nhà mình nó phí phạm, ì ạch, và hết sức thiếu hiệu quả thế nào. Và ông này đã thành công trong việc đấy.

Nhiều lúc anh cứ nghĩ muốn mở một trường dạy trẻ con từ lúc 6 tuổi một mạch tới lúc chúng nó 18 tuổi sang Tây đi học đại học luôn. Trẻ con 18 tuổi anh dậy cho từ bé lúc đấy cũng giỏi bằng cụ tất cả chúng mày.

Chúng mày đấy là anh nói chung xã hội chứ không cụ thể thằng nhaphat hay thằng đào thằng gunz.
usa
19-07-07, 21:35
Tự dạy con không có gì mới, nước ngoài họ làm thế nhiều rồi, có thành công (được reported) và có thất bại (ít thấy reported)

Gaup đi Tây về, thêm tí hiểu biết, thì tự dạy sẽ tốt hơn trường lớp VN dạy là cái chắc.
Nhìn chung không có gì mới
changvam
19-07-07, 21:43
Trọng tâm không phải là bọn trẻ sẽ thế nào, có thành người tử tế hay không, có được ăn sung mặc sướng sống có chất lượng hay không. Đã là trẻ con lớn lên ở Việt Nam thì mặc định rồi là cuộc đời gian khó chẳng có tí chất lượng gì cả. Học ít hơn hay nhiều hơn cũng thế thôi.

Cái ông này muốn làm ko phải để kiếm tiền cho ông ý mà để chứng minh là cái nền giáo dục nhà mình nó phí phạm, ì ạch, và hết sức thiếu hiệu quả thế nào. Và ông này đã thành công trong việc đấy.

Nhiều lúc anh cứ nghĩ muốn mở một trường dạy trẻ con từ lúc 6 tuổi một mạch tới lúc chúng nó 18 tuổi sang Tây đi học đại học luôn. Trẻ con 18 tuổi anh dậy cho từ bé lúc đấy cũng giỏi bằng cụ tất cả chúng mày.

Chúng mày đấy là anh nói chung xã hội chứ không cụ thể thằng nhaphat hay thằng đào thằng gunz.

Dậy trẻ và dậy học là những công việc thực sự khó khăn và đầy nghệ thuật. Nó không tỉ lệ thuận chút nào với khối lượng kiến thức khổng lồ trong đầu ông giáo. Em lưu ý bác thế ạ.
Bác Phương thành công là nhờ đã chinh chiến quá nhiều trong cái lĩnh vực của bác ấy, là Toán, và hẹp hơn là trong phong cách đề ĐH, chuyện bác ấy hướng cho các cháu giải được đề ĐH B chẳng có gì mà phải ầm ĩ cả. Về một phương diện nào đó, chỉ là một dạng "tủ" thôi. Nền giáo dục có liên quan tới nhiều ngành - nghề - nền khác. Chính thế mà em đề cập tới tính hệ thống. Ợ;
EPA
19-07-07, 21:50
Hôm nọ em ngồi tán phét với thằng bạn, buôn chiện con cái, nó đùa sau này con tao vài ba tuổi bi bô tập nói phát bắt úp mặt vào tường học hát ngay để trở thành ca sĩ nổi tiếng chạy sô trong nước, hải ngoại còn có xiền nuôi bố mẹ chứ nếu mà đi học cái chữ ở Việt Nam yêu dấu quê hương chúng tôi thì tin tưởng thế lìn nào được vào nền dái dụt nước nhà hiện nay. Ngẫm lại, cũng chả sai!
Gaup
19-07-07, 21:58
Anh không tự tin là vì sẽ nhồi kiến thức mà tự tin là sẽ kiên nhẫn, chân thành, với biết cái kiến thức nào phải làm cái nền căn bản. Dạy trẻ con kiến thức chỉ là một phần của dạy trẻ em thành người chất lượng cao.

Cách đây đúng 10 năm lúc anh chuẩn bị đi học cao học trong đầu anh lúc đấy luôn vơ vẩn một mơ ước học xong về Việt Nam mở trường nho nhỏ dạy trẻ con kiểu như trong truyện người thầy đầu tiên. Nếu mà dạy được cho 10 đứa lớn lên thành người chất lượng cao thì cuộc sống của mình thế là có lãi phỏng ạ.

Thời trẻ thì hay mơ màng thế nhưng giờ già rồi và hiểu cả đời chỉ cần làm 1-2 việc nhỏ mà tốt đã là tốt hơn những việc to tát mà chẳng đâu vào với đâu. Nuôi được con mình ngoan ngoãn tốt đẹp đã là một thành quả lớn.
Evil
19-07-07, 22:55
Chị thấy ý kiến của thằng này là hay này:

"Trần Công Tài, Đại học Luật Hà Nội, congtai.tran@yaoo.com
Theo ý kiến của tôi, nếu thế này thì cứ đào tạo các thế hệ trẻ theo kiểu thi đại học từ khi 10, 11 tuổi, khỏi cần học hết 12 lớp làm gì, mệt chính học sinh, mệt cả ngành giáo dục, cái thứ hai là đỡ tốn kinh phí học tập của gia đình học sinh và toàn xã hội. Có lẽ với phương pháp này chỉ cần 11, 12 tuổi thì ai cũng có thể đỗ đại học (?),không cần học hết những 12 lớp (?). Điều này cần loại bỏ một cách cấp thiết, vì chúng ta đã biết, người Việt Nam chỉ hi vọng đổ đại học, và đó là mục tiêu lớn nhất của chúng ta. Hy vọng Bộ chủ quản có biện pháp đúng đắn, nên cho xã hội và con người đi theo đúng thời kì, bản chất của nó. Cá nhân tôi vô cùng cảm ơn nếu thấy được sự điều chỉnh đó."

Mk, người ta muốn giảm tải chương trình không được. Giờ lại có chú Phương lên cơn. Có cái CLB thần đồng vừa mới thành lập đấy, đến đấy mà dậy chúng nó.
Gaup
19-07-07, 22:59
Em nghĩ ông này thực sự không muốn nhân rộng cái điển hình của ông ấy lên và hai nữa ông ấy cũng không muốn tăng tải. Ông ấy chỉ muốn chỉ ra cho thấy là trẻ con học có 1 tuần một buổi chỉ trong mấy tháng thôi đã làm được cái việc mà xã hội chi phí tốn kém tiền bạc và công sức không biết bao nhiêu cho xuể mà vẫn chưa làm được tốt. Vấn đề ở đây không phải là thi đại học, nhồi nhét kiến thức hay khoe khoang công nghệ giáo dục - vấn đề là chỉ ra cho hệ thống thấy nó quá phò thế nào.

Bọn trẻ con học có một tuần một buổi, vừa học vừa chơi, thế là giảm chứ ko phải tăng tải.
Evil
19-07-07, 23:00
Anh không tự tin là vì sẽ nhồi kiến thức mà tự tin là sẽ kiên nhẫn, chân thành, với biết cái kiến thức nào phải làm cái nền căn bản. Dạy trẻ con kiến thức chỉ là một phần của dạy trẻ em thành người chất lượng cao.

Cách đây đúng 10 năm lúc anh chuẩn bị đi học cao học trong đầu anh lúc đấy luôn vơ vẩn một mơ ước học xong về Việt Nam mở trường nho nhỏ dạy trẻ con kiểu như trong truyện người thầy đầu tiên. Nếu mà dạy được cho 10 đứa lớn lên thành người chất lượng cao thì cuộc sống của mình thế là có lãi phỏng ạ.

Thời trẻ thì hay mơ màng thế nhưng giờ già rồi và hiểu cả đời chỉ cần làm 1-2 việc nhỏ mà tốt đã là tốt hơn những việc to tát mà chẳng đâu vào với đâu. Nuôi được con mình ngoan ngoãn tốt đẹp đã là một thành quả lớn.

Thế này là AQ Gấu nhớ !!!
Gaup
19-07-07, 23:05
AQ là sao chị em? Không làm được nên bảo là thôi ko đáng làm hả.

Em nghĩ thế thật ý chứ. Lúc trẻ nhiều mơ mộng ngoài sức của mình lắm. Không chỉ những việc đáng làm mà mình ko đủ sức mà còn những việc không đáng làm mình cũng cứ mong làm được. Đến lúc này chỉ mong làm được 1 việc cho chỉn chu toàn vẹn từ đầu đến cuối hoàn chỉnh không lấn cấn vương vãi có kết quả ảnh hưởng hiệu quả rõ ràng.
Evil
19-07-07, 23:12
Em nghĩ ông này thực sự không muốn nhân rộng cái điển hình của ông ấy lên và hai nữa ông ấy cũng không muốn tăng tải. Ông ấy chỉ muốn chỉ ra cho thấy là trẻ con học có 1 tuần một buổi chỉ trong mấy tháng thôi đã làm được cái việc mà xã hội chi phí tốn kém tiền bạc và công sức không biết bao nhiêu cho xuể mà vẫn chưa làm được tốt. Vấn đề ở đây không phải là thi đại học, nhồi nhét kiến thức hay khoe khoang công nghệ giáo dục - vấn đề là chỉ ra cho hệ thống thấy nó quá phò thế nào.

Bọn trẻ con học có một tuần một buổi, vừa học vừa chơi, thế là giảm chứ ko phải tăng tải.

Có mấy thằng đếch chịu nổi phải bỏ lớp đấy thây. Nói gì thì nói, mấy thằng cu này cũng có khả năng tư duy trên mức trung bình rồi. Giáo dục phổ thông toàn quốc là chương trình thiết kế cho công dân ở mức tư duy trung bình, để hiểu được những kiến thức tối thiểu.

So sánh 1 chương trình phổ cập với 1 chương trình đặc biệt là hết sức khập khiễng.

Bây giờ có 2 cách: (1) 1 chương trình thống nhất dành cho tất cả mọi người. (2) Éo có cái gì thống nhất cả, mỗi trường thích dạy gì thì dạy, như tụi tây ý, chỉ cần 1 cái khung tối thiểu rất nhỏ. 1 chương trình địa lý lớp 5 chỉ có 2 trang, còn lại là cho thảo luận tuỳ ý tá lả.

Nhưng vấn đề là ở chỗ giáo viên nhà mình phò quá. Ngay cả giáo viên cũng éo biết thảo luận phát triển sáng tạo là như thế nào. Từ bé chúng nó cũng éo được đào tạo như thế bao giờ nên muốn theo cách thứ 2 thì phải từ từ.

Cách làm của ông Phương đòi hỏi những học sinh đặc biệt, giáo viên cũng phải đặc biệt. Nói chung là éo so sánh được với cái gì cả. Không thể dùng làm mô hình phổ thông được.
Gaup
19-07-07, 23:28
Nếu mà nói như thế thì lại thành ra bao biện cho giáo dục phổ thông cứ như là giáo dục phổ thông không hề có vấn đề gì cả mà chỉ có học trò đứa giỏi đứa dốt. Em nghĩ là giáo dục phổ thông như hiện thời cũng có nhiều vấn đề cần sửa đi theo hướng giản tiện và hiệu quả hơn - xong rồi mới tính xem có công nghệ nào từ các thử nghiệm giáo dục mình có thể áp dụng đại trà được. Những ví dụ như của anh Phương này cần được coi như một phần của cái Giáo dục R&D - thử nghiệm thấy kết quả ngon hơn bình thường, xem xét và bắt đầu trồng cấy diện hơi rộng một chút, và cứ thế mà tiếp dần lên.
Evil
19-07-07, 23:31
Mầm non Hà Chí Gấu được Đảng và Nhân dân tin cậy cử đi học trường đào tạo các mầm măng nguyên thủ quắc gia Woodrow Winson, Princeton trở về, cảm thấy đời mình chả nghĩa lý éo gì bằng việc ở nhà thay vợ nuôi con khôn nhớn.

Đời cua cua máy, đời cáy cáy đào. Chị thấy khối trường hợp bố mẹ giỏi vật vã, con thì thành chú công nhân, cá biệt có đứa còn bị mắc bệnh down. Bản thân mình cảm thấy chất lượng tàm tạm rồi thì phải thực hiện các ước mơ. Trông chờ thế đếch nào được vào thế hệ tương lai. Đầu tư rủi ro cao à.
Bắc Thần
19-07-07, 23:35
Nhiều lúc anh cứ nghĩ muốn mở một trường dạy trẻ con từ lúc 6 tuổi một mạch tới lúc chúng nó 18 tuổi sang Tây đi học đại học luôn.

Hình như cái này ở VN có rồi mà . Người ta gọi nó là trường dành riêng cho người ngoại quốc hay sao í . Tức là chỉ có những con em của nhân viên ngoại giao hay là trường hợp đặc biệt mới được ghi danh theo học thôi .

Theo anh thấy thì muốn giáo dục con em mình tốt hơn thì phải cách ly tụi nó ra khỏi cái môi trường giáo dục hiện tại và cố gắng đưa tụi nó vào trường dành riêng cho ngoại quốc í . Đỡ phải lo mà chất lượng lại được đảm bảo hơn .
Evil
19-07-07, 23:35
Không phải là bao biện, dĩ nhiên là giáo dục có vấn đề. Nhưng phải lấy nhóm đối tượng chủ yếu là nhóm học sinh có năng lực trung bình thôi làm mục tiêu giáo dục phổ cập, thậm chí xác định luôn là nhóm đấy sẽ éo có khả năng vào đại học. Bởi vì chú thấy đấy, tỷ lệ học sinh thi đỗ đại học trên tổng số học sinh phổ thông bao giờ cũng là 1 con số rất nhỏ.
Evil
19-07-07, 23:46
Hôm nay nóng nực chập mạch mình bi bô hơi nhiều. Thôi đi ngủ đã vậy. Pái pai, chúc pà con vui vẻ nhé.
Gaup
19-07-07, 23:47
Chị nhớ ngày xưa mình có cái topic mở cửa giáo dục đại học không? Em thì nói mở cho dân người ta nói chung có thêm nhiều kiến thức, nâng cao mặt bằng dân trí lên hy vọng là với kiến thức mới thì sẽ có thêm cơ hội mới. Không phải đi học đại học để lấy bằng, lấy tiếng. Lượng kiến thức thu được học kiểu gì thì kiểu mới là quan trọng. Mở rộng cửa đại học là để cho đông người ta có thêm thời gian mà ngồi đọc học thôi chứ không phải vì để người ta rồi ai ai cũng có cái bằng.

Bên Mỹ này giáo dục cho người trưởng thành phát triển rất tốt. Ở Việt Nam mình cũng có nhưng không theo hướng có tổ chức mà theo kiểu tự phát kiểu như mấy chị em góp nhau vào làm lớp cắm hoa, nấu ăn, vẽ tranh, nặn tượng. Giá giờ có ai mở một trường học ngoài giờ và cuối tuần chỉ để lấy kiến thức thêm chứ không phải vì bằng cấp để mọi người ai muốn ghi tên học môn gì thì ghi cũng là một thứ hay. Từ nấu ăn đến toán sơ cấp, nguyên lý của âm nhạc, vẽ tranh cơ bản, vật lý thường thức, vv và vv vô số thứ - thật là hay biết bao.
usa
19-07-07, 23:51
Em xung phong giảng về cách thưởng thức phin X.
Xem ra TNXM ta vẫn còn non nớt về mặt này lắm
Gaup
20-07-07, 00:00
Giáo dục từ xa cũng là một thứ hay...

Vìu muốn làm một thứ phi thường thì sao không thử mở một dạng web portal cho distance learning phục vụ cho người Việt mình. Nếu làm được và phát triển lên danh mục các khoá học được chừng 100 khoá và vài trăm nghìn lượt người học thì sẽ rất là phi thường. Tài liệu giảng dạy có thể làm theo kiểu mấy chú người Ấn hay Thái gì đó dịch l;ại từ các tài liệu miễn phí của MIT courseware, người dạy thì tìm người có chuyên môn về các ngành đó và thuê người ta viết bài giảng...

hay ra phết, ví dụ như trang này:

http://dhm.edu.vn/moodle/
Hermes
20-07-07, 00:08
Trở lại chiện nuôi trẻ đi các bác. Em đề nghị thế này, mình mở mẹ hai trường.

Trường thứ nhất gồm trẻ em các nhà khá giả, cho học kiểu trường cuốc tế, Gấu làm hiệu trưởng để Gấu thực hiện ước mơ con.

Trường thứ hai gồm các trẻ con kha khá tí, con nhà nghèo hơn không có khả năng học trường Gấu. Mình chỉ dạy Tán Lý Há hoặc Văn Xử Đệ tùy khối mà sau này chúng nó thi, ngày nào cũng chỉ 3 môn di nhất thôi. Trường này chị Mộgn Vìu làm hiệu chưởng.

Hai trường cố lên, em các bác sẽ chạy quanh chỉ đạo chung chấm điểm thi đua cân đối thu chi nọ kia.

Giáo dục cải cách muôn năm!
Mecado
20-07-07, 00:39
Anh thấy cái trò này của ông Phương vớ vẩn bỏ mẹ ! Phương châm nhồi vịt tạo gà nòi của ông ấy đé,o thể nào mà làm khuôn mẫu để nhân rộng được. Mục tiêu của lão sâu xa thế nào anh không biết, nhưng mục tiêu PR của lão đã đạt được vì nó đánh vào cái tâm lý háo danh của tầng lớp trọc phú giàu ảo tưởng của nhà mình. Ai cũng nghĩ con mình giỏi có thể đào tạo thành nhân tài, ừ nó thành tài thì tiếc gì con lợn con học phí cao ngất của trường quốc tế còn theo được huống chi mấy đồng cỏn con chi cho lão Phương để con mình sớm thành thiên tài. Chỉ mai nay thôi sẽ có các bậc phụ huynh sếp hàng dài đưa con cho lão Phương đào tạo thành thiên cbn tài.
Đé,o biết ngày mai trong mấy chú nhóc đấy chú nào bị thần kinh? chú nào bị tâm thần ? chú nào mắc bệnh cuồng vĩ? vị kỷ?. Đem con trẻ ra để làm cái test như thế hỏi có đáng không? Rút ra được gì?
Thật sự nếu cho anh có quyền tổ chức thi tốt nghiệp PTTH hay đại học, anh sẽ bắt bọn nó thi ít nhất là 8 môn chứ đé,o phải 3 môn như bây giờ. Ví dụ như bọn thi khối A sẽ thi:
Toán, Lý, Hoá, Văn, Sử, Địa, Ngoại Ngữ, Sinh trong đó môn Toán, Lý, Hoá sẽ nhân hệ số 3, Văn, Ngoại Ngữ nhân hệ số 2, Sử, Địa, Sinh hệ số 1. Tất cả cộng vào xét điểm đố hay trượt.
Chứ cứ tình trạng đào tạo gà nòi như thế này cộng thêm bệnh thành tích thì chả ra cái đé,o giề. Chuyên ban A thì ********* biết gì Văn, Sử, chuyên ban C thì đé,o biết cộng trừ nhân chia công nhân chiên nghiệp vãi cả lái.
Gaup
20-07-07, 00:41
Học nhiều thế chết mẹ nó mất.
Mecado
20-07-07, 00:49
Học nhiều thế chết mẹ nó mất.
Đé,o chết được đâu Gấu em. Như vậy thằng nào muốn đỗ ĐH phải có một nền tảng kiến thức chắc và toàn diện. Sẽ hạn chế được cái kiểu toàn người muốn làm thầy chứ đé,o muốn làm thợ.
Una
20-07-07, 01:13
Không phải em bênh thầy Phương đâu nhưng em thấy cái này cũng có ý hay đúng như bác Gấu bảo. Thầy Phương muốn chỉ ra sự không cần thiết của nhiều nội dung giáo dục hiện nay tại Việt Nam, nếu lấy thi ĐH làm mục đích của giáo dục, ít nhất đối với nhiều người hiện nay (em thấy việc đi học hầu như chỉ để vào ĐH, chứ còn những cái khác ít lắm) thì có thể bỏ qua nhiều giai đoạn để đón đầu. Ngày xưa em học thầy cũng vậy, thầy nhóm các bài toán lại theo nhóm rồi chỉ ra phương thức tổng quát giải từng loại, rất hiệu quả và hợp lý chứ không dây dưa kéo dài, mất thời gian. Với một người dốt và không lấy Toán học làm mục đích cuộc đời như em thì thế là được, hiểu những cái cơ bản xong biết cách làm bài thi vào ĐH.
Kiếm&sons
20-07-07, 01:20
Anh đếch biết Phương là ai nhưng chú này theo anh là thành công rồi. Bởi vì:

1) Nó có tài thuyết phục
Không dễ gì các phụ huynh thí mạng con mình cho hắn. Điều đấy chứng tỏ nó là thằng khá. Làm một việc chưa có tiền lệ, mặc dù thế giới không phải là ít, ông bố mấy con hĩm đại kiện tướng cờ Hungari là một ví dụ tốt. Tán gái thì còn dễ chứ tán phụ huynh thật nhọc nhằn, cay đắng, cơ cực vô cùng, hậu hoạ đời con chắc đếu gì trả hết được. Riêng anh còn mọt gông anh mới chấp nhận cho con học các thể loại thực nghiệm như thế này.

2) Nó có phương pháp giảng dạy tích cực
Cái này quả thật khó, anh công nhận. Dạy mấy thằng lớp 6 (cho dù tư chất tốt) làm được đề thi đại học thì không thể không có khả năng dạy bọn choai con còn lại. Nhưng mà dạy mấy thằng ngu để bớt ngu hơn một tí thì cần đe'o gì thể loại Phương (anh cho là như vậy) vì lúc ấy là nhiệm vụ toàn dân giáo dục tăng trọng rồi.

Vấn đề là liệu có nên nhân rộng mô hình của P này ra toàn xã hội không? Mà hiện tại đã có chú đếch nào biết phương pháp của nó là gì đâu ??? Anh nghĩ là nên dành đào tạo trẻ có năng khiếu đặc biệt. Nếu các chú chấp nhận một đứa trẻ thần đồng là lệch lạc tâm lý thì liệu có nên cho nó phát triển lệch lạc kịch điểm nhờ một công nghệ tạo siêu thần đồng (một dạng đờ nờ) hay cho nó trở về quỹ đạo Chí Phèo lương thiện nhờ bàn tay của Sất?
Gaup
20-07-07, 01:29
Đé,o chết được đâu Gấu em. Như vậy thằng nào muốn đỗ ĐH phải có một nền tảng kiến thức chắc và toàn diện. Sẽ hạn chế được cái kiểu toàn người muốn làm thầy chứ đé,o muốn làm thợ.

Bác em, cái câu toàn người muốn làm thầy không ai muốn làm thợ là cái câu nói nhiều quá thành nhàm mẹ nó rồi. Nói nghe giản tiện hay ho như một câu cách ngôn chứ thực ra cũng ko có ý nghĩa gì. Nếu mà làm thầy hơn làm thợ thì tất nhiên là mọi người đều muốn làm thầy hơn chứ đ ai muốn làm thợ. Làm thầy được tốt quá chứ có gì sai đâu? Mới cả đ bao giờ có cái tình huống giả định của bác em là xã hội sẽ toàn thầy chứ không có thợ nữa - toàn thầy hết thì lấy đ ai dạy ai? vv và vv.

Toàn thầy, nếu đươc, thì là hết sức tốt. Ngay cả lúc đó cái sự phân công lao động trong xã hội nó cũng vẫn sẽ tự điều chỉnh để rồi vẫn có người trồng cây, người hái quả, người lên rừng, người xuống biển - sẽ không bao giờ thiếu thợ, thiếu thầy.

Điều quan trọng nhất là phải cho người ta ai ai cũng đều được học hành, đều được tiếp cận với kiến thức, được vào đời với hiểu biết, kỹ năng đàng hoàng, sâu sắc. Như thế sẽ có lợi cho đất nước hơn.

Người ta muốn làm thầy hay thợ hơn thường thường vẫn là do động lực kinh tế là chính chứ không phải chỉ thuần tuý là do muốn có mảnh bằng cho vui. Đến một ngày thầy cho ra thầy, thợ cho ra thợ đều kiếm sống được đàng hoàng nuôi vợ nuôi con, vv, thì người ta sẽ tự lựa chọn theo hướng ít thầy nhiều thợ thôi.

Mà bác em ghen tức đ gì nhỉ? Bác em có chịu làm thợ đ đâu mà cứ suy nghĩ kiểu bắt người khác phải làm thế?
Mecado
20-07-07, 02:06
Người ta muốn làm thầy hay thợ hơn thường thường vẫn là do động lực kinh tế là chính chứ không phải chỉ thuần tuý là do muốn có mảnh bằng cho vui. Đến một ngày thầy cho ra thầy, thợ cho ra thợ đều kiếm sống được đàng hoàng nuôi vợ nuôi con, vv, thì người ta sẽ tự lựa chọn theo hướng ít thầy nhiều thợ thôi.

Mà bác em ghen tức đ gì nhỉ? Bác em có chịu làm thợ đé,o đâu mà cứ suy nghĩ kiểu bắt người khác phải làm thế?
Cu Gấu nói thế đé,o đúng lắm. Ở đây không có chuyện ghen tức hay ai bắt ai phải làm thế. Cái quan trọng ở đây lại đé,o phải do động lực kinh tế thế nó mới nực cười.
Cái đến một ngày nào của chú nghe nó giả tạo bỏ mẹ, anh thấy nó cũng giống ban tuyên huấn trung ương quá. Nói thế thằng kak nào chả nói được. Ai cũng muốn thầy cho ra thầy, thợ cho ra thợ nhưng ngay cái định hướng nó đã lệch mẹ nó từ trong tiềm thức rồi. Chính vì thế bây giờ Gấu đã lăn tăn dạy con như thế nào, mà bản thân trong đầu Gấu cũng đã muốn con nó phải làm thầy chứ đé,o làm thợ rồi. Như vậy áp lực lên vai nó có phải là "tự lựa chọn" được nữa đé,o đâu.
Anh cũng là một "nạn nhân" của việc đó, suốt từ năm anh học vỡ lòng, cho đến khi vào ĐH rồi MS rồi TS, đé,o có ước mơ làm thầy nhưng vẫn cứ bị cuốn vào đé,o ra được bởi vì cái gì thì đến anh cũng đé,o định hình nổi nữa. Vì sao ? Vì kinh tế ? Đé,o phải. Vì có mảnh bằng cho vui ? đé,o phải nốt thế thì vì cái gì ? Chả nhẽ bây giờ đổ cho xã hội nó bắt phải thế ?
Gaup
20-07-07, 02:11
Chung quy lại bác em nghĩ kỹ mà xem nó cũng đều là vì chuyện lợi ích kinh tế. Không thoát được.

Nhưng ngay cả trong một xã hội chuộng bằng cấp, cũng giống như ở một cái chợ bán đủ thứ đồ lẩm thẩm cẩm đa phần là kém chất lượng, người ta cũng vẫn sẽ phát triển ra những thứ thước đo để chọn những cái đỡ kém chất lượng hơn, tốt hơn.
em anh Bim
20-07-07, 02:14
Em thấy dạo này anh Mecado có hơi quạu nhỉ?

Em thấy kiến thức toàn diện là tốt, nhưng giờ ta chưa triển khai được thì tốt một vài cái trước đã. Rồi những cái khác sẽ tốt lên theo, sau đó. Chứ biết sao giờ.
Mecado
20-07-07, 02:22
Vấn đề ở chỗ ấy ! Gấu dưới con mắt của một nhà kinh tế thì sẽ quy mẹ nó hết đưọc về lợi ích kinh tế. Nhưng ông bà già anh dưói con mắt của nhà hủ nho thì cái bằng TS nó quý hơn tất cả mọi thứ trên đời này kể cả cơm gạo. Đé,o cần ăn chỉ cần nhìn cái bằng là gật gù no bụng. Cái xã hội Gấu đang sống nó khác xa cái xã hội mà bố mẹ anh đang sống ở nhà. Nó cũng chuộng bằng cấp lắm, nhưng bằng cấp nó đé,o quy được ra thóc mà quy được ra cái giá trị phi vật chất với 4000 năm văn hiến tông dật. Thế mới đau cái điền.
Vì vậy cái dự án của lão Phương sẽ đem lại cái "lợi ích kinh tế lâu dài" hơn đứt 1 tháng luyện thi 30-40 triệu VNĐ/ tháng hay mang lại cái tự hào "thiên tài" tông dật Việt Nam
GunZ
20-07-07, 02:25
Em thật các bác, cá nhân chú P này chưa đáng để anh em xa mẹ trí tuệ đầy mình bàn ở đây. Đến bác gì học tít tận Hà vợt về nhá, lên báo kêu gọi ầm ĩ toàn những thứ tầm vĩ mô quốc gia tư vấn cho TW nhá, thế mà gặp chị Vừi em chị em hấp diêm cho mất điện toàn khu vực. Trình P chỉ loe ngoe mấy vụ luyện thi ĐH thôi nếu như ta bàn về cá nhân.

Ý em là mượn cái link trên cho nó trực quan sinh động rồi kích thích suy tư của các bác. Tình hình là có một số vấn đề trăn trở giữa điều kiện xã hội và đòi hỏi xã hội trong giáo dục. Đòi hỏi thì rất là cao vì lúc nào em thấy cũng "chúng ta đang đứng trước vận hội lớn, và thách thức cũng lớn" hay "không bây giờ thì lúc nào nữa". Nhưng điều kiện xã hội thì đúng là nhiều bất cập. Ví dụ đơn cử là vụ "Học sinh giỏi", học sinh nào chả có tiềm năng giỏi nếu chúng ta tổ chức tốt và đào tạo tốt, và thực sự nữa là cũng phải có cái quan điểm khả quan tương đối chính xác "thế nào là HS giỏi". Em nói thực là hồi xưa em cũng chuyên chọn phết, sau này và đến giờ em vẫn có liên hệ nhiều với dân HS chuyên cũ và mới, có chơi bời tiếp xúc với dân dạy chuyên ở những cái trường chuyên thành tích nhất VN này, nên em đánh giá nếu HS mà được đào tạo căn bản từ bé đến lớn trong môi trường này thì số HS giỏi, sau này thành công trong cuộc sống là có tỉ lệ rất cao. Tuy nhiên, mình không phải là Mỹ, Sing mà mình cũng chưa lên level kiểu Khựa, nên nếu chỉ có cái nhìn kiểu mấy ông dạy chuyên hoặc dân luyện thi chộp giật như P thì em rằng hơi thiển cận, tuy nhiên không phải là không có lý. Bàn về giáo dục mà chỉ bàn về kiểu "Bồi dưỡng nhân tài" cũng đã là thiển cận rồi. Em thấy cái khẩu hiệu này khá hay mặc dù rất cũ "Nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân lực, đào tạo nhân tài", sau em còn thấy một số cụ bàn về "Dân khí" mà cái này cũng hoàn toàn giáo dục được từ bậc bé tí tẹo tèo teo, mà thực sự là phải từ bé tí tẹo tèo teo cơ, không sau các cháu lớn lên chưa có lập trường quan điểm vững vàng dễ ăn phải bả tư bản thối nát nó mụ mị người đi như học gỉả Hà chí Gấu, hoặc đôi khi quan điểm lệch lạc cực đoan như đội trưởng cầm cờ hội phụ nữ Lý Ê Vìu :D.

Các bác có thấy chúng ta là "tập hợp các tinh hoa trí thức trẻ của VN " như các báo vẫn đánh giá về diễn đàn TNXM chúng ta không, vì vậy rõ ràng P chả là cái quái gì trong chủ đề của chúng ta phải không các bác. Tinh thần là bỉ tư tưởng, không bỉ cá nhân, vì cá nhân mình bỉ phải to to cỡ mấy bác học Hà vợt thì mình mới oai, chứ tèm nhèm như P chưa đáng, tuy nhiên tận dụng một số ý tưởng hay dở từ đó để bàn nó mới hay.
pepper
20-07-07, 05:37
Anh thì nhéo có tí kiến thức miẹ gì về GD, nhưng quan điểm của anh trong việc dạy dỗ con cái thê này: GD sinh ra để làm gì, ngày xưa ăn lông ở lỗ chạy tồng ngồng trong hoang dã thì cần nhéo gì đến GD. Xã hội càng phát triển thì càng có nhiều thứ quy tắc chung được định hình, càng nảy nở ra những thứ người ta phải nắm, phải nhớ,vì vậy đẻ ra cái gọi là GD.
Đối với anh, dạy trẻ cấp 1 mục tiêu hàng đầu không hoàn toàn là đến kiến thức đọc viết, anh chỉ mong muốn chúng nó được dạy dỗ những thứ cơ bản nhất để làm con người, để có những common sense chung như những ngưồi lớn khác trong xã hội. Vì vậy phải dạy chúng nó thế nào là đúng là sai từ những cái bé tí, cái cơ bản nhất (ko vứt rác ra đường, ko vi phạm luật giao thông, khi gặp ngưồi lớn phải chào hỏi, muốn làm gì đi đâu phải xin phép, thông báo cho bố mẹ biết). Cần dạy chúng nó tin tưởng vào bản thần, bảo vệ cái đúng, khi thấy bố hay mẹ vứt rác ra đường là dám nói luôn là bố mẹ không đúng. Cần dạy chúng nó biết yêu thương, biết chia xẻ, biết giúp đỡ người khác, biết tự lực cố gắng trước khi đòi hỏi sự giúp đỡ...Tất cả những yếu tố này bị tác động bới những tấm gương trực tiếp từ thầy cô giáo, từ ngưồi lớn xung quanh, tù xã hội hàng ngày. Tất cả những cái này khi dạy dỗ đòi hỏi thày cô và gia đình phải linh hoạt chứ không qui ra thóc ra gạo như 2+2 bằng 4 như khi dạy cộng trừ nhân chia. Chẳng có một thứ giáo án chung nào để day những cái này hết và cũng chẳng một đứa trẻ nào lại làm những bài tập giống hệt nhau trong những môn này hết. Mầm non và cấp 1 là những cấp học theo anh sẽ định hình nhân cách của trẻ nhiều nhất, nếu dạy dỗ không tử tế, nếu gia đình không quan tâm phó mặc cho nhà trường thì anh thật lại đi theo con đường của chính bố mẹ chúng mà thôi. Học cho lắm mà sao mãi vẫn chả thành ngưồi.
CuteguB
20-07-07, 08:41
Ước mơ bác pép thật là xa vời, khi mà giờ này mình đang ngồi ba hoa bốc phét trên tnxm thì có không ít cơ số các cháu đang phải "ôn thi" vào lớp một. Tóm lại mục tiêu thì rõ, nhưng làm thế nào, thì vẫn là câu hỏi lớn. Một mình bác Gấu, hay tập hợp toàn thể tnxm có khả năng và tâm huyết đi về mở trường dạy làm người ở ta, vẫn là chưa đủ cho cả nền giáo dục.

Một điều nữa em muốn hỏi là vẫn nghe các cụ kể ngày xưa Sư phạm hay bị rẻ rúng kinh khủng, như kiểu nếu phải chọn vợ giữa một cô bán hàng ở bách hóa tổng hợp và một cô gõ đầu trẻ, người ta sẽ không không do dự mà tích ngay vào lựa chọn đầu tiên, kô hiểu điều này có phaỉ là yếu tố chính dẫn đến sự yếu kém của hầu hết các gviên hiện nay kô, mà nguyên do vì lẽ đâu lại như thế?
NNH
20-07-07, 11:27
Đã đành, cách giáo dục bác Pép đưa ra là đúng kiểu Tây. Như con bé nhà em, 4 tuổi đọc được chữ cái, đánh vần được mỗi tội tối đi ngủ vẫn đái dầm. Gà mái nhà em thì cứ tự hào về khả năng đọc mà đe'o nghĩ cái nhược điểm kia. Em nghĩ mãi chưa khắc phục được. Thế thì là điều dở chứ đe'o hay. Vậy nên bọn lớp 5, thì chỉ cần biết đến quy tắc tam xuất, Trần Hưng Đạo là đánh quân Nguyên chứ đe'o phải đánh Pháp, biết bơi giỏi, tự đi xe đạp tới trường... chứ cần đe'o gì phải giải được toán ĐH, phỏng ạ?

Cái lò thí nghiệm chuột bạch của anh Phương, chỉ để khẳng định là chuột bạch, nếu cho ăn sâm xoa bóp hằng ngày theo chế độ đặc biệt thì vẫn có thể thành hổ. Nhưng mà anh Phương như vậy là giỏi rồi.
dao_hoa_daochu
20-07-07, 11:56
Các bác em vãi kinh nhở, sôi nổi quá đi. Nhân đang bàn chiện giáo dục, mà bài của cái thằng đé0 gì Phương thì thú thực là em đé0 thèm đọc, cho nên là em mang một bài của Larry anh em ra đây mời các bác đọc mới cả cho ý kiến. À anh em là cái anh ngày xưa rủ thêm được 03 anh nữa rồi 04 anh cùng ngồi code ra cái dbms Oracle đấy ạ.


LOSER CUM LAUDE.

"Graduates of Yale University, I apologize if you have endured this type of prologue before, but I want you to do something for me. Please, take a good look around you. Look at the classmate on your left. Look at the classmate on your right. Now, consider this: five years from now, 10 years from now, even 30 thirty years from now, odds are the person on your left is going to be a loser. The person on your right, meanwhile, will also be a loser. And you, in the middle? What can you expect? Loser. Loserhood. Loser Cum Laude.

"In fact, as I look out before me today, I don't see a thousand hopes for a bright tomorrow. I don't see a thousand future leaders in a thousand industries. I see a thousand losers.

"You're upset. That's understandable. After all, how can I, Lawrence 'Larry' Ellison, college dropout, have the audacity to spout such heresy to the graduating class of one of the nation's most prestigious institutions? I'll tell you why. Because I, Lawrence "Larry" Ellison, second richest man on the planet, am a college dropout, and you are not.

"Because Bill Gates, richest man on the planet -- for now, anyway -- is a college dropout, and you are not.

"Because Paul Allen, the third richest man on the planet, dropped out of college, and you did not.

"And for good measure, because Michael Dell, No. 9 on the list and moving up fast, is a college dropout, and you, yet again, are not.

"Hmm... you're very upset. That's understandable. So let me stroke your egos for a moment by pointing out, quite sincerely, that your diplomas were not attained in vain. Most of you, I imagine, have spent four to five years here, and in many ways what you've learned and endured will serve you well in the years ahead. You've established good work habits. You've established a network of people that will help you down the road. And you've established what will be lifelong relationships with the word 'therapy.' All that of is good. For in truth, you will need that network. You will need those strong work habits. You will need that therapy.

"You will need them because you didn't drop out, and so you will never be among the richest people in the world. Oh sure, you may, perhaps, work your way up to No. 10 or No. 11, like Steve Ballmer. But then, I don't have to tell you who he really works for, do I? And for the record, he dropped out of grad school. Bit of a late bloomer.

"Finally, I realize that many of you, and hopefully by now most of you, are wondering, 'Is there anything I can do? Is there any hope for me at all?' Actually, no. It's too late. You've absorbed too much, think you know too much. You're not 19 anymore. You have a built-in cap, and I'm not referring to the mortar boards on your heads.

"Hmm... you're really very upset. That's understandable. So perhaps this would be a good time to bring up the silver lining. Not for you, Class of '00. You are a write-off, so I'll let you slink off to your pathetic $200,000-a-year jobs, where your checks will be signed by former classmates who dropped out two years ago.

"Instead, I want to give hope to any underclassmen here today. I say to you, and I can't stress this enough: leave. Pack your things and your ideas and don't come back. Drop out. Start up.
(Nguồn - http://www.satirewire.com/news/0006/satire-ellison.shtml)

Nhiều bác mới lên chơi TL với chúng em, thấy chửi nhau kinh quá, thì lúc đầu thường không quen. Thật ra các bác đọc thì thấy, bọn em chửi, so với bọn Hải Đăng Tây thì đã ăn thua kặt gì.

À mới cả em biết là ở đây không phải ai cũng giỏi mấy ngoại ngữ liền như là em, cho nên là bác nào đọc tiếng tây mà hơi vất vả thì chờ một tí, em dịch ra tiếng việt ngay bi giờ cho mà đọc. Một con người mà đã Đẹp, thì làm cái gì nó cũng Đẹp đẽ, chỉn chu, khiêm cung, đúng mực các bác ạ.
NNH
20-07-07, 12:21
Bài này của Ellison từ năm 2003, đọc lần đầu thấy khoái, giọng này mà của 1 chú bình thường thì như kẹc, nhưng mà của Hải đăng thành danh nên nó mới hay. Hình như còn đoạn cuối, chú ý bị mấy thằng bảo vệ kéo xuống khỏi micro.
dao_hoa_daochu
20-07-07, 12:33
"Các bạn tốt nghiệp trường Yale thân mến, hãy tha lỗi cho tôi nếu như các bạn cũng đã từng bị không hài lòng với cách mở đầu như này, nhưng mà bi giờ tôi muốn các bạn làm giúp tôi một việc. Các bạn hãy để ý xung quanh mình một chút. Hãy nhìn anh bạn hay cô bạn cùng khóa đang ngồi ngay bên trái bạn. Hãy nhìn anh bạn hay cô bạn đang ngồi ngay bên phải bạn. Và bi giờ, hãy để ý một chút: 5 năm nữa, 10 năm nữa, thậm chí là 30 năm nữa, gần như chắc chắn là anh chàng hay cô nàng đang ngồi ở ngay bên trái bạn sẽ trở thành một đứa chã. Cả anh chàng hay cô nàng đang ngồi ở ngay bên phải bạn - cũng sẽ trở thành một đứa chã. Còn bạn - cái đứa đang ngồi ở giữa chúng - thì sao? Bạn có gì để hy vọng? Chã! Cả một lũ chã! Buổi lễ tốt nghiệp vinh danh bọn chã!

Thật sự, tất cả những gì tôi nhìn thấy trước mặt ngày hôm nay không phải là rất nhiều những niềm hy vọng cho một ngày mai tươi sáng, không phải là rất nhiều những nhân vật lãnh đạo trong tương lai ở rất nhiều các lĩnh vực kinh doanh. Chỉ là rất nhiều chã!

Các bạn đang bị uất ức. Chiện đó có thể thông cảm. Bởi vì xét cho cùng, thì làm sao mà tôi - "Larry" Ellison - một thằng bỏ học đại học - lại có thể cả gan mà to còi nói toàn những cái chiện phản cảm như vậy trước một khóa tốt nghiệp tại một trong những cơ sở đào tạo danh tiếng nhất của đất nước chúng ta? Để tôi giải thích. Tôi nói như vậy, bởi vì tôi - "Larry" Ellison - người giàu thứ hai trên hành tinh - là một thằng bỏ học đại học, còn các bạn - thì không.

Bởi vì Bill Gates, người giàu nhất hành tinh - tại thời điểm này, sao đó - cũng là một thằng bỏ học đại học, còn các bạn - thì không.

Bởi vì Paul Allen, người giàu thứ ba trên hành tinh, cũng đã bỏ học đại học, còn các bạn - thì không.

Và để ước lượng cho nó tốt hơn nữa, thì bởi vì Michael Dell, người đứng thứ 9 trong danh sách những người giàu nhất hành tinh - và đang ngoi lên hết sức là nhanh, cũng lại là một thằng bỏ học đại học, còn các bạn, một lần nữa - thì lại không.

Hmm... bi giờ thì các bạn đang bị cực uất ức. Chiện đó có thể thông cảm. Thôi thì để tôi sẽ vuốt ve cái tôi phò phạch của các bạn một chút bằng cách chỉ ra - cái này hoàn toàn chân tình - là mảnh bằng của các bạn không phải là đã đạt được một cách hoàn toàn là vô nghĩa. Tôi có thể hình dung được, là đa phần các bạn đã bỏ ra bốn hoặc năm năm ở đây, và bằng cách này cách khác, những gì các bạn đã học được cũng như những gì mà các bạn đã phải chịu đựng ở đây sẽ có lợi cho bạn trong những năm tiếp theo. Các bạn đã thiết lập được những cung cách làm việc tốt. Các bạn đã thiết lập được một đám những người có thể giúp các bạn vào đời. Và như vậy các bạn đã thiết lập được cái sẽ ràng buộc cả đời các bạn với cái gọi là "liệu pháp tâm lý". Tất cả những cái đấy cũng tốt. Nhưng thật sự, các bạn sẽ không thể sống thiếu đám người đó, không thể sống thiếu những cung cách làm việc khó thay đổi và những "liệu pháp tâm lý" nói trên.

Các bạn sẽ không thể thiếu chúng bởi vì các bạn đã không bỏ học, và vì thế mà các bạn sẽ không bao giờ có thể nằm trong số những người giàu nhất thế giới. Đương nhiên, các bạn vẫn có thể, có lẽ là, bằng cách của mình để trở thành người giàu thứ 10, hay thứ 11, như là anh ku chàng Steve Ballmer. Tuy nhiên, có lẽ là tôi cũng chả cần phải giải thích thêm với các bạn về chiện anh ta thực sự là phải làm việc cho ai, phải không? Và nên lưu ý, là anh ta cũng đã bỏ học cao học. Thật là một anh chàng sai lầm và chậm chạp.

Cuối cùng, tôi hiểu là nhiều bạn - và hy vọng bi giờ thì là đa số các bạn, đang hết sức là băn khoăn, "Chả nhẽ là tôi chả còn có thể làm gì? Chả nhẽ là tôi đã hoàn toàn mất hết hy vọng?" Vầng, thật sự là đã chả còn gì cả. Đã quá muộn mất rồi. Các bạn đã bị nhồi nhét quá nhiều, đã chót biết quá nhiều. Các bạn không còn ở tuổi 19 nữa. Các bạn đã bị một chiếc mũ gắn cứng vào đầu - ý tôi không phải là chiếc mũ vuông đồng phục tốt nghiệp mà các bạn đang đội.

Hmm... Bi giờ thì các bạn đang thật sự hết sức là uất ức. Chiện đó có thể thông cảm. Biết đâu đây lại sẽ có thể là một dịp tốt để nuôi dưỡng một tia hy vọng le lói? Rất tiếc là chả còn tia hy vọng nào cho các bạn - cho khóa tốt nghiệp năm 2000 này nữa cả. Các bạn đã là đồ phế thải, nên tôi để các bạn phắn đi mà làm những cái công việc thảm hại với mức lương 200,000 đô một năm, và những tấm séc của các bạn sẽ do những thằng học cùng khóa với các bạn nhưng đã bỏ học từ hai năm trước ký.

Thay vào đó, tôi muốn mang đến hy vọng cho tất cả các bạn mới vào trường này. Tôi muốn nói với các bạn - và tôi nghĩ là dù tôi có nhấn mạnh bao nhiêu đi nữa thì cũng vẫn chưa đủ - là: Hãy bỏ học đi! Hãy gói ghém hành trang và ý tưởng, ra đi và đừng bao giờ quay trở lại. Bỏ học đi! Bỏ ngay lập tức!.."

(Em các bác dịch)
TheDifference
20-07-07, 12:46
Ku Đào mày có bỏ học ĐH không vậy?
GunZ
20-07-07, 12:53
Đào dịch hay, anh khen, nhưng mà mới vứt ra đấy chứ chưa có đọc tham luận cá nhân của Hải đăng Lò Văn Đào. Đào rất chi là nhát khi trình bày quan điểm cá nhân, cái này anh cũng thông cảm, nhưng mà anh thấy Đào hoàn toàn có thể giống cái anh gì ở trên, bỏ học ĐH và đi giáo chã, Đào cố gắng vượt qua mặc cảm nhé :D.

Nhân tiện vụ tốt nghiệp Yale, em cũng có quả bài nói khai giảng cũng ấn tượng không kém:

"Điều cần biết đối với sinh viên năm thứ nhất đại học Yale"

Link đây:

Link 1 (http://www.talawas.org/talaDB/showFile.php?res=9349&rb=0501)

Nếu có trục trặc, thì vào đây (cái này chắc ngon):Link 2 (http://www.vatlyvietnam.org/forum/showthread.php?t=1597)
dao_hoa_daochu
20-07-07, 12:54
Ku Đào mày có bỏ học ĐH không vậy?

À em cũng bỏ chỗ này vào chỗ kia chiển mấy đại học liền, cuối cùng, ơn giời, cũng kiếm được mảnh bằng, xong rồi đang làm dở tiến sĩ, thì lại bỏ tiếp - lần này là bỏ hẳn, học ở trường, mặc dù mình là viet-nam, em nghĩ... thế đủ.
nhaphat
20-07-07, 13:01
Cái này em đọc cách đây 3,4 năm trên báo tuổi trẻ chủ nhật. Đến giờ vẫn còn nhớ cảm giác phấn khích khi đọc xong, triết nhất là đoạn này:

Hmm... bi giờ thì các bạn đang bị cực uất ức. Chiện đó có thể thông cảm. Thôi thì để tôi sẽ vuốt ve cái tôi phò phạch của các bạn một chút bằng cách chỉ ra - cái này hoàn toàn chân tình - là mảnh bằng của các bạn không phải là đã đạt được một cách hoàn toàn là vô nghĩa. Tôi có thể hình dung được, là đa phần các bạn đã bỏ ra bốn hoặc năm năm ở đây, và bằng cách này cách khác, những gì các bạn đã học được cũng như những gì mà các bạn đã phải chịu đựng ở đây sẽ có lợi cho bạn trong những năm tiếp theo. Các bạn đã thiết lập được những cung cách làm việc tốt. Các bạn đã thiết lập được một đám những người có thể giúp các bạn vào đời. Và như vậy các bạn đã thiết lập được cái sẽ ràng buộc cả đời các bạn với cái gọi là "liệu pháp tâm lý". Tất cả những cái đấy cũng tốt. Nhưng thật sự, các bạn sẽ không thể sống thiếu đám người đó, không thể sống thiếu những cung cách làm việc khó thay đổi và những "liệu pháp tâm lý" nói trên.
Thật ra anh em không phản đối chiện học hành bài bản. Ý anh em là đừng để cho trường học và những chỉ dẫn đi trước làm mất bản năng sáng tạo con đường riêng của mình. Cái bản năng sáng tạo ấy chỉ được phát huy đầy đủ khi người ta tách ra khỏi những mớ dây rợ nhằng nhịt của quan hệ xã hội (dù có thể là đúng đắn) những thành trì bảo thủ của tiềm thức để trở thành duy nhất.

Hồi em đọc cho gái là dân chiên toán (vợ bi giờ) nghe - bị mắng cho một trận tơi bời. Đã được đào tạo bài bản người ta sẽ rất khó để hiểu ý của anh em. Ở trong tiềm thức và ở một số đại học em đã học, em cũng là một thằng bỏ học, nhưng như thế không có nghĩa là giống như anh em được.
Salut
20-07-07, 13:12
Theo anh thấy thì GDVN rất chi là tốt, nhưng không hẳn là những con người thuộc hệ thống đó cũng tốt. Bởi vì sao? Bởi vì, GDVN đào tạo con người theo kiểu chỉ cho nó biết có những thứ xyz tồn tại trên đời, chứ đé,o chuyên sâu. Do vậy, sau này, học giả sẽ tự quyết định đi theo cái hướng mà họ thích bằng cách tự nghiên cứu. Nhưng các chú nhà ta tánh tình ỷ lại đã quen, hoặc giả cũng đé,o muốn sử dụng não vô cái việc suy nghĩ, cho nên, vẫn chưa có gì đột biến cả.

Fương fáp đào tạo chuyên sâu có những hạn chế nhất định, nó có thể khiến cho người ta bị những lối mòn của tiền nhân xỏ mũi. Đó là lý do tại sao mấy hải đăng nổi nổi đều bỏ học sau 2 năm học, bởi vì, sau đó sẽ là giai đoạn chuyên sâu, cứng nhắc.
usa
20-07-07, 15:53
@Đào: Loser Cum Laude = Mọt Chã cho nó có cái Cum Laude bác ạ.
TrueLie
20-07-07, 16:58
[font=Times New Roman][size=3]"Các bạn tốt nghiệp trường Yale thân mến, hãy tha lỗi cho tôi nếu như các bạn cũng đã từng bị không hài lòng với cách mở đầu như này, nhưng mà bi giờ tôi muốn các bạn làm giúp tôi một việc. Các bạn hãy để ý xung quanh mình một chút. Hãy nhìn anh bạn hay cô bạn cùng khóa đang ngồi ngay bên trái bạn. Hãy nhìn anh bạn hay cô bạn đang ngồi ngay bên phải bạn. Và bi giờ, hãy để ý một chút: 5 năm nữa, 10 năm nữa, thậm chí là 30 năm nữa, gần như chắc chắn là anh chàng hay cô nàng đang ngồi ở ngay bên trái bạn sẽ trở thành một đứa chã. Cả anh chàng hay cô nàng đang ngồi ở ngay bên phải bạn - cũng sẽ trở thành một đứa chã. Còn bạn - cái đứa đang ngồi ở giữa chúng - thì sao? Bạn có gì để hy vọng? Chã! Cả một lũ chã! Buổi lễ tốt nghiệp vinh danh bọn chã!

.....


Bài diễn văn này em nghe nói là hàng rởm bác Đào ạ, bọn nào đấy nó bịa ra đấy chứ ko phải của Larry Ellison đâu ;).

Đây rồi, dẫn chứng em vừa tìm được: http://www.snopes.com/quotes/ellison.htm

"In truth, Ellison did not give a such a speech at Yale, nor anywhere else. The article was the fanciful creation of Andrew Marlatt, a writer for the satire website, SatireWire. It was reprinted (with SatireWire's express permission) on BBspot, another satirical web site."
changvam
20-07-07, 17:12
Speech trên thì lạ và nghe ngộ ngộ thôi chứ thực tế có ai làm theo? Và thiên hạ ăn quả fake rõ to.
lm2
21-07-07, 06:52
các bạn nào k học phổ thông ở việt nam thì k biêt, nó có 2 phần, 1 phần là phổ thông thực sự, 1 phần là những cái hại cuộc đời bao nhiêu người
- học sử quá chi tiết mà cuối cùng chẳng biết cái mạch của lịch sử, học văn kiểu cô ********* đọc chỉ cho điểm cao bài viết dài - viết theo mẫu - không có sự đam mê, địa thì học đến cả những cái thầy ********* biết - vì các thầy học địa sư phạm chứ có học địa kỹ thuật đâu, toán lý hoá sinh cũng quá đi sâu
- học kỹ thuật về cái xe máy trên giấy, 4kỳ với 2 kỳ là hết cả quyển sách
- học thể dục 1 tuần 1 buổi cũng là nỗi kinh hoàng của nữ sinh, tập mãi cũng k đạt, cuối cùng lại là thầy thương cho qua

1 - Bỏ những cái có hại ở trên đi, thay vào đó là những cái thực sự là cơ sở;
2 - Bỏ khái niệm trường lóp chuyên đi, mà ai cũng phải là chuyên, nhưng phải là chuyên môn nghề, học hết phổ thông, người hải biết sửa xe máy, nguời phải biét sửa máy tính, nguòi phải biết nấu ăn,...
3 - Thể thao phải trở thành niềm đam mê của mọi người
4 - Ngoại ngữ và tin học văn phòng (chứ k fải là tin học lập trình) phải thực sự tốt

Hy vọng những em học sinh rồi sẽ sướng hơn
Cavenui
26-07-07, 02:14
Hôm nọ ngồi xem đá bóng Asian cup với bố chồng (em chẳng thích bóng đá, nhưng phải ngồi để hầu chuyện bố chồng) trận VN đá với đội gì cao to ma mút, thấy ông cụ tặc lưỡi liên tục: "VN mình thể lực kém con ạ". Chuyện thể lực kém ảnh hưởng thế nào đến kết quả đá bóng em không quan tâm, nhưng chuyện thể lực người VN mình kém rõ ràng là có thật. Đàn ông Việt hình như chỉ có 2 loại: 1 loại thiếu ăn dặt dẹo, loại kia thì máu nhiễm mỡ, tiểu đường, cao huyết áp, béo phì, đi lại nặng nề làm việc khó nhọc.

Để khắc phục tình trạng đáng báo động trên, giáo dục thể chất phải là ưu tiên số 1 cho cuộc cải cách giáo dục ở bậc phổ thông. Việc tăng cường môn thể dục cũng phù hợp với truyền thống thượng võ, điểm mà dân tộc ta vốn dĩ tự hào.

Tăng cái này thì phải giảm cái kia. Nhiều môn học cần phải bỏ hẳn. Ví dụ như môn Văn.
Thật ra phải giữ lại môn Tiếng Việt, dạy học trò viết đúng chính tả ngữ pháp, dùng từ đúng, những cái đó có ích cho hầu hết các ngành nghề.
Còn việc phân tích thơ ông A thế này, văn bà B thế kia hoàn toàn vô bổ đối với bộ phận lớn của xã hội. Nếu nó có ích thì cũng chỉ có ích cho 1 bộ phận rất nhỏ những người muốn làm nhà văn nhà thơ- những người đóng góp rất ít vào công cuộc xóa đói giảm nghèo, khắc phục bệnh SARS, gia nhập WTO hay khởi sắc của thị trường chứng khoán. Nói trắng phớ ra như anh bạn Nga của em khi xử thằng cha vạ vật Brodsky không lao động ở đâu chỉ biết có làm thơ (về sau thằng cha này cũng đoạt giải Nô ben Nô biếch), đó là hội ăn bám xã hội.

Nhà văn, cũng như nhạc sĩ, họa sĩ..., ai thích hành mấy nghề ấy thì mới phải học nghề. Và những kiến thức chỉ cần thiết cho nghề hẹp thì không phải dạy ở trong trường học. Học sinh đứa nào có hứng thú thì học văn, học nhạc, học chụp ảnh, học thiết kế thời trang, học nhảy hip-hop, học vẽ graffity... ở các CLB ngoại khóa.

Nói chung còn nhiều môn nữa phải bỏ. Nhưng trước mắt cứ bỏ môn văn đi đã, gọi là thí điểm, rồi sau tính tiếp. Giáo dục ta thí điểm đã nhiều, thêm 1 lần thí điểm nữa chắc chưa phải là tai họa.
Bắc Thần
26-07-07, 02:45
Anh nghĩ là mình nên quên mau mau điểm "truyền thống thượng võ ... mà dân tộc ta vốn dĩ tự hào" đi. Dân VN thượng võ ở đâu ra? Dân Thái Lan nó mới là thượng võ: từ quan ở trên cho đến dân khu đen ở dưới ai cũng há mồm ra xem đánh bốc . Còn VN mình thì hình như là từ hồi Thánh Gióng đến bây giờ chưa ai bỏ tiền ra mua vé đi xem đánh nhau bao giờ .

Cứ xem số quan văn so với quan võ chênh lệch nhau thế nào thì biết .

(Hình như gã Kòm thuộc loại thiếu ăn dặt dẹo hay sao í . Anh thấy hắn đi ngoài gió xiêu xiêu mỏng manh gì đâu .)
gió
26-07-07, 06:33
Người Việt cổ thượng văn thì đúng, chứ thượng võ chỉ là tự sướng với nhau thôi.

Thượng văn thì mới luôn ca ngợi hình ảnh người phụ nữ tần tảo nuôi một đàn con với một thằng chồng sức dài vai rộng chả làm đé o gì suốt ngày cầm quyển sách ê a dăm ba chữ thánh hiền chờ ngày vinh quy bái tổ. Mà thực tế thì cả làng cả tổng chục năm may ra mới có một chú thi đỗ. Thượng văn thì bây giờ mới có chuyện bán cả nhà cả cửa cho một đứa đi học, hoặc cả họ trông vào việc một đứa có đỗ bằng đỏ hay không để lên mặt với họ khác trong làng. Trai làng thì bình thường chân lấm tay bùn dùi đục chấm mắm cáy nhưng đến hội làng thì chú nào cũng ăn mặc quần chùng áo dài, tay cầm cái ô xoay xoay cho ra điều nho nhã - mà thực ra mất hết phong độ đàn ông, chả khác gì bọn ái nam ái nữ.

Con người có tính thượng võ thì bên ngoài phải khoẻ mạnh và yêu thể thao (võ thuật càng tốt), bên trong tính khí phải hào sảng. Những cái này người Việt lấy đâu ra mà dám tự xưng là có truyền thống thượng võ?

Không có thì phải làm cho có, nên đồng ý với Cavenui là phải tăng cường giáo dục thể chất và bỏ môn Văn đi.
TanNg
26-07-07, 08:03
Về nguyên tắc luyện thi gấp hoặc học nén là có thể được. Bản thân tớ trải nghiệm thì đã từng có 1,5 năm học không lên lớp buổi nào, mỗi lần kiểm tra lôi sách ra cày trong 2 ngày, mỗi lần thi mang sách ra cày tầm 5 ngày. Kết quả thi cử vẫn rất tốt, điểm toàn tối đa. Hoặc luyện toefl là cái môn mình kém năng khiếu nhất, kể từ lúc chưa biết tiếng Anh là gì tới lúc thi có tầm 6 tháng, kết quả cũng tạm tạm (3 môn 550 điểm). Có điều là sau khi ra khỏi phòng thi thì chữ biến hết khỏi đầu, nửa năm sau có khi quên mất tên môn này là gì.

Mục tiêu của học không phải là thi được điểm cao mà là để cho các chi tiết, phương pháp luận, cách nhìn, khái niệm của môn học đó ngấm sâu vào máu thịt mình, lúc nói ra không còn biết đây là lời của mình hay lời của mấy ông râu rậm nữa.

Hồi năm 2006 tớ có đọc một tài liệu của cái ủy ban gì đó quên phéng rồi (hình như ủy ban giáo dục phổ thông năm 2000) nói về giáo dục phổ thông nói về việc các trường phổ thông phải dạy được gì cho học sinh trong từng môn học. Đại loại là Toán thì trừu tượng, logic tuyệt đối; Lý thì mô hình, quy luật toàn vũ trụ, tiệm cận dần, thực nghiệm và chấp nhận phi logic; xã hội thì trade-off, balance, pattern và đa chân lý; sinh vật thì evolution, hệ sinh thái, và con người đã trở nên một phần đáng kể trong hệ sinh thái. Vân vân và vân vân. Đọc xong nhìn nhận lại mới giật mình nhận ra rằng hóa ra dù mình học qua phổ thông gần chục năm trước, vậy mà vẫn chưa biết, chưa lĩnh hội, chưa master được những kiến thức căn bản đáng ra phải nắm được từ thời phổ thông.

Và khi mà điểm thi đại học bản thân nó không phải là mục tiêu giáo dục cần đạt được thì bài báo trên cho thấy một góc nhìn sai lầm quan trọng. Cũng không nên phê phán bạn Phương vội quá, vì đây chỉ là một bài báo, một góc nhìn của thằng phóng viên, chưa chắc nó đã phản ánh tất cả những gì xảy ra ở đó, hoặc những gì bạn P đào tạo các cháu.

Phải nói là cứ động tới giáo dục là mình khoái bạn Pepper, suy nghĩ giống nhau quá. Giáo dục không có nghĩa là chỉ dạy kiến thức, nó bao gồm giáo dục: kiến thức, nhân cách, ý thức công dân/cộng đồng và một đầu óc phán xét tốt (knowledge, character, citizenship and good judgement). Mấy cái trường đào luyện nhân tài, có vẻ hay quên phần còn lại của giáo dục mà chỉ nhớ tới kiến thức.


Anh thì nhéo có tí kiến thức miẹ gì về GD, nhưng quan điểm của anh trong việc dạy dỗ con cái thê này: GD sinh ra để làm gì, ngày xưa ăn lông ở lỗ chạy tồng ngồng trong hoang dã thì cần nhéo gì đến GD. Xã hội càng phát triển thì càng có nhiều thứ quy tắc chung được định hình, càng nảy nở ra những thứ người ta phải nắm, phải nhớ,vì vậy đẻ ra cái gọi là GD.
Đối với anh, dạy trẻ cấp 1 mục tiêu hàng đầu không hoàn toàn là đến kiến thức đọc viết, anh chỉ mong muốn chúng nó được dạy dỗ những thứ cơ bản nhất để làm con người, để có những common sense chung như những ngưồi lớn khác trong xã hội. Vì vậy phải dạy chúng nó thế nào là đúng là sai từ những cái bé tí, cái cơ bản nhất (ko vứt rác ra đường, ko vi phạm luật giao thông, khi gặp ngưồi lớn phải chào hỏi, muốn làm gì đi đâu phải xin phép, thông báo cho bố mẹ biết). Cần dạy chúng nó tin tưởng vào bản thần, bảo vệ cái đúng, khi thấy bố hay mẹ vứt rác ra đường là dám nói luôn là bố mẹ không đúng. Cần dạy chúng nó biết yêu thương, biết chia xẻ, biết giúp đỡ người khác, biết tự lực cố gắng trước khi đòi hỏi sự giúp đỡ...Tất cả những yếu tố này bị tác động bới những tấm gương trực tiếp từ thầy cô giáo, từ ngưồi lớn xung quanh, tù xã hội hàng ngày. Tất cả những cái này khi dạy dỗ đòi hỏi thày cô và gia đình phải linh hoạt chứ không qui ra thóc ra gạo như 2+2 bằng 4 như khi dạy cộng trừ nhân chia. Chẳng có một thứ giáo án chung nào để day những cái này hết và cũng chẳng một đứa trẻ nào lại làm những bài tập giống hệt nhau trong những môn này hết. Mầm non và cấp 1 là những cấp học theo anh sẽ định hình nhân cách của trẻ nhiều nhất, nếu dạy dỗ không tử tế, nếu gia đình không quan tâm phó mặc cho nhà trường thì anh thật lại đi theo con đường của chính bố mẹ chúng mà thôi. Học cho lắm mà sao mãi vẫn chả thành ngưồi.
freefish
26-07-07, 15:36
Trần Phương có phải là chú chuyên luyện toán thi đại học, chuyên viết sách bày mẹo giải toán thế nào cho nhanh nhẩu ngắn ngọn? Và bây giờ anh ấy lại bày ra cái chuyện lớp 6 lớp 7 giải toán đại học thì quả là ngớ ngẩn. Cái dốt về tư duy của Trần Phương là đồng nhất việc giỏi toán với cụm từ giỏi tính toán, giỏi giải những bài toán khó. Đấy là một điều hết sức sai.

Các học sinh VN tham dự kỳ thi quốc tế không ít lúc phải gặp những bài toán trình độ năm 2 năm 3 của một sinh viên toán. Cái khác biệt cơ bản của các bạn gà chọi là kiến thức rời rạc của các bạn ấy thật ra còn ở mức chỉ giải một vài bài. Việc trình bày cho hệ thống cho cặn kẽ về một problem nào đó trong toán là rất khó đối với các bạn gà chọi, trong lúc nó là điều khá bình thường đối với các sinh viên đại học. Thế cho nên khi theo nghiệp toán thì các bạn gà chọi mình lại phải làm lại từ đầu, và nhận thấy việc đoạt giải này giải kia của mình thực chất cũng chẳng hoành tráng gì. Cái quyết định sự tiến xa trong toán học là phương cách tiếp cận vấn đề chứ không phải là việc thử trách độ khó của vấn đề so với lứa tuổi. Chương trình Toán phổ thông ở các nước châu Âu nói chung - trừ một vài anh XHCN cũ phong cách nồi đồng cối đá - nhẹ hơn rất nhiều so với VN, đề thi đại học của họ cũng cực kỳ nhẹ nhàng cơ bản (học sinh lớp 9 bình thường ở VN cũng thừa sức giải vài bài), vậy mà họ vẫn cho ra lò các nhà toán học giỏi gấp mấy lần ta. Lúc mới xuất phát thì tưởng như học sinh ta lợi thế hơn học sinh nó về thủ thuật, kinh nghiệm, thói quen..., nhưng sau một thời gian nhất định thì thủ thuật, kinh nghiệm, thói quen của ai cũng tương đương nhau, lúc đó lại cần kiến thức hệ thống, tư duy sáng tạo - những thứ mà các bạn VN thường không vượt qua được các bạn tây.

Thầy dạy toán ở chúng nó viết sách lý thuyết, chứ chả ai như các anh Trần Phương ở ta viết những cuốn giải 50, 100, 150 bài toán bất đằng thức, phương trình hàm,...
lm2
27-07-07, 06:39
Còn việc phân tích thơ ông A thế này, văn bà B thế kia hoàn toàn vô bổ đối với bộ phận lớn của xã hội. Nếu nó có ích thì cũng chỉ có ích cho 1 bộ phận rất nhỏ những người muốn làm nhà văn nhà thơ- những người đóng góp rất ít vào công cuộc xóa đói giảm nghèo, khắc phục bệnh SARS, gia nhập WTO hay khởi sắc của thị trường chứng khoán. Nói trắng phớ ra như anh bạn Nga của em khi xử thằng cha vạ vật Brodsky không lao động ở đâu chỉ biết có làm thơ (về sau thằng cha này cũng đoạt giải Nô ben Nô biếch), đó là hội ăn bám xã hội.
.
bạn nói quá rồi, nên dậy hs cách đọc tác phẩm văn học lắm chứ, chẳng qua là giáo trình phổ thông lệch lạc quá
----------------------------
thấy... nếm... chán...
GunZ
27-07-07, 11:01
Trần Phương có phải là chú chuyên luyện toán thi đại học, chuyên viết sách bày mẹo giải toán thế nào cho nhanh nhẩu ngắn ngọn? Và bây giờ anh ấy lại bày ra cái chuyện lớp 6 lớp 7 giải toán đại học thì quả là ngớ ngẩn. Cái dốt về tư duy của Trần Phương là đồng nhất việc giỏi toán với cụm từ giỏi tính toán, giỏi giải những bài toán khó. Đấy là một điều hết sức sai.

Các học sinh VN tham dự kỳ thi quốc tế không ít lúc phải gặp những bài toán trình độ năm 2 năm 3 của một sinh viên toán. Cái khác biệt cơ bản của các bạn gà chọi là kiến thức rời rạc của các bạn ấy thật ra còn ở mức chỉ giải một vài bài. Việc trình bày cho hệ thống cho cặn kẽ về một problem nào đó trong toán là rất khó đối với các bạn gà chọi, trong lúc nó là điều khá bình thường đối với các sinh viên đại học. Thế cho nên khi theo nghiệp toán thì các bạn gà chọi mình lại phải làm lại từ đầu, và nhận thấy việc đoạt giải này giải kia của mình thực chất cũng chẳng hoành tráng gì. Cái quyết định sự tiến xa trong toán học là phương cách tiếp cận vấn đề chứ không phải là việc thử trách độ khó của vấn đề so với lứa tuổi. Chương trình Toán phổ thông ở các nước châu Âu nói chung - trừ một vài anh XHCN cũ phong cách nồi đồng cối đá - nhẹ hơn rất nhiều so với VN, đề thi đại học của họ cũng cực kỳ nhẹ nhàng cơ bản (học sinh lớp 9 bình thường ở VN cũng thừa sức giải vài bài), vậy mà họ vẫn cho ra lò các nhà toán học giỏi gấp mấy lần ta. Lúc mới xuất phát thì tưởng như học sinh ta lợi thế hơn học sinh nó về thủ thuật, kinh nghiệm, thói quen..., nhưng sau một thời gian nhất định thì thủ thuật, kinh nghiệm, thói quen của ai cũng tương đương nhau, lúc đó lại cần kiến thức hệ thống, tư duy sáng tạo - những thứ mà các bạn VN thường không vượt qua được các bạn tây.

Thầy dạy toán ở chúng nó viết sách lý thuyết, chứ chả ai như các anh Trần Phương ở ta viết những cuốn giải 50, 100, 150 bài toán bất đằng thức, phương trình hàm,...

Cá em giai anh nói như lãnh tụ mà chả có tí chút đếu nào kinh nghiệm thực tế cuộc sống.

Thứ nhất như anh đã nói, P chưa đủ trình để Cá Hải đăng TNXM em giai anh bàn, vì Cá thì nên bàn cái to hơn rộng hơn, chứ bàn về cá nhân P thì bạn ý viết sách 150 mí cả chạy xô CLB luyện thi 30 triệu/tháng thì hợp lý con mẹ nó rồi, mày còn ý kiến gì nữa. Anh mà ở VN thì cũng chạy xô mí lị phấn đấu làm thành viên mấy cái CLB đấy cho nó lành, hơn là đi ăn bẩn các thể loại, nhất là của bọn HS-SV (mặc dù HS-SV và gia đình nhiều đứa nhà giàu cũng bẩn, mà rất thích các "thầy" ăn bẩn để tốt nghiệp cho mau :D), và dĩ nhiên là phải makerting ầm ĩ để sách tham khảo bán nó chạy mí cả lò luyện thi nó đông, cái này nền kinh tế thị trường theo định hướng XHCN nó định hướng thế, cưỡng thế đếu nào lại được. Mà sách lý thuyết chuẩn có phải thằng kak nào cũng đủ trình và đủ uy tín mà được viết đếu đâu.

Mà Cá theo anh biết là theo nghiệp văn và chuyên gia hấp diêm các thể loại văn sĩ mà sao lại giỏi về tình hình toán thế nhỉ, nói về các cháu thi IMO như đúng rồi, mà rốt cuộc là đúng kiểu hóng hớt vỉa hè. Cái này thôi anh cũng chả bàn. Tuy nhiên phần nội dung giảng dạy ở bậc PT như Cá bàn nói chung là anh đồng ý với Cá cho nó đỡ mất đoàn kết tình cảm anh em, nhở :D.
knowledgeriver
27-07-07, 11:13
Chết cười với Gunz, Gunz này chắc có họ hàng với Gấu, Cá, Sất,...tóm lại..Gunz là họ hàng với Hải Đăng, Ai là Hải Đăng thì sẽ là thân quyến của Gunz hết.

Trước kia, Gunz lầy ảnh của Gấu làm hình mình, chữ kí thì yêu Sất, nay lại nhận Cá làm em giai.

Quay lại với vấn đề giáo dục nhá. Những điều mà chú Phương nói anh nghĩ cũng đúng thôi nhưng trong một phạm vi nào đó.

Xã hội cũng cần phải bỏ tiến ra để nuôi một số thằng từ bé, chăm bẵm nó thành thiên tài ngay từ trong nôi. Anh nghĩ là cần thiết. Bọn Hoàng Anh Gia lai bây giờ nó nuôi bơ sữa từ bé cho nên hi vọng rằng khoảng 15 năm sau thì những thằng đó mới có thể đá cùng bọn Rắc, Ran, Hàn, Nhật đưọc mà không kêu mệt, kêu bé.

Gì thì gì chứ? Trở thành thiên tài dễ ợt có khó gì đâu. Có hai cách thành người:

1- Thiên tài què quặt
2- Người bình thường cân bằng.

Nếu chú nào dám hi sinh tất cả, tử bỏ tất cả những cái gọi là đời thường cơm áo, vợ bìu con ríu thì ắt chú cũng sẽ thành thiên tài mà thôi.

Anh các chú đang băn khoăn lựa chọn chuyện này. Theo các chú anh nên làm gì? Tung xu chăng?
dao_hoa_daochu
27-07-07, 11:50
Hế hế bác em tư duy một cây một con mới cả đúng theo triền thống heavy thẩm zu của dân tộc nhở. Ở đây nó có chiện là thiên tài thì không nhất thiết phải (và thực tế thì nói chung ít) què quặt, còn những người luôn nghĩ rằng mình là người bình thường thì thực ra thì lại đầy uẩn ức và thiếu cân bằng trầm trọng. Cứ là gái đẹp thì y như rằng là phải nông cạn còn gái xấu thì kiểu gì cũng có vẻ đẹp tâm hồn à bác?

À mới cả những cái thằng "dám hi sinh" này nọ kia em cũng gặp tương đối nhiều, nhưng mà nói chung thì đé0 thấy thằng nào chỉ nhờ "dám hi sinh" mà trở thành thiên tài cả. "Hy sinh" - bảo là khó thì cũng có khó, nhưng mà cũng chả khó lắm. Chí anh em "hy sinh" chả giỏi bỏ mẹ. Cơ mà "thiên tài" - thì khó.

À mà còn chiện thiên tài xuất hiện ở Việt nam, em nghĩ xác suất cái này... tính mẹ bằng không - chả sai.
dao_hoa_daochu
27-07-07, 12:00
À quên bác Gun, Toán Lý Hóa theo em hiểu thì từ xưa đến nay và sau nữa trong mọi giai đoạn lịch sử của Việt nam oanh liệt chúng mình nó đã, nó vẫn, nó luôn luôn và nó sẽ mãi mãi là khát vọng cháy bỏng chung của toàn thể zai khối xã hội.
nhaquemietvuon
28-07-07, 00:41
Cuộc sống vốn rất phong phú. Thật ra ai dám bảo rằng những thứ như "kiến thức, nhân cách, ý thức công dân/cộng đồng và một đầu óc phán xét tốt" gì gì đó kia trên mới thực sự là chuẩn mực quyết định sự thành công của một con người? Biết đâu rằng chính cái thái độ hiếu thắng, hăng hái quyết đấu, được đào luyện ra bởi các lò luyện thi kia, mới chính là thứ quan trọng nhất tạo nên những "winner"?

"Be a good guy" có lẽ chỉ nên để nó tự nhiên như là một sự lựa chọn cá nhân. "Chúng ta cố gắng sống một đời sống hợp Đạo, đơn giản chỉ là do chúng ta là những người hiểu Đạo", chỉ có thế thôi.

Còn chương trình GD phổ thông của ta, em chỉ cảm thấy là nó vừa thiếu mà lại vừa thừa. Thừa là vì em (và chắc chắn là hơn 90% những người khác nữa), cả đời cũng không dùng đến những kiến thức chuyên sâu như Số Phức, Thuyết Tương Đối hay lập trình Pascal đã học ở bậc phổ thông. Thiếu là vì 100% những người đã tốt nghiệp phổ thông ở ta đều không có một chút kiến thức nào về các qui luật vận hành của xã hội, của nền Kinh Tế Thị Trường, nếu như không được học qua ở bậc ĐH. Giải pháp? Gộp chung tất cả các môn tự nhiên thành mộn môn gọi là môn "Khoa Học". Giữ nguyên môn Ngữ Văn. Thêm môn Kinh Tế. Cho dù chỉ tốt nghiệp 12 rồi về quê làm ruộng cũng biết tính toán nên trồng cây gì, nuôi con gì cho có lãi, cho đáp ứng được đúng nhu cầu của thị trường. Chẳng cũng hay lắm ru ?
TanNg
28-07-07, 09:28
Không ổn. Tiếng Việt là để viết thì đúng rồi. Nhưng học môn văn không phải để viết hay theo đuổi nghề viết mà để học cảm thụ cái đẹp, để hấp thu tính nhân văn. Mục tiêu của nó là phát triển trái tim chứ không phải là bộ não. Cái cần thay đổi là cách dạy, cách truyền thụ để đạt các mục tiêu của môn Văn, hoặc thay đổi chính mục tiêu của môn này, chứ không phải thay môn văn bằng một môn dạy kỹ năng thực hành khác.


Tăng cái này thì phải giảm cái kia. Nhiều môn học cần phải bỏ hẳn. Ví dụ như môn Văn.
Thật ra phải giữ lại môn Tiếng Việt, dạy học trò viết đúng chính tả ngữ pháp, dùng từ đúng, những cái đó có ích cho hầu hết các ngành nghề.
Còn việc phân tích thơ ông A thế này, văn bà B thế kia hoàn toàn vô bổ đối với bộ phận lớn của xã hội. Nếu nó có ích thì cũng chỉ có ích cho 1 bộ phận rất nhỏ những người muốn làm nhà văn nhà thơ- những người đóng góp rất ít vào công cuộc xóa đói giảm nghèo, khắc phục bệnh SARS, gia nhập WTO hay khởi sắc của thị trường chứng khoán. Nói trắng phớ ra như anh bạn Nga của em khi xử thằng cha vạ vật Brodsky không lao động ở đâu chỉ biết có làm thơ (về sau thằng cha này cũng đoạt giải Nô ben Nô biếch), đó là hội ăn bám xã hội.

Nhà văn, cũng như nhạc sĩ, họa sĩ..., ai thích hành mấy nghề ấy thì mới phải học nghề. Và những kiến thức chỉ cần thiết cho nghề hẹp thì không phải dạy ở trong trường học. Học sinh đứa nào có hứng thú thì học văn, học nhạc, học chụp ảnh, học thiết kế thời trang, học nhảy hip-hop, học vẽ graffity... ở các CLB ngoại khóa.
TanNg
28-07-07, 09:31
Thừa là vì chưa biết thế nào là thiếu nó, chứ không hẳn đã vì nó là không cần thiết. Nước và không khí là hai thứ không có màu, mùi, vị, hầu như không lúc nào chúng ta cảm thấy thèm nó, cảm thấy bị nó hấp dẫn và quyến rũ, nhưng hãy thử 1 ngày không có chúng xem.


Còn chương trình GD phổ thông của ta, em chỉ cảm thấy là nó vừa thiếu mà lại vừa thừa. Thừa là vì em (và chắc chắn là hơn 90% những người khác nữa), cả đời cũng không dùng đến những kiến thức chuyên sâu như Số Phức, Thuyết Tương Đối hay lập trình Pascal đã học ở bậc phổ thông. Thiếu là vì 100% những người đã tốt nghiệp phổ thông ở ta đều không có một chút kiến thức nào về các qui luật vận hành của xã hội, của nền Kinh Tế Thị Trường, nếu như không được học qua ở bậc ĐH. Giải pháp? Gộp chung tất cả các môn tự nhiên thành mộn môn gọi là môn "Khoa Học". Giữ nguyên môn Ngữ Văn. Thêm môn Kinh Tế. Cho dù chỉ tốt nghiệp 12 rồi về quê làm ruộng cũng biết tính toán nên trồng cây gì, nuôi con gì cho có lãi, cho đáp ứng được đúng nhu cầu của thị trường. Chẳng cũng hay lắm ru ?
pepper
28-07-07, 10:20
Cuộc sống vốn rất phong phú. Thật ra ai dám bảo rằng những thứ như "kiến thức, nhân cách, ý thức công dân/cộng đồng và một đầu óc phán xét tốt" gì gì đó kia trên mới thực sự là chuẩn mực quyết định sự thành công của một con người? Biết đâu rằng chính cái thái độ hiếu thắng, hăng hái quyết đấu, được đào luyện ra bởi các lò luyện thi kia, mới chính là thứ quan trọng nhất tạo nên những "winner"?

"Be a good guy" có lẽ chỉ nên để nó tự nhiên như là một sự lựa chọn cá nhân. "Chúng ta cố gắng sống một đời sống hợp Đạo, đơn giản chỉ là do chúng ta là những người hiểu Đạo", chỉ có thế thôi.



Ang nghĩ chú đúng là trẻ con mũi vắt chưa sạch, khả năng đọc và hiểu vấn đề rất đặc trưng cho tầng lớp thanh niên VN được vinh dự hưởng chế độ GD ưu việt của CNXH. Cái lò luyện kia đào ra cái gì, liệu có phải là những thằng tâm lý bất ổn nhân cách lệch lạc có khả năng giải toán siêu việt không. Bọn này bao nhiêu tuổi, nhận thức và tâm lý phát triển tới đâu, nếu lấy thước đo giải được bài thi đại học để đánh giá trình độ GD, anh về nhặt miẹ nó ra chục đứa dốt như bò, nhéo học cái gì khác ngoài việc chuyên ngồi học gạo đống văn sử địa không cần hiểu, chỉ cần thuộc, thi đại học đảm bảo ngon ơ.

Đào tạo ra 1 con người đúng nghĩa (có khả năng hoà nhập, thái độ hành xử phù hợp với chuẩn mực của xã hội đó) là mục tiêu đầu tiên của GD, còn chuyện nó có thành công sau này hay không thì nhéo thể chỉ phụ thuộc vào GD mà còn quá nhiều các yêu tố khác nữa, vả lại cần phải nhớ rằng cái nhéo gì cũng có sự cân bằng của nó, một xã hội mà rặt là những thằng winner liệu có tồn tại bền vững được không.

Những cái mà anh viết ở trên về mục tiêu GD tiểu học, nhéo phải là ko có cách nào thực hiên mà là có thằng ngu thì nhéo thích thay đổi (cụ thể hơn là vì ngu nên không biết đổi thế nào, đổi cái gì), thằng vụ lợi thì lại thích nó thay đổi theo kiểu khác để kiếm chác, và đa số những người nhìn nhận được thực sự vấn đề thì lại nhéo có quyền để lên tiếng chứ đừng nói là thực thi. Vì vậy 4C ai có vàng dùng vàng, ai có đô dùng đô, ai có đất dùng đất, ai có thời gian là qúi nhất, cố mà chăm cho con mình chứ đừng trông chờ vào nên GD nước nhà. Tự cứu mình trước đã, kệ cb những thằng khác.

Một vấn đề anh hết sức là mong các bạn cho ý kiến, đó là có nhiều tiền sống ở VN (cái này bây giờ phổ biến nhể, anh nghe nói mấy căn hộ cao cấp toàn giá tiên chục tỷ mà bán đến đâu hết đến đấy) hay chỉ đi làm vừa đủ kiếm tiền sống vui vẻ trẻ khoẻ ở nước ngoài, cái nào hơn, xét về mọi khía cạnh của cuộ sống nhé.
nhaquemietvuon
28-07-07, 11:26
Thừa là vì chưa biết thế nào là thiếu nó, chứ không hẳn đã vì nó là không cần thiết. Nước và không khí là hai thứ không có màu, mùi, vị, hầu như không lúc nào chúng ta cảm thấy thèm nó, cảm thấy bị nó hấp dẫn và quyến rũ, nhưng hãy thử 1 ngày không có chúng xem.

Không ổn. Bác thử tính thử xem trong các trường Nông Lâm, Kinh Tế, Kỹ Thuật, Y Dược, Kiến trúc, Luật, Sư Phạm, Nhân Văn.v.v...sinh viên trường nào sẽ dùng đến những kiến thức đó ở bậc học ĐH? Thậm chí ngay cả những kiến thức ở tầng thấp hơn như Tích phân, Lượng giác, Quang học, Hóa hữu cơ.v.v... cũng hầu như rất ít người dùng đến trong cuộc đời mình.

Ngữ Văn nên giữ vì nó giúp con người hiểu và diễn đạt được tốt hơn những suy nghĩ và tình cảm của mình (==> cải thiện quan hệ giữa người và người trong XH). Kinh Tế nên thêm vì "làm giàu" là công việc chủ yếu cả đời của bất cứ ai, từ anh nông nhân tích cóp mua con xe cho đến bậc đại gia suốt ngày đau đầu vì tiền. GD phổ thông nên nhắm vào mục đích phổ thông là chính.

Em dám cá bỏ dạy Số Phức, Thuyết Tương Đối ở bậc phổ thông sẽ chẳng làm chết ai cả, nếu như không muốn nói là sẽ giải phóng một phần tuổi thơ bị đánh cắp cho hàng triệu con người. Chứ không như bỏ đi nước hay không khí. Bác em so sánh khập khiễng rồi.
TanNg
28-07-07, 12:35
Hị hị, em lại giống bạn Cave khi nghĩ rằng dạy văn là để người ta viết văn.


Em dám cá bỏ dạy Số Phức, Thuyết Tương Đối ở bậc phổ thông sẽ chẳng làm chết ai cả, nếu như không muốn nói là sẽ giải phóng một phần tuổi thơ bị đánh cắp cho hàng triệu con người. Chứ không như bỏ đi nước hay không khí. Bác em so sánh khập khiễng rồi.
nhaquemietvuon
29-07-07, 09:44
Thật ra thời bây giờ, làm ăn để tránh rủi ro thì cái gì cũng phải cố gắng định lượng ra hết, để may ra còn có thể biết nên bỏ cái nào, chọn cái nào nữa chứ. Ngay đến cả những giá trị phi vật chất như Thương hiệu, Tiềm năng... cũng còn có thể tính toán ra được thành tiền nữa là, huống chi là việc bắt hàng triệu con người phải học chung một mớ lý thuyết sáo rỗng như thế. Nếu nói rằng nó có tác dụng rèn luyện tư duy trừu tượng, không nên bỏ, thì thật ra chẳng bỏ được cái nào hết. Học cái gì mà chẳng có bổ ngang hay bổ dọc, phỏng bác ?

Sáng sớm, ngồi uống cafe, cao hứng thì theories crafting chút thôi. Chứ em với bác đều chẳng phải ĐBQH, đều không có số liệu và luận điểm vững chắc, có cãi nhau cũng chỉ là để cho vui mà thôi.
TanNg
29-07-07, 10:15
Hướng đào tạo của bạn thiên về making money quá. Đúng là khi đói người ta chỉ nghĩ đến tiền và sẽ nghĩ rằng tôi cần được học cách kiếm tiền ở phổ thông. Nhưng đào tạo con người là lợi ích trăm năm, đâu suy nghĩ ngắn hạn thế được.

Bảo Thuyết tương đối, thuyết lượng tử, số phức là sáo rỗng đó là vì bạn không nhận biết được giá trị của nó, chứ bản thân nó không sáo rỗng, bạn không cần nó nhưng nhiều người cần nó. Thuyết tương đối = tương đối, thuyết lượng tử = sự bất định, số phức = công cụ toán must have giống như bạn cần biết cộng/trừ vậy. Tất nhiên là mấy anh nông dân sẽ không cần những công cụ đó, nhưng đào tạo phổ thông không phục vụ cho việc tạo ra toàn nông dân.

Tóm lại, cách nghĩ của bạn là nhảy từ thái cực này sang thái cực khác. Hồi xưa học toàn những thứ trừu tượng, ít thực tiễn, bây giờ tôi thực tiễn nên vứt hết những thứ trừu tượng đi.


Thật ra thời bây giờ, làm ăn để tránh rủi ro thì cái gì cũng phải cố gắng định lượng ra hết, để may ra còn có thể biết nên bỏ cái nào, chọn cái nào nữa chứ. Ngay đến cả những giá trị phi vật chất như Thương hiệu, Tiềm năng... cũng còn có thể tính toán ra được thành tiền nữa là, huống chi là việc bắt hàng triệu con người phải học chung một mớ lý thuyết sáo rỗng như thế. Nếu nói rằng nó có tác dụng rèn luyện tư duy trừu tượng, không nên bỏ, thì thật ra chẳng bỏ được cái nào hết. Học cái gì mà chẳng có bổ ngang hay bổ dọc, phỏng bác ?
chàng hiu
29-07-07, 11:17
Một vấn đề anh hết sức là mong các bạn cho ý kiến, đó là có nhiều tiền sống ở VN (cái này bây giờ phổ biến nhể, anh nghe nói mấy căn hộ cao cấp toàn giá tiên chục tỷ mà bán đến đâu hết đến đấy) hay chỉ đi làm vừa đủ kiếm tiền sống vui vẻ trẻ khoẻ ở nước ngoài, cái nào hơn, xét về mọi khía cạnh của cuộ sống nhé.
Tại sao không có option chỉ đi làm vừa đủ kiếm tiền sống vui vẻ trẻ khoẻ ở nước trong, hở bác?
TanNg
29-07-07, 11:22
Vì thượng đế không ban cho ta sự lựa chọn đấy.


Tại sao không có option chỉ đi làm vừa đủ kiếm tiền sống vui vẻ trẻ khoẻ ở nước trong, hở bác?
pepper
29-07-07, 11:33
Thực ra ý kiến của TanNg cũng như của chú gì trên kia chính là nhược điểm khủng khiếp nhất của GD VN, đó là không coi người học là trọng tâm mà coi chương trình, môn học và người dạy là trọng tâm, thiết kế tất cả mọi chính sách dựa trên trọng tâm này. Lứa tuổi tiểu học, kiến thức chưa phải là mục đích tối thượng nên việc phân chia môn học và khoá học có thể phân bổ tương đối đồng đều giữa các đối tượng. Bắt đầu từ những năm cuối của cấp 2, học sinh cũng như giáo viên đã bắt đầu có những đánh giá cơ bản về thế mạnh cũng như điểm yếu của học sinh trong việc tiếp thu các kiến thức khác nhau, và lúc này chương trình giáo dục của bọn Tây rậm râu mũi lõ đã không chủ trương GD tất cả học sinh theo chung 1 chương trình nữa. Cùng 1 môn Toán, Văn học hay Vật lý, mỗi lớp học đều được phân ra các cấp độ khác nhau như Basic (bắt buộc), Intermadiate và Advance (2 cái sau tự chọn). Chính vì thế học sinh đứa nào cũng học về thuyết tương đối, về đạo hàm và số phức hay hiểu biết về văn học thế giới nói chung. Tuy nhiên, học đến mức độ nào lại tuỳ thuộc vào cấp độ mà chúng theo học, một thằng học Advance Physics chắc chắn sẽ hiểu biết nhiều hơn so với 1 thằng chỉ học Basic. 1 thằng nếu chỉ toàn học các môn cấp độ Basic thì sẽ không đủ tiêu chuẩn vào đại học vì khi dự tuyển vào đại học, mỗi ngành đều đòi hỏi vài môn học ở cấp phổ thông phải đạt trình độ Advance.

Những tiện lợi của hệ thống này người ta đã nghiên cứu và áp dụng từ đời tám hoánh nào rồi, tuy nhiên khi mang áp dụng vào Vn toàn bị bóp méo đâm ra chưa được vài mùa đã chết yểu. Vì thê nên mới có tình trạng thừa mà thiếu, vậy thôi.

Một cái dở khác mà đâu đó anh thấy thằng Đào 4` đã nói, đó là lối giáo dục giết chết khả năng creative của học sinh, chỉ đào tạo ra những đuắ mà não thường xuyên trong tình trạng trì trệ, unactive. Tại sao một học sinh lớp 1 tầm 6 tuổi cũng phải ngồi 1 tiết học 45 phút giống hệt 1 đúa lớp 12 đã gấn 18 tuổi. Các bác có biết não học sinh 6 tuổi chỉ hoạt động 1 cách active và creactive trong vòng 10 phút, sau đó sế rơi vào tình trạng trì trệ và thụ động. Khoảng thời gian active này sẽ tăng dần lên cũng với việc luyện tập và theo thời gian. Tuy nhiên tình trạng não bị thụ động và unactive lại rất dễ trở thành thường trực nếu như cứ lặp đi lặp lại và nếu não đã hoàn toàn ở vào tình trạng unactive thì việc cải tạo quả thật là không dễ dàng. Những cái này bác nào đang có con độ tuổi đi học chịu khó quan sát sẽ nhận ra ngay.

Nói chung anh nhận thấy bác Nhân này chủ yếu là thực thi các biện pháp mang lại hiệu quả tức thời nhằm dẹp yên dư luận chứ thực sự để có biển đổi về chất thì anh không tin tưởng. Dù sao như vậy cũng là quyết đoán hơn bác Hiển. Nghĩ lại bác Hiển ngày xưa làm hiệu trưởng trường anh đẹp trai tài cao, mình thần tượng vãi đái, thế mà bây giờ hoá ra thế này, công nhận 1 điều, hệ thống làm hỏng con ngưồi thật.
TanNg
29-07-07, 12:06
ở Việt nam mà làm được như bạn Pepper muốn thì khó quá, kể cả lãnh đạo có muốn thì các thầy cô cũng chưa đủ trình độ để thực hiện được. Muốn làm thì phải chi phí, muốn chi phí thì phải tăng học phí, muốn tăng học phí thì báo chí chửi rầm rĩ.
dao_hoa_daochu
29-07-07, 12:11
Một vấn đề anh hết sức là mong các bạn cho ý kiến, đó là có nhiều tiền sống ở VN (cái này bây giờ phổ biến nhể, anh nghe nói mấy căn hộ cao cấp toàn giá tiên chục tỷ mà bán đến đâu hết đến đấy) hay chỉ đi làm vừa đủ kiếm tiền sống vui vẻ trẻ khoẻ ở nước ngoài, cái nào hơn, xét về mọi khía cạnh của cuộ sống nhé.
Câu hỏi quá fò, bác em.
Đòi hỏi là "xét về mọi khía cạnh của cuộc sống" - là quá tổng thể, xong lại đòi hỏi là phải xếp loại "cái nào hơn" - thì lại quá nhị phân.

Cá nhân em, lên đây chơi với các bác, thật sự mà nói thì em chả cần phải biết chi tiết là các bác em ai đang sống ở đâu, nhưng mà nói chung thì ai đang sống "hơn", ai đang sống "không hơn" - em vẫn hình dung được.

Ps:
À liên quan đến chiện quan điểm giáo dục cực đoan mà bác Tân đề cập, em nhớ trước có mấy bác doanh nghiệp IT cái đé0 cứ gào lên là đào tạo đại học "lý thiết" quá, gào là sao không dạy những cái cụ thể để sinh viên ra trường cái là làm Oracle thạo luôn. Còn Larry Ellison anh em - 01 trong 04 người code ra Oracle - thì kể "But, you know, I left school without a degree, came to California. I never took a computer science class in my life. I got a job working as a programmer; I was largely self-taught. I just picked up a book and started programming." Đào tạo đại học, dmẹ... có phải là trung cấp dạy nghề đé0 đâu.
TanNg
29-07-07, 12:19
Bọn Ellison, Gates, Steve Job chúng nó là thiên tài, không học vẫn giỏi, lấy cách chúng học để dạy cho 1 tỷ người sao được.
pepper
29-07-07, 12:34
ở Việt nam mà làm được như bạn Pepper muốn thì khó quá, kể cả lãnh đạo có muốn thì các thầy cô cũng chưa đủ trình độ để thực hiện được. Muốn làm thì phải chi phí, muốn chi phí thì phải tăng học phí, muốn tăng học phí thì báo chí chửi rầm rĩ.
Nhưng nếu đó là con đường duy nhất thì trước sau gì cũng phải thực thi mà thôi, kiểu như có bệnh phải mổ mà cứ trì hoãn chờ đên khi sắp chết mới làm hay sao. Tiền ko phải là vấn đề chính yếu ở đây vì Bộ GD được cung cấp khá nhiều tiền với hàng tỷ những dự án cải cách 4` mà chắng mang lại hiệu quả gì hết.


Thằng Đào 4` kia, nếu chỉ so sánh khoản sung sướng thì anh thật có tiền ở VN mua cái nhéo gì chả được, làm gì còn cái gì mà bàn. Ngày anh quyết định dứt áo ra đi bỏ lại bao cơ hội kiếm tiền cùng hàng đàn lũ gái khóc than tiếc nhớ, ai cũng chửi anh "kiếm tiền đang ngon, cơ hội lên chức, con đường công danh sáng vằng vặc như trăng ngày rằm" thế mà nhéo biết qúi, đem thân làm cu li cho bọn tư bẩn, làm hùng hục như chó, sống khổ nhục bcm, thế mà vẫn cố bám trụ. Nhưng thế nhéo nào anh lại vẫn thấy cái cuộc sống vật lộn này lại thú vị hơn hồi ở VN, thấy cuộc sống đáng giá hơn, thấy con đường mình đang và sẽ đi nó rõ ràng hơn.
dao_hoa_daochu
29-07-07, 13:04
Thằng Đào 4` kia, nếu chỉ so sánh khoản sung sướng thì anh thật có tiền ở VN mua cái nhéo gì chả được, làm gì còn cái gì mà bàn. Ngày anh quyết định dứt áo ra đi bỏ lại bao cơ hội kiếm tiền cùng hàng đàn lũ gái khóc than tiếc nhớ, ai cũng chửi anh "kiếm tiền đang ngon, cơ hội lên chức, con đường công danh sáng vằng vặc như trăng ngày rằm" thế mà nhéo biết qúi, đem thân làm cu li cho bọn tư bẩn, làm hùng hục như chó, sống khổ nhục bcm, thế mà vẫn cố bám trụ. Nhưng thế nhéo nào anh lại vẫn thấy cái cuộc sống vật lộn này lại thú vị hơn hồi ở VN, thấy cuộc sống đáng giá hơn, thấy con đường mình đang và sẽ đi nó rõ ràng hơn.
Cây chặt mất gốc - thì là khúc gỗ. Nhãn lồng Hưng Yên bứng vào trồng ở Eng Gieng ra quả toàn mùi thị - ăn như l`n. Bản thân cây nhãn Hưng Yên, bị mọc ở Eng Gieng - đé0 sướng.


Bọn Ellison, Gates, Steve Job chúng nó là thiên tài, không học vẫn giỏi, lấy cách chúng học để dạy cho 1 tỷ người sao được.
Em cũng không định nói thế, tại bác đọc thành thế, hế hế
Big Horn
29-07-07, 14:38
Nhớ lời ông cụ lúc sinh tiền đi thăm bọn anh có bẩu:

" Nọn sộng Việt nạm cọ sạnh vại được vợi cạc cượng cuộc 5 chậu hạy khộng, chịnh lạ nhợ vạo cộng học tập cụa cạc chạu!"

Vậy mà đã hết 1/3 thế kỷ rồi, Việt nam vẫn còn ngơ ngác, lạc lõng trong công cuộc giáo dục mầm non, tinh hoa của đất nước nghìn năm văn hiến. Hôm bác Triết đi bái kiến anh Bút co thổ lộ tâm tư hết sức là thống thiết là trăm sự nhờ anh Bút và chính phủ Mỹ đoái hoài thương xót Việt nam, hòng xây dựng mô,t trường đại học tầm cỡ cuốc tế.

Nhân đó, bác Nhân cũng rơm rớm nước mắt mà rằng:

Chúng tôi xin cắn cỏ, ngậm vành mong muốn sực chiếu cố của nhân dân và chính phủ Mỹ giúp đỡ Việt nam trong tương lai, xây dựng một hệ thống giáo dục "dựa trên cơ sở lý thuyết vững chắc và ứng dụng hiệu quả của Hoa Kỳ" để tiến tới mục đích là trường đại học trong danh sách 200 trường đại học có danh tiếng trên toàn cõi thế giới đại đồng.

Tại cuộc hội thảo thượng đỉnh này, các chuyên gia Việt nam ta cũng cho biết rằng tính đến nay con số có bằng sáng chế đăng ký tại Hoa Kỳ của Việt Nam tính trên đầu dân cách đây vài năm chỉ là số 2 so với hơn 1100 của Thái Lan và hơn 40.000 của Trung Quốc.

Thế này thì là thế đ óe naò nhỉ? Chả nhẽ Thánh Gióng Việt nam ta càng ngày càng ăn hại đái nát à?
nhaquemietvuon
30-07-07, 00:27
Tóm lại, cách nghĩ của bạn là nhảy từ thái cực này sang thái cực khác. Hồi xưa học toàn những thứ trừu tượng, ít thực tiễn, bây giờ tôi thực tiễn nên vứt hết những thứ trừu tượng đi.

Hehe, có lẽ bác nói cũng đúng đấy. :-) Hehe, có lẽ cũng cần phải xem lại mình một chút.
nghuy
30-07-07, 04:00
Theo em thấy VN ta nên cứ chú trọng đào tạo bậc đại học và nếu tham vọng là thạc sĩ cho ngang tầm với quốc tế trước đi đã rồi hẵn đầu tư mảng nghiên cứu.

Để có thể nâng giáo dục đại học ngang quốc tế em nghĩ cũng phải 10 năm, thạc sĩ cho thêm khoảng 10 năm nữa. Chẳng nên mơ tưởng đến đi tắt với đón đầu
chàng hiu
30-07-07, 10:44
Muốn cải cách giáo dục chuyện khó không phải là chương trình, mà làm sao tìm cho ra giáo viên. Đào tạo đúng giáo viên đã khó, làm sao đem chôn sống số giáo viên đã bị đào tạo sai còn khó hơn.

Học gạo đẻ ra các lò luyện thi, đẻ ra một ngành kinh doanh (phản) giáo dục. Ngành này đã đủ mạnh để cản trở mọi cải cách về đề bài thi.

Các môn học lịch sử đảng, Các Mác, văn học XHCN, tư tưởng HCM càng ngày càng nặng. Giống như có ai đề xuất làm tượng ông cụ đặt ở giữa công viên, thì ai cũng bảo phải làm to hơn nữa, chứ không ai dám bảo làm nhỏ thôi. Cứ to là an toàn. Những môn này không những nặng, nó còn dạy cho học sinh điều này: Bao giờ rảnh hẵng suy nghĩ. Còn trong lúc học thì chỉ lo học, không được suy nghĩ.

Mà đã là học sinh nước Nam thì có bao giờ rảnh đâu.
nhaphat
30-07-07, 11:19
Theo em khó nhất là "mở cửa" thôi.
mgr1
30-07-07, 11:39
Giáo dục và nghiên cứu khoa học là hai thứ rất quan trọng cho việc phát triển đất nước nhưng phải dựa trên cái nền là kinh tế. Nếu kinh tế không mạnh thì có cải cách trăm phương ngàn kế cũng chả đi đến đâu, sửa cái này lại tắc cái khác. Còn nếu kinh tế mạnh thì tự khắc giáo dục sẽ tiến bộ và tự hoàn thiện. Thử nhìn mấy trường ĐH như Peking hay Tsinghua của TQ mà xem, ngày xưa thậm chí chả có tên trên bảng xếp hạng, bây giờ thứ hạng của nó cứ tăng vù vù theo tốc độ phát triển kinh tế.
Trên thế giới này chỉ những nước giàu mới mạnh về khoa học, giáo dục, và càng nghèo thì khoa học, giáo dục càng lẹt đẹt. Cho nên - tập trung vào kinh tế đê.
Big Horn
30-07-07, 14:13
Tôn giáo, chính trị và kinh tế của một nước bao giờ cũng là nền tảng cho sự phát triển của một đất nước. Nền giáo dục Việt nam không thể khá hơn được vì chất lượng giảng dạy của giáo viên càng ngày càng phụ thuộc vào lập trường "cơ hội". Một xã hội mà hầu hết mọi con người đều suy nghĩ làm ăn kiểu "đi tắt đón đầu" thì không thể nào bền vững được.
\/oi
30-07-07, 15:18
Thằng hải đăng mgri đã ngọng lại còn hay nói. Cứ học tập Thành Cát Tư Hãn anh em thì thiếu éo gì tiền, mình đang sống cạnh cái vựa thóc TQ đấy thôi.

Liên Xô các bạn em, kinh tế cũng mạnh, giáo dục khoa học đều tốt mà vẫn oé ra sao, chắc tại thiếu tôn giáo dẫn đường như chỉ đạo của hải đăng To Còi

Tốt nhất là chấn tôn giáo, như thằng Fox. Tôn giáo thì đã có ML, với đạo đức tư tưởng HCM, bây giờ chỉ cần tập trung làm kinh tế như thằng mgri em. Thế xong dồi ăn chơi nhảy múa thơ ca nhạc hoạ chứ bàn giáo dục làm éo gì nữa, nhỉ.

Lúc đấy có lẽ chỉ còn phải phát triển thêm một chút xíu là hai ngành theo định hướng của hải đăng mgri, là giáo dục tiêu tiền, và nghiên cứu khoa học tiêu tiền. Hoặc là ngồi đợi một thời gian để xã hội nó loading lên CNXH.
TrueLie
30-07-07, 15:52
Giáo dục và nghiên cứu khoa học là hai thứ rất quan trọng cho việc phát triển đất nước nhưng phải dựa trên cái nền là kinh tế. Nếu kinh tế không mạnh thì có cải cách trăm phương ngàn kế cũng chả đi đến đâu, sửa cái này lại tắc cái khác. Còn nếu kinh tế mạnh thì tự khắc giáo dục sẽ tiến bộ và tự hoàn thiện. Thử nhìn mấy trường ĐH như Peking hay Tsinghua của TQ mà xem, ngày xưa thậm chí chả có tên trên bảng xếp hạng, bây giờ thứ hạng của nó cứ tăng vù vù theo tốc độ phát triển kinh tế.
Trên thế giới này chỉ những nước giàu mới mạnh về khoa học, giáo dục, và càng nghèo thì khoa học, giáo dục càng lẹt đẹt. Cho nên - tập trung vào kinh tế đê.

Cái này thì đúng rồi. Khoa học, kĩ thuật, văn hoá, .... thậm chí cả IQ hay bóng đá có mối liên hệ chặt chẽ tương hỗ với kinh tế, khi kinh tế mạnh lên thì các thứ kia sẽ được bẩy lên theo, và khi các thứ kia được nâng lên thì đến lượt nó lại làm đòn bẩy nâng kinh tế lên. Cứ tuần tự như vậy thôi, nên chả gấp rút được đâu các bác ợ.
Big Horn
30-07-07, 16:25
Tôn giáo thì đã có ML, với đạo đức tư tưởng HCM, bây giờ chỉ cần tập trung làm kinh tế như thằng mgri em. Thế xong dồi ăn chơi nhảy múa thơ ca nhạc hoạ chứ bàn giáo dục làm éo gì nữa, nhỉ.

Lúc đấy có lẽ chỉ còn phải phát triển thêm một chút xíu là hai ngành theo định hướng của hải đăng mgri, là giáo dục tiêu tiền, và nghiên cứu khoa học tiêu tiền. Hoặc là ngồi đợi một thời gian để xã hội nó loading lên CNXH.
Anh nghĩ các bác cao cao bên cửa sổ nhà mình cũng đã và đang phát huy tư tưởng và định hướng sống như chú \/oi vạch ra ở trên đấy chứ ... Còn khoản định hướng quan trọng ĐẦU TIÊN là làm thế nào để ăn cắp tiền càng nhiều càng tốt nữa chú ạ!
Big Horn
30-07-07, 18:11
Cây chặt mất gốc - thì là khúc gỗ. Nhãn lồng Hưng Yên bứng vào trồng ở Eng Gieng ra quả toàn mùi thị - ăn như l`n. Bản thân cây nhãn Hưng Yên, bị mọc ở Eng Gieng - đé0 sướng.

Em cũng không định nói thế, tại bác đọc thành thế, hế hế
Đoạn quote ở trên của Đào mà con bò biết chơi mạng cũng đỏ hết cả mông nhờ?:24:

Anh thấy mô thức chọn giống xấu "negative selction" or tốt "positiv selection" là hoàn toàn có thể xảy ra trong thế giới tự nhiên.

Nếu như "negative selction" nhưng mà sinh sống trong một môi trường tốt hơn sẽ cho thu hoạch được kết quả tốt hơn là điều không thể chối cãi được.

- Giả tỷ, xấu giai như thằng Đào mà cho lai giống mí Vìu thì ô hô ai tai, các bạn sẽ tưởng tượng hậu quả sẽ tai hại đến dường nào?

- Cơ mà NGON gái như ty Biển Xanh mà để lai giống mí anh thì rõ ràng là quá NGON của ló !

Câu hỏi là các bạn nên chọn cách nào để được tự nhiên và theo hướng tích cực.
dao_hoa_daochu
30-07-07, 18:16
Nếu như "negative selction" nhưng mà sinh sống trong một môi trường tốt hơn sẽ cho thu hoạch được kết quả tốt hơn là điều không thể chối cãi được.
Chiện là đang lăn tăn cái chỗ tô đậm, Rô nan đô Big Horn ạ.
Big Horn
30-07-07, 18:38
Chiện là đang lăn tăn cái chỗ tô đậm, Rô nan đô Big Horn ạ.
Còn như theo chú thì moî trường sinh đẻ ở Việt nam tốt hơn ở nước ngoài à Đào ba đẻn?
dao_hoa_daochu
30-07-07, 18:46
Còn tùy ở chỗ là bác em xem xét từ khía cạnh nào nữa. Như em bác, bi giờ muốn xem tử vi, cũng chả xem được, toàn phải xem theo Hoàng đạo, mà cũng chả dám tin nhiều, tại nói gì nói, mình vẫn là giống Á. Xong rồi bi giờ muốn lấy bạn Biển Xanh, thì cũng chả biết phải xem theo hệ nào để xem là hai đứa có hợp nhau không nữa, có lẽ là cũng liều nhắm mắt đưa chân phát, đành làm quả tù mù thôi, tình cảm nhiều quá, chả nhịn được.
Big Horn
30-07-07, 18:56
À, tại vì bị "negative selection" thôi, chứ chú mà bùng ra nước ngoài fick phọt rồi sẽ đẻ như nhà Gaup thì chả cần Thanh Long Hoàng Đạo sắp nhỏ nó cũng vẫn NGON của ló, phỏng ạ?

Nói thì nói thế chứ anh chú đây sống gần 1/4 đơì người mí bọn rậm râu sâu mắt mà có bao giờ lăn tăn chiện Á, Âu đ oé đâu. Ở đâu chả thế, tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ, nhờ vả gì bố con thằng nào mà care.

Chú mà "nhắm mắt đưa chân" thế là tù mù quá, anh lo Biển Xanh lại chọn chú Kòm mất thôi. Đứng thẳng lên bằng hai chân thôi, đừng đứng bằng chân giữa nữa, lệch lạc lắm!

Chú học tư tưởng ông cụ nhuyễn thế mà không ngộ ra được cái gì hay ho à? Nhớ lại xem con đường nào đi đến La Mã nhanh nhất?
dao_hoa_daochu
30-07-07, 19:19
Vầng nhiều lúc em cũng cứ nghĩ, giá như mà mình cũng có thể cả đời sống hời hợt như là lão Horn, mà nghĩ đi nghĩ lại, rồi thì lại thấy thế chắc là cũng đé0 được, lão ạ. Ai bảo mình sinh ra thì đã là một con người thông minh và sâu sắc cơ chứ. http://img.photobucket.com/albums/v287/dao_hoa_daochu/emo_cry.gif
Big Horn
30-07-07, 19:37
À, cơ mà hạt giống tốt mà không có điều kiện sống thì sớm muộn cũng bị thui chột nhỉ Đào ba đẻn nhỉ?
dao_hoa_daochu
30-07-07, 19:41
À, cơ mà hạt giống tốt mà không có điều kiện sống thì sớm muộn cũng bị thui chột nhỉ Đào ba đẻn nhỉ?
Thì chiện nó lại vẫn là đang lăn tăn cái chỗ tô đậm như thế nào thì là tốt, Rô nan đô Big Horn ạ. Sống hời hợt, hình như là trí nhớ nó hay bị suy giảm, lão nhở.

Ps: Sang năm em về Việt nam, lão về đi chơi với em hông? Biển Xanh bảo là nếu rủ thì rủ thằng Bi, lão Đông tin tặc, lão Horn mí lão Đít quyền phò, chứ đừng rủ Gấu già.
Big Horn
30-07-07, 19:52
À, thế thì tự nó phải tìm đến môi trường sống tốt hơn cho mình để tồn tại và phát triển, giống như trong giới động, thực vật vậy!
dao_hoa_daochu
30-07-07, 20:01
Thì lại có chiện là rất nhiều nó (viet-nam) đã đang và sẽ còn bị lăn tăn, còn nó như em ví lão thì có lẽ là chúng mình một thì là do thông minh còn một thì là do hời hợt nên là đều không còn lăn tăn nữa - cơ mà không lăn tăn thế liệu đã có phải là tốt hay không, thì cũng chưa thể nói chắc được, phỏng lão.
freefish
30-07-07, 20:37
Thi IMO đoạt giải cũng tốt nhưng báo chí và nhân dân VN tỏ ra quá khích trong sự nghiệp thủ dâm trí tuệ dân tộc. Ví dụ đơn giản là bọn lợn Anh, Pháp, Đức,... chả bao giờ thấy chúng nó giải này giải nọ cả, ấy thế mà toán học ở nước chúng nó như nào so với ta, tiến sĩ toán của chúng bao nhiêu so với ta?

Ngay cả cuộc thi Robotcon cũng thế. Ở nhà mình trường nào cũng bỏ ra hàng đống tiền để thầy trò phá, thi đấu tùm lum hòng cuối cùng chọn ra một đội tốt để ra nước ngoài đặng đưa vinh quang về cho tổ cuốc. Nhưng ở các nước khác, bọn sinh viên chúng nó thích thú, đam mê thì nhóm với nhau thành mươi đứa tự mày mò rồi đi thi cho vui cho bổ ích mà thôi. Năm nào cũng thể, các bạn ta lại nặn ra mấy thứ mà các bạn gọi là robot dù nguyên tắc hoạt động chả khác gì đồ chơi xe cộ có điều khiển bấm nút này nút nọ của thằng cu út nhà anh. Các bạn cứ tưởng các bạn khuyến khích khoa học này nọ, nhưng thực ra là phá tiền mua danh hão.

IMO năm nay thì mình chọn bài, mình chấm, kiểu gì mình chả chọn một vài bài mình gửi, mình cho học sinh mình làm nhoè ra ở nhà rồi.

Trong mấy thằng chấm anh lại thấy có một cu, rất oai là tiến sĩ toán hiện ở nước ngoài, anh biết thằng này, cũng kiểu tiến sĩ toán hữu nghị nem rán ngày xưa, giờ mở lớp ở nhà dạy cho các cháu Việt Nam lớp 5 lớp 6 lớp 7 kiếm tiền sống qua ngày chứ nghiên cứu giảng dạy đ'eo đâu ra. Rảnh quá nên mới về kiếm chân chấm thi hoành đ'eo tả. Anh cũng quen một số bạn danh tiến sĩ toán rất oai, có bạn còn xưng với báo chí VN là giáo sư nữa, nhưng mấy chục năm nay chỉ đủ trình làm mỗi cái việc là chữa bài tập cho sinh viên, chứ đâu đủ sức đứng bài giảng vì trình bọn tây cao quá - kể cả những thằng tây còn trẻ.

Cũng xin nói thêm là các bạn đi thi IMO ở nhà mình nghe thì giỏi nhất nhưng thật ra lại không giỏi nhất, nếu chỉ so với các bạn đồng trang lứa ở nhà thôi. Bọn đoạt giải cao trong kỳ thi quốc gia sau đó vào tuyển quốc tế thường là các chú xuất đi từ các trung tâm gà nòi có truyền thống và có thầy ra đề hoặc có tiền thuê thầy ra đề về dạy rồi dấm dúi cho vài bài. Nhiều bạn ở tỉnh lẻ anh thấy rất thông minh, nhưng trình các thầy luyện cho chúng nó phò quá, dạy linh ta linh tinh, rốt cuộc tư chất có nhưng bị loại ngay từ vòng đầu.

Riêng bạn Khánh Trình giải cái bài cách độc đáo được cộng thêm điểm này nọ thì sự thật ra cũng đ'eo hoành tráng gì đâu. Sự thật là cách giải của bạn Trình rất lạ là so với tây, nhưng hoàn toàn không lạ so với các thầy gà chọi VN, vì xưa giờ các thầy gà chọi vẫn hướng dẫn bạn Trình giải thế.
Big Horn
30-07-07, 20:44
À, chiện ai thông minh hoặc hờì hợt hơn ai thì cũng lại trơì biết, đất biết và nó biết nhờ?

Khi nào về Hanoi sẽ nhắn tin sau nhé!
giangthu
30-07-07, 22:40
Đi thi IMO là chuyện ruồi bu. Ở tuổi đó trí tuệ và nhân cách chưa hoàn thiện mà dồn hết năng lực để mài cho sắc bén đặng giựt le với người khác. Đến khi kiến thức tổng hợp hoàn thiện thì bao nhiêu sắc bén đã bị bào mòn ở tuổi thiếu niên mẹ nó rồi. Cho nên ba chuyện thi toán lý hóa ở tuổi dậy thì là chuyện quá ruồi bu không cần phải quốc gia chiến lược thể diện gì ráo.

Ba loại toán lý hóa này là sự phung phí trí tuệ chứ có hay ho gì mà khoe mẻ. Tởm quá!
Bắc Thần
30-07-07, 23:08
Sao mà anh ghét bọn học giỏi đi thi Toán Lý Hóa này nọ quá đi mất . Có nhiều đứa răng hô mắt toét ốm nhom ốm nhách đầu gối toàn là ghẻ mà vẫn được có gái nó mê .

Nerds.
usa
30-07-07, 23:15
Anh bắc đang nói về em ?

Em cũng là một học sinh giỏi IMO đây, hơi bị thông minh xuất chúng của nó.

Cơ mà gái chỉ đặc biệt mê em sau khi đã mần tình thôi anh ạ, còn lại chúng nó hầu hết chỉ ngưỡng mộ thôi ạ.

Nhìn chung em thấy cái mác IMO của em cũng đem lại cho em những giây phút thần tiên, tại vì em vồn cực kỳ khiêm tốn, tuyệt nhiên không bao giờ bộc lộ kích thước của mình ra cả, thành ra rất là ít bạn gái nhé
giangthu
30-07-07, 23:25
Chúng nó chẳng qua là một dạng đột biến (mutation) xấu mang tính toàn diện chứ không phải là một ưu thế di truyền như mọi người lầm tưởng. Trong một tình huống nào đó, thì hệ thần kinh xử lý nhanh hơn với nhiều người bình thường nhưng đó chẳng qua là khuynh hướng phát triển lệch lạc bất toàn, có gì mà tự hào về trí tuệ cho toàn Việt đây hả. Nếu khuyến khích thì quần chúng có những pha vui mắt giải hứng như IMO. Một gia đình bần cố nông cũng có thể đẻ ra những thứ đột biến này. Nhưng nếu tung hô quá sức sẽ đưa đến những nhận thức sai lầm về trí tuệ cho toàn xã hội.

Không sai! Đó là những đứa trẻ răng hô mắt toét có thể có dung mạo dị hợm và đầu to đít teo chỉ dùng để giải trí nhất thời.
Gaup
30-07-07, 23:54
Bác fish nói nghe như có vẻ biết anh Văn. Hôm qua em vừa đi New York về trên đường dừng qua Princeton quê cũ và lượn qua New Brunswick cách đó 20 miles là nơi có trường Rutgers mà anh Văn đang là giáo sư thực thụ ngành toán. Thằng cu em trai em chuẩn bị vào Rutgers học Phd mùa thu này nên em lên đấy gặp một vài bạn quen cũ để sắp xếp tổ ấm cho thằng cu em giờ đang săn gái ở Trung Quốc. hì hì, nhân nói về bác Văn mình lồng ít quảng cáo vào. Anyway, khách quan mà nói em thấy bác Văn đúng là một dạng quái nhân vì ai cũng biết có phD toán từ Yale ra là phải thế nào đó. Nghe bảo ông thầy bác ở bên Hung sang Yale dạy và lôi bác ý cùng qua. Từ 98 đến giờ mà bác ý thành full professor ở San Diego và giờ là Rutgers, làm việc ở Institute of Advanced Studies ở Princeton là chỗ ngày xưa Einstein làm việc là quá con bà nó giỏi rồi. Lại còn viết sách chung với Terence Tao:

http://www.amazon.com/Additive-Combinatorics-Cambridge-Advanced-Mathematics/dp/0521853869

Nghe bảo anh Văn là con nhà thơ quân đội Vũ Quần Phương. Ai bảo bố xã hội không đẻ được ra con tự nhiên - em đang hy vọng trứng em sau này cũng đi làm giáo sư như ai cho bố mẹ được nhờ:

http://www.math.rutgers.edu/~vanvu/
doomsday
31-07-07, 00:05
Đm, anh nói cho cô Thu biết nhé, vào TNXM chơi mà cô còn có cái kiểu viết như vậy, anh treo mẹ nó lên nhá! Anh đâu có ngán loại gái vừa ngu dốt lại vừa phát biểu thiếu suy nghĩ như cô, nhá!

Cô thì làm được cái đ'eo gì cho đời, cô giỏi, cô ở xứ Mẽo à, cô hơn được ai cơ chứ? Cô show hàng cho anh xem bým cô là loại gì mà lại cao siêu thế nhỉ, chê người khác cứ như thánh như tướng.
Các bác em, viết cái gì thì viết, nhưng hãy chịu khó suy nghĩ một chút, thử hỏi với tầm tuổi đó, các bác em đã cố gắng giành cái giải gì chưa, hay chí ít cũng đã đi thi chưa, dù cho là gà nòi hay là gà què đi nữa?
Đôi khi em thấy các bác rất GATO, thể hiện cái tôi to vật vã, phán xét người khác cứ như thánh như tướng, nhất lại là phán xét các em đi thi học sinh giỏi, chán chả buồn nói nữa. Về cơ bản thì em đồng ý với các bác là dân ta rất hay thủ dâm, thành tựu thì chả có cái đ'eo gì mà báo chí cũng thổi kèn nhặng xị lên, em và các bác cùng chán! Các bác bảo có nên cần những thứ huy chương vàng đó không, có cần những học sinh giỏi Toán không? Em nghĩ dù là xã hội văn minh đến mấy thì vẫn cần, vẫn nên động viên và tìm ra con đường thích hợp để cho nền Toán học VN phát triển, chứ đe'o phải như các bác, động cái đ'eo gì cũng mở mồm ra chê, mà chê xong đ'eo biết là để làm cái gì?
Thằng Cá thối, điều mày nói ở trên đúng, anh là người có biết đôi chút về những việc này, anh cũng biết thằng mày định nói là ai rồi. Nhưng anh ngu dốt, đe'o hiểu mày nói ra thế để làm gì, liệu nó có giúp cho việc học hành ở đất nước mình tốt hơn chăng, mày có kế sách gì chăng để giúp dân ta thuyên giảm cái bệnh thủ dâm tinh thần vô phương cứu chữa đó?

Nói rộng hơn thì các bác biết là, khi có những điều dối lừa từ cao xuống thấp thì có sáng kiến hay cải cách kiểu đ'eo gì cũng đeo' phát triển được. Vấn đề là cái gì, tại sao nền giáo dục của ta què quặt thì em nghĩ chắc các bác cũng đoán được. Ở đây nó có những vấn đề tế nhị mà em nói ra thì e là không tốt cho diễn đàn.
Vậy, biết là nói ra đ'eo giải quyết được vấn đề gì thì nói làm cái kặt gì? Câu hỏi đ'eo khó, nhưng câu trả lời mới là câu không dễ tìm được.
freefish
31-07-07, 00:11
Thằng xưng giáo sư tiến sĩ mí lại thằng tiến sĩ dạy lớp 7 nhân tiện đưa con cái về quê nghỉ hè thăm ông bà rồi xin chân chấm IMO không liên quan gì đến Văn. Văn thì đúng là giỏi so với VN, VN không mấy ai như Văn nhưng loại như Văn thì các nước chúng nó thiếu gì. Mấy thằng học Toán ở Hung như Văn thường sang Mỹ là do theo chân thầy chúng nó hoặc dễ lập được mối liên hệ với giáo sư gốc Hung tại Mỹ ( sau cách mạng 1956 và trong thời kỳ XHCN, bọn trí thức nước này bỏ chạy khá đông sang Hoa Kỳ). Viết chung sách với thằng Tao thì kể như cũng ngon vì thằng Tao này từng đoạt Fields và nó giật huy chương vàng IMO năm 13 tuổi chứ không như các bạn nhà mình. Văn là một trường hợp mà anh đã nói là không hẳn các bạn đoạt IMO đã là giỏi nhất, Văn không đoạt IMO và anh biết nhiều bạn đoạt vàng IMO sau này không ra gì. Thật ra học lên nữa mới biết là IMO chẳng là gì, chỉ là trò trẻ con.
giangthu
31-07-07, 00:16
Nếu Việt Nam ta mà giựt được cái giải Điền Kinh (chạy đồng) quốc tế thì em đây có vẻ tự hào dân tộc hơn là ba cái giải toán diêm dúa đó.

Nếu bắt một con giả nhân dạy tự mẫu La Tin cho nó bằng cách rèn luyện liên tiếp nó sẽ nhận thức ra ký tự La Tin. Có nhiều cách thử tài năng không nhất thiết phải dạy khỉ học chữ và trẻ em học đánh cờ mà làm biêu chuẩn tài năng. Tài năng đó là phải được phát triển hoàn thiện đồng đều chứ không phải chỉ mà nhọn một chổ để coi kim nào chích đau hơn mà tự sướng.

Thi toán quốc tế gì gì đó chẳng qua là ngành tiểu xảo để VN sánh vai chắc. Còn lâu.

Nói vậy không đúng sao hả?
nghuy
31-07-07, 02:33
Đạp một con tinh tinh cái ra biển Đông thì 20 năm sau nó sẽ thành giangthu
giangthu
31-07-07, 02:54
Tinh tinh cái gì đây hả! Chẳng dấu gì nhau, lúc em mới đi qua Mỹ học Cao Trung, em dốt toán quá trời. Thử hỏi dân Á Châu tại Mỹ mà không học được toán phải nói là bất lợi vô cùng. Nhưng mà sau đó, em có ông thầy dạy toán người Mỹ thấy vậy ổng thương tình dạy kèm cho em vài phát sau giờ học. Thế là chiều nào em cũng ở lại học toán với ổng. Ông ta rất là đẹp trai cao ráo nhưng không kém phần mã thượng phong lưu. Ổng người gốc Texas hẳn hoi, có giọng nói hết sức chân tình và ấm áp. Em thiếu điều rung động và yêu ổng một cách tha thiết tận chân tình. Mỗi ngày đi học là phải nhìn ổng em bị ổng hút hồn. Nhưng thời đó em là em còn ngây thơ và run sợ ổng vô cùng. Em vì muốn ổng hài lòng mà thu nạp bài vở quá sức. Lúc đó em quá quê mùa không cảm nhận được ái tình truy trục chứ ổng mà quyết tâm chinh phạt chắc là em có ngủ với thầy thì sau này đời không hối tiếc. Ổng theo đạo Tin Lành đang hoàng lắm nghe. Đúng là cánh hoa e ấp sau này em mới biết làm ổng cũng yêu em trong tình trạng tình nan tự cấm. Sau này ổng làm dân biểu tiểu bang. Em chôn dấu tâm tình coi như cũng tự thiêng liêng hoá kỷ niệm ngày xưa. Lúc đó ổng cũng có vợ cho nên ổng mới áy náy trong lòng nhưng khi ông ly dị vợ thì em lại trúng bùa mê của Phan An Tống Ngọc. Thật là uổng phí thời cơ thêm một lần nữa.

Nhưng nói lại chuyện toán học. Từ đứa học trò mất tự tin về môn toán như em, nhưng mà gặp trúng thầy hay, nội tâm phát tiết, tố chất nảy mầm, tinh thần bát hoạt thấy rõ. Nhờ ổng mà sau này em đi học đại học từ Calculus I, II, III tới Differential Equation một dong. Em học ngon lành ăn đứt thiên hạ nhờ cái đà của người thầy muôn vàn tôn kính. Từ kinh nghiệm trên, em mới thấy toán học chẳng qua là ruồi bu, như học đánh cờ - ai học cũng được tùy sở thích gặp thời cơ. Chẳng qua đó là tố chất bình thường có khi khai thông trúng mạch thì nó tràn trào đà sức bất tận. Không có gì khó cả. Em là dân kỹ sư đó nghen! Không học được toán đố mà có bằng cấp ngon lành.

Nhưng sau khi đã qua hết thời đại học đại hiếc này nọ. Em quên ráo, hôm nọ thằng nhỏ nó hỏi lại em mấy cái đạo hàm gì gì đó. Em không muốn nhớ tới nó. Cho nên trải qua kinh nghiệm này mới thấy toán học chẳng qua là huyền thoại nhân tạo chứ không phải căn bản trí tuệ gì ráo.
nghuy
31-07-07, 03:25
Đọc xong thì thấy đúng là tinh tinh cái rồi còn gì nữa. Calculus 1 2 3 ngu như anh mà còn không thèm làm bài vì dễ quá. Differential Equation thì bài nào khó khó lên giải cho mấy anh giáo coi chơi.

Giờ anh làm kĩ sư, vừa rồi vô trường dạy mấy bữa mà vẫn nhớ như in, tinh tinh thì nó mới mau quên vì nó chỉ biết lặp lại chứ không hiểu rõ vấn đề. Chứ còn người học đàng hoàng thì 10 năm người ta vẫn nhớ vẫn hiểu gặp lại là ngon ơ. Anh cũng nói luôn anh chẳng có bằng Đại Học Chuyên Ngành Toán nên chỉ làm tutor thôi, hẳn nhiên chưa đủ trình đứng lớp không lại nói anh nổ.

Ai đá banh cũng được nhưng mà chỉ có 1 Pele với 1 Maradona, ai cũng đạp xe được mà chỉ có 1 Ulrich, ai cũng lái xe được mà chỉ có 1 Schumacher. Hiểu chưa hả tinh tinh?
giangthu
31-07-07, 04:02
Thằng nghuy thế mà ngu vãi. Nó dùng tâm lực để học toán chẳng qua là gây tổ rác rưởi trong đầu chứ hay ho gì mà khoe nhà mình nhiều rác. Như chị đây trong dục vọng bình thường hỉ nộ ai lạc mà cũng học toán ngon lành như mấy thằng tinh anh nước Việt dồn hết tâm lực đi giải các cộng thức này nọ.

Chẳng qua là yêu thầy thèm hun thầy phát rồi học toán thôi nhá! Học thiệt thì chỉ có nước chạy theo chị lượm dép. Đừng có mà bao hoa mới lại 10 năm còn nhớ!

Tiếc là lúc đó mà ngủ với thầy bây giờ thành mẹ nó vĩ nhân đâu cần vào chỗ này chứ! Toán à! Chị rành sáu câu. Chị là chị đi guốc mộc trong bụng mấy ông thầy dạy toán đấy.
nghuy
31-07-07, 04:14
Tinh tinh cái mà cũng biết đi lên bằng háng hả em, giáo dục Mỹ sao giờ phò thế hả? Thế mà ngày xưa anh lại chửi anh Đông mới bỏ mẹ chứ.

Ngày xưa anh đi đá banh cũng giỏi lắm đó chớ, lọt vào đội trẻ MU với thằng Becks nhưng mà là tại vì anh chán nghề đá banh nên bỏ ngang. Mẹ biết thế ngày xưa mình cứ theo nghiệp quần đùi áo số, chỉ tại xã hội VN trọng bằng cấp cứ nghe thấy kĩ sư là phê mẹ nó rồi nên giờ anh mới khổ, đào đâu ra tiền tỉ USD, lâu đài với lại người mẫu hàng đêm. Anh là anh đi guốc trong bụng mấy thằng huấn luyện viên, cái dạo năm ngoái thằng Alex già không chịu nghe anh nên MU thua knock-out ba trái. Thế mới đau chứ
giangthu
31-07-07, 04:35
Sở trường non kém quá nghuy nhể! Chị vừa đi ấy cái là có người chạy theo xách dép thấy rõ. Đã nói từ đầu, cấm có sai.
mgr1
31-07-07, 07:30
Hải đăng cá 4` nói mấy câu là thấy chả biết kăk gì về dân IMO, thế mà dám bảo đã đi thi, chỉ pi dít là giỏi. Trong bọn về chấm cũng chả có mấy thằng giống hải đăng cá miêu tả. Chắc 80% chú này đang ở Đức? Nếu đúng thế thì hải đăng cá phát biểu sai mẹ nó thân thế sự nghiệp của nó rồi. Cái đíu gì hữu nghị nem rán? MGU, sau đó là PhD ở Đức và postdoc ở US, dạy ở Italy, bây giờ quay lại Đức đấy.
chàng hiu
31-07-07, 09:10
Từ blog của Trần Ngọc Hiếu:
http://blog.360.yahoo.com/blog-9kmnvVE5cqPdahlu8rRP4RMM?p=198

"Thầy có nhận ra em không?" Chị T. - một giáo viên CVA niềm nở hỏi thăm một thầy giáo khoa văn SP về làm giám sát tại HĐ thi này. "Nhớ. Cô là T. chứ gì? Giờ cô dạy ở đây à?". "Dạ.". "Chạy hết bao nhiêu?" Chị T. cười không nói.

Một đoạn đối thoại mà tôi tình cờ nghe được trong lúc chờ họp HĐ thi. Người ngoài ngành không hiểu có cảm giác gì nhưng tôi nghe mà thật sự thấy... khó tả lắm. Câu hỏi đầu tiên của ông thầy khi biết trò mình dạy ở trường này là mất bao nhiêu mới xin xỏ được. Nếu như các giám thị nhìn các thi sinh thi đại học với ánh mắt đầy khả nghi thì bây giờ người ta cũng nhìn những giáo viên trẻ xin về trường này trường kia cái kiểu "thăm dò" đầy nhạy cảm như thế. Các trường phổ thông ở HN này là một "chợ đen" với những cái giá được ngấm ngầm rỉ tai cho nhau. Người ta không tin được là một giáo viên trẻ có thực lực nhưng không có tài chính lại có thể chen chân vào được những ngôi trường tử tế ở HN. Cái sự không tin ấy là có cơ sở, tất nhiên, vẫn có những ngoại lệ nhưng thật sự hiếm hoi. Vài chục triệu để xin về trường này trường kia giống như một vụ đầu tư và rồi học sinh chính là mặt hàng để các giáo viên thu hồi vốn. Vâng, vẫn xin nói lại, không phải ai cũng thế nhưng rất nhiều người đã nghĩ và hành động như vậy. Và một khi học sinh là mặt hàng thì có lẽ không cần phải diễn giải nhiều về hệ quả...
Le Kappa
31-07-07, 11:24
Toán học suy ra cho cùng cũng chỉ là một phương tiện thủ dâm.

Em nói điều ấy không phải do em dốt toán. Chả dấu gì em cũng có BA Mathematics honor với lại cũng đã học cả Chaos Theory, Abstract Algebra ví lại Topology. Aced them all. Nhưng mà học toán để mà có thể giải quyết những vấn đề lý thuyết cao siêu thì cần có một tình yêu thực sự với những thứ chả có ứng dụng thực tế gì cả sất. Còn loại ứng dụng được thì làng nhàng như em và các bác vẫn có thể thẩm được. Húp được tất.

Cái làm em respect bọn học toán lý giỏi không phải là khả năng giải toán của bọn nó, mà là khả năng có thể yêu thích và emerge bản thân vào một cái subject vừa khó nát đầu vừa ít có material rewards. Chúng nó học chỉ đơn giản vì thấy toán học dịu dàng quá dịu dàng không chịu nổi. Với khả năng ấy thì sau này làm gì cũng rất dễ dẫn đầu.

Toán học, văn học, vật lý học, triết học, thiên văn học, các loại học khác suy cho cùng chỉ nên coi là những phương tiện thẩm du giúp tiêu đi kiếp người đằng đẵng mà thôi. Thẩm du tốt thì chất lượng cuộc sống tốt. Học mười mà thẩm một thì phình phường chứ học một thẩm được mười mới là hay.

Em đảm bảo đến thời điểm này rất nhiều các bác em ở đây đã có thể kết luận là có lẽ làm một con người vừa vặn trên thế giới này nên biết vừa thôi, chứ biết nhiều thêm đâm khổ. Toán học cũng không ra khỏi quy luật này.

Rational ignorance that is.
GunZ
31-07-07, 13:00
Nói như ku Le Kap thì cũng chả chuẩn.

Nói thế thì anh mua một con Vertu về dùng cũng chỉ là thẩm du, anh mua Maybach về dùng cũng là thẩm du. Vì để alo thì con Nokia ghẻ nhất to bằng cục gạch gọi thì sóng khỏe, lúc cần phang nhau thì có sẵn đồ cũng đáp ứng được, ô tô thì cứ táng mẹ con Ma-tít ghẻ mà đua, khác đíu gì.

Tóm lại, như Le Kap thì "Cuộc sống là từng phút giây thẩm du". Mà thẩm du thì thực sự là rất triết, anh cũng chả hiểu nó có ý nghĩa thế nào :D.

Còn Toán chú ý nó không phải là khoa học tự nhiên, bản chất là khác với Lý Hóa Sinh. Mà cũng chả có cái Toán nào thuần túy chỉ là để làm đẹp và thẩm du cả. Học toán là một kiểu, làm toán lại kiểu khác, lên đến trình cao vời vợi thì chắc có khi lại ngộ ra là hóa ra cũng đe'o phải thẩm du nhỉ (anh đoán thế vì cũng đíu biết).

Cơ mà bàn một tí lại đẩy hiện tượng xôi thịt, gà qué, cơm ăn áo mặc hàng ngày ở VN lên tầm cao triết học đúng phong cách tư duy dân tộc, sợ nhỉ.
Big Horn
31-07-07, 13:59
Đến chết mí các con giời, đã không chiêm nghiệm được cái hay cái sáng tạo trong toán học thì đừng có ăn ốc nói mò, tay to thẩm du vãi lái.

mgr1 đâu rồi? Vào đây giảng cho chúng chã hiểu quan hệ giữa toán học - triết học duy vật biện chứng và mối quan hệ của nó trong tiến trình phát triển nhận thức của con người đi em giai!
gió
31-07-07, 15:32
Các bác nói thế nào chứ hồi còn học chiên văn em hơi bị nể các bạn chiên toán đấy nhá, nhìn các bạn í tần tảo ngồi giải toán hết bài này sang bài khác, bài đé o nào cũng như bài đé o nào, làm sao mà không cảm phục cho được, các bác công nhận không?

Sau này ra đi làm em được hân hạnh làm việc với một cơ số các bạn xuất thân chiên toán Tổng hợp, Am, Lam Sơn..., em rút ra một số nhận xét sau:

- Các bạn chiên toán rất tự hào về gốc gác chiên toán.

- Dân chiên toán chưa chắc đã thông minh, nhưng thông minh thì thường là dân chiên toán.

- Quá trình giải quyết vấn đề của các bạn chiên toán là kĩ lưỡng và đáng tin, nhưng các bạn không có kĩ năng lùi ra xa vấn đề để tìm cách giải quyết đơn giản hơn. Nói một cách văn vẻ là các bạn hơi bị trâu.

- Em chưa gặp bạn chiên toán nào giỏi về hình học không gian cả, nói cái gì cũng phải vẽ ra thì may ra các bạn mới hiểu.

- Các bạn chiên toán hay bắt nạt dân chiên văn bọn em. Ôi tuyền là những kỉ niệm buồn...
TrueLie
31-07-07, 15:46
- Dân chiên toán chưa chắc đã thông minh, nhưng thông minh thì thường là dân chiên toán.



Cái câu này phải đảo lại mới đúng chứ nhỉ: Thông minh chưa chắc đã chuyên toán, nhưng chuyên toán thì thường thông minh.
Le Kappa
31-07-07, 15:55
Bác GunZ nói thế em xin tiếp thu về chiện học toán và làm toán là khác nhau. Làm nghề gì mà nhân tiện thẩm du được thì cũng hay: nhất là làm toán về cơ bản nếu không phải vì sướng thì chả nên làm làm gì.

Bác gió em chiên văn đừng nên thù bọn chiên toán như em tội nghiệp. Em nghĩ bọn chiên toán nhiều khi có nhược điểm là cách suy nghĩ không được flexible lắm thành ra hay bị thiệt thòi trong xã hội.

À, mà hôm qua em vừa tham dự lễ bế mạc IMO 48th ở TTHNQG ở Mỹ đình. Nhìn bọn trẻ con brainy hồn nhiên trong sáng đến từ hơn 90 nước mà ngậm ngùi nhớ lại tuổi trẻ của mình. Tình cờ gặp ông thầy mình hồi xưa luyện thi đội tuyển quốc gia quốc tế. Ông hỏi là em đến dự với tư cách gì em trả lời là khách mời.

Chả nhẽ em lại bảo thế thầy đến đây với tư cách jì. Thầy nhìn lại mặt hàng cái nếu cần học thêm gì về Topology hay thậm chí cả Quantum Mechanics thì chịu khó sắp xếp thời gian đến em giảng cho. Hơn chục năm qua thầy cứ lẩn quẩn mấy bài thi quốc tế chả có vẹo gì cả sất.

Tư cách gì? Em có tư cách của một đại biểu thẩm ru suất sắc đến từ đại học Thăng Long. Nhớ.
gió
31-07-07, 16:17
@TrueLie: Nói "chiên toán thường thông minh" là điều rất chủ quan của dân chiên toán, nếu họ thường thông minh, họ thường phải phát hiện ra ngay sự vô bổ của việc say mê chạy theo các bài toán - trừ khi họ xác định họ sẽ đi theo toán suốt đời.

@Le Kappa: Hơn thua với thầy luyện thi quốc tế bằng Typology và Quantum Mechanics như bác Kappa là một cách suy nghĩ rất chiên toán, hay nói theo kiểu của bác là không flexible. Vì thế và vì bác hơi chim cú khi thầy bác hỏi bác đến dự với tư cách gì, trong văn chương người ta kết luận rằng suy nghĩ của hai thầy trò là như nhau.

Vấn đề ở chỗ bác trẻ hơn thầy bác hàng chục tuổi, nên em sợ trong toán học người ta lại không kết luận nhân hậu như thế hé hé.
Big Horn
31-07-07, 16:23
Mươì mí năm trước anh có tham dự quả IPhO tại Oslo-Norway. Nhìn lướt cái danh sách thí sinh tham dự, thấy tuyền các em hssv khối xhcn là chính. Hôm khai mạc, nhìn điểm mặt các em hssv khối Bolsevic thì em naò em nấy thể chất cũng gầy yếu xanh xao. Còn lại đa số các em đến từ các nước tư bổn thì mặt mũi hồng hào, thân thể khoẻ mạnh.

Theo chương trình thì các em hssv dự thi sẽ có một khoảng thơì gian nghỉ ngơi, đi thăm viếng thành phố, thế nhưng hầu như đoàn của các em này hầu hết đều xin ở lại trong phòng để luyện thi với các gs của mình. Ngẫm đi ngẫm lại thấy cũng chả điêu tẹo nào. Các em trong khối xhcn thì mục tiêu học cho cố để mà đem lại danh dự cho cuốc gia, cho bản thân và cho gia đình. Đấy là con đường duy nhất để các em tìm ra lối thoát cho riêng mình sau này hay là niềm đam mê nhỉ?

Có một điều anh vẫn luôn nghĩ rằng tiếp cận với toán học, cũng chỉ là 1 phần trong muôn phần dữ kiện tim ra giải pháp cho mọi vấn đề trong thực tiễn.

Nói chung, học ngành nào cũng vậy, chủ yếu là phải có sự sáng tạo trong khả năng chuyên môn thì mới hữu dụng!
TrueLie
31-07-07, 16:37
@TrueLie: Nói "chiên toán thường thông minh" là điều rất chủ quan của dân chiên toán, nếu họ thường thông minh, họ thường phải phát hiện ra ngay sự vô bổ của việc say mê chạy theo các bài toán - trừ khi họ xác định họ sẽ đi theo toán suốt đời.


Thế theo bác thì ở phổ thông say mê chạy theo cái gì thì gọi là không vô bổ?
mgr1
31-07-07, 16:50
Bác Le Kappa khoe giỏi toán thế nào thì khoe nhưng vẫn thể hiện mình có chất xã hội, viết lách trau truốt văn vẻ giống hệt bác Gấu - chuyển tải cảm xúc nhiều hơn nội dung chứ không gãy gọn, súc tích, đơn giản kiểu toán.
Bác nói làm toán là thủ dâm, chắc lấy cảm hứng từ phát biểu của bạn Hà em trên báo. Nói thật, bạn Hà trả lời bọn nó kiểu đểu khệnh thế mà nó cũng cố đưa lên, đúng là thần kinh.
Nghề toán cũng như các nghề khác thôi, nó cũng là cái nghiệp mình phải theo, chả phải thẩm du, cũng chả vì cái mẹ gì dịu dàng không chịu nổi cả.

Bác gió hơi sai lầm khi nói về chuyện vô bổ và các bài toán. Bản chất con người ta là thích solve problems. Các trò chơi thi đố, puzzles.. bao giờ cũng đắt khách vì thế. Nhưng còn bảo dân chuyên toán có thông minh không thì cũng tùy thế nào là thông minh. Nếu giải được những bài toán khó mà gọi là thông minh thì chắc chúng nó cũng thông minh. Nhưng thông minh còn có nhiều nghĩa khác, 1 thằng cầu thủ dốt toán như bò vẫn có thể chuyền bóng hết sức thông minh, còn thằng chuyên toán vẫn có thể đá bóng ngu như bò. Cũng tương tự với các lĩnh vực quản lý kinh tế, chính trị, ngoại giao, đối nhân xử thế, âm nhạc, hội họa…
Thế giới muôn màu, có phải cứ thông minh một thứ là thông minh tất cả đâu?
nghuy
31-07-07, 16:58
Bác GunZ nói thế em xin tiếp thu về chiện học toán và làm toán là khác nhau. Làm nghề gì mà nhân tiện thẩm du được thì cũng hay: nhất là làm toán về cơ bản nếu không phải vì sướng thì chả nên làm làm gì.

Bác gió em chiên văn đừng nên thù bọn chiên toán như em tội nghiệp. Em nghĩ bọn chiên toán nhiều khi có nhược điểm là cách suy nghĩ không được flexible lắm thành ra hay bị thiệt thòi trong xã hội.

À, mà hôm qua em vừa tham dự lễ bế mạc IMO 48th ở TTHNQG ở Mỹ đình. Nhìn bọn trẻ con brainy hồn nhiên trong sáng đến từ hơn 90 nước mà ngậm ngùi nhớ lại tuổi trẻ của mình. Tình cờ gặp ông thầy mình hồi xưa luyện thi đội tuyển quốc gia quốc tế. Ông hỏi là em đến dự với tư cách gì em trả lời là khách mời.

Chả nhẽ em lại bảo thế thầy đến đây với tư cách jì. Thầy nhìn lại mặt hàng cái nếu cần học thêm gì về Topology hay thậm chí cả Quantum Mechanics thì chịu khó sắp xếp thời gian đến em giảng cho. Hơn chục năm qua thầy cứ lẩn quẩn mấy bài thi quốc tế chả có vẹo gì cả sất.

Tư cách gì? Em có tư cách của một đại biểu thẩm ru suất sắc đến từ đại học Thăng Long. Nhớ.

Ông bà vẫn nói một chữ là thầy mà nửa chũ cũng là thầy. Nhiều khi thầy của mình nói năng ít í tứ tí thì cũng vui vẻ bỏ qua chứ để bụng so đo như bác thì em đến chịu.

Suy cho cùng thầy bác dạy chuyên toàn thì đé.o luyện các bài đấy thì làm cái gì? Chẳng lẽ làm thơ viết văn hội hoa ca nhạc? Nói chung là cứ đào tạo đàn em cho nó tốt, không như bác Đông là được rồi. Mẹ sao gái IMO vừa rồi đẹp mà lại thông minh thế chứ lị. Cho em gato phát
nghuy
31-07-07, 17:02
Mươì mí năm trước anh có tham dự quả IPhO tại Oslo-Norway. Nhìn lướt cái danh sách thí sinh tham dự, thấy tuyền các em hssv khối xhcn là chính. Hôm khai mạc, nhìn điểm mặt các em hssv khối Bolsevic thì em naò em nấy thể chất cũng gầy yếu xanh xao. Còn lại đa số các em đến từ các nước tư bổn thì mặt mũi hồng hào, thân thể khoẻ mạnh.

Theo chương trình thì các em hssv dự thi sẽ có một khoảng thơì gian nghỉ ngơi, đi thăm viếng thành phố, thế nhưng hầu như đoàn của các em này hầu hết đều xin ở lại trong phòng để luyện thi với các gs của mình. Ngẫm đi ngẫm lại thấy cũng chả điêu tẹo nào. Các em trong khối xhcn thì mục tiêu học cho cố để mà đem lại danh dự cho cuốc gia, cho bản thân và cho gia đình. Đấy là con đường duy nhất để các em tìm ra lối thoát cho riêng mình sau này hay là niềm đam mê nhỉ?

Có một điều anh vẫn luôn nghĩ rằng tiếp cận với toán học, cũng chỉ là 1 phần trong muôn phần dữ kiện tim ra giải pháp cho mọi vấn đề trong thực tiễn.

Nói chung, học ngành nào cũng vậy, chủ yếu là phải có sự sáng tạo trong khả năng chuyên môn thì mới hữu dụng!

Em các bác cũng có may mắn được đi thi vài cuộc thi nho nhỏ. Đúng như bác to còi nói, anh em ta thì chuẩn bị chu đáo đâu vào đấy tăng tiết lên lớp hội đàm với giáo sư đủ cả. Còn bên này thì chúng nó nhẹ nhàng hơn cứ nói là "enjoy your life".

Tuy nhiên đó chỉ là nói chung chứ em thấy Tây nhiều đứa cũng trâu bỏ mẹ, mà lại bơ sữa nhiều thể lực tốt nên có thể trâu hơn anh em mình nhiều, trâu như voi ấy
CuteguB
31-07-07, 17:02
Gớm thày dạy hay thì mình quý, chứ vớ vẩn thì cũng như cơn gió thoảng qua, học và dạy học là hai việc bình đẳng, cho xin gì đâu mà phải đội lên đầu thế.

Chỉ có cái đúng là bọn chiên toán hồi bé rất hay bỉ bai dân văn, chả hiểu là tại làm sao.
TrueLie
31-07-07, 17:11
Tuy nhiên đó chỉ là nói chung chứ em thấy Tây nhiều đứa cũng trâu bỏ mẹ, mà lại bơ sữa nhiều thể lực tốt nên có thể trâu hơn anh em mình nhiều, trâu như voi ấy

Lab em vừa xuất hiện 1 chú (Tây) lạ hoắc vừa nhìn vào đã thấy có gì đó khác thường. Đầu tóc bù xù, người cao ngỏng, rất ít tiếp xúc với người khác, thoáng quá đã đoán được IQ rất cao (và EQ ...) . Vừa rồi mới biết chú này đang làm master và năm sau sẽ làm tiếp phd về Toán ;)
Big Horn
31-07-07, 17:26
À, dạo trước anh cũng gặp một thằng ku kiểu đầu bù răng bựa. Cả tuần chỉ thấy nó lảng vảng đứng đọc thông báo ở hành lang, ghi chép linh tinh rồi mất hút con mẹ hàng lươn.

Một bận anh ngoắc nó hỏi mày nỉ hẩu à? Nó gật, tên họ là cái đ oé gì Cung Xing Wei thì phải. Thằng này cũng thuộc dạng chăm chỉ và sáng tạo, tuyền mua sách tự học. Lấy xong Bachelor or Master of Physic trong vòng 3 năm. Làm Ph.D trong vòng 1 năm rưỡi.

Có điều con giời nhìn như con bọ ngựa, ngơ ngơ ngáo ngáo, nhìn đơì bằng nửa con ngươi. Chả hiểu sau này qua Ăng Lê có khá hơn tẹo nào không?
nghuy
31-07-07, 17:37
Nói chung giỏi thì cũng còn tuỳ, chẳng hạn tốt nghiệp đại học loại giỏi thì có phải giỏi không? Học PhD là giỏi không?

Em thì thấy có rất nhiều bạn hoành tráng, học hết DH vào thẳng PhD mà rất khéo léo tế nhị và tốt nữa. Còn cũng có rất nhiều bạn ngu như bò, lười như heo mà rất vô văn hoá, thẩm du không cho ai hơn mình. Loại này là em pó tay.com
nghuy
31-07-07, 17:38
Bác CuteB chắc cũng dân Toán nốt nhỉ? Ai đội ai lên đầu? Quan điểm của em là mình nên lịch sự và có văn hoá ngay cả khi đối phương rất thô thiển.
dao_hoa_daochu
31-07-07, 17:39
http://img165.imageshack.us/img165/9500/gauptimballd6.gif

Em tặng bố con nhà Gấu quả này mang về treo ở nhà...
TrueLie
31-07-07, 18:11
Chết cười với bác Đào =))
dao_hoa_daochu
31-07-07, 18:51
À các bác em đa phần học gạo nhiều, nên có vẻ hình dung hơi kém về chiện "Học Toán" nói riêng và về "Sự Học" nói chung. Em nghĩ nếu như mà chỉ quan niệm rằng là "học" nói chung và "học toán" nói riêng là để đạt thành tích gì đó, lấy bằng cấp gì đó, nắm được ít nhiều kiến thức gì đó để làm công cụ mưu sinh... thì học thế khổ bỏ mẹ, cá nhân em, mà thế, chắc là đé0 học được.
knowledgeriver
31-07-07, 19:17
Đào, có phải mày nói về cái gọi là: Học vị nhân sinh và Học vị Học không? À, mày gửi kế hoạch trở thành thiên tài cho em Biển Xanh chưa? Anh đã gửi cho em ấy rồi đấy. Em ấy bảo đang đợi kế hoạch của máy để còn so sánh xét duyệt. Có gì gửi đi hoặc không thì bỏ thầu đi cu em??
freefish
31-07-07, 20:41
Dân học chuyên toán nhà mình đa số là bình thường hoặc dốt cả. Chuyên toán cũng như học nghề thợ mộc vậy, nếu chăm chỉ, khéo tay thì sư phụ mới truyền cho lắm chiêu, không thì cứ gánh nước nấu cơm quét nhà học việc mãi. Những thằng đã lọt được vào top là tiến nhanh bỏ xa những đứa bình thường khác, sự quan tâm chăm chút của thầy cô giáo cũng dồn hết vào chúng nó - những đứa có thể gặt hái giải dọt về cho các cô thầy, chúng những đứa là con cưng của cô thầy, trong lúc các bạn bình thường còn lại chỉ là con ghẻ con rơi. Chuyên toán mà không lọt được vào top thì còn thua cả các bạn học khá giỏi ở trường lớp đại trà, đừng nói chuyện đầu gà má lợn ở đây khi kiến thức không hơn người ta đã đành, bạn còn phải chịu cái tâm lý áp lực mặc cảm thua kém, ghẻ lạnh trong nhiều năm trời học hành - những tháng năm đáng lẽ phải vui tươi thoải mái vô tư chứ không phải lo lắng, sợ sệt.
giangthu
31-07-07, 21:09
Trong các môn phái võ công ở Thiếu Lâm Tự, có một võ công kéo bao dịch hoàn. Các chú tiểu tăng được huấn luyện từ nhỏ để đem ra thi. Có người có ý chí chỉ dùng bao dịch hoàn mà kéo được cả chiếc xe. Tởm quá!

Các chàng trai phong độ hào hoa, cơ cung nhục đạn nhìn đến cảnh này thiếu điều tủi hận quá sức vì sự mong manh dễ vỡ của mình ên ở chỗ đó. Học toán chẳng qua là một dạng luyện công kéo giản bao dịch hoàn. Người ta không ai làm vì quá dị hợm chứ làm gì mà cứ khoe khoang. Khoe riết chẳng qua như đi khoe nước VN ta chuyện đạt huy chương vàng Thế Vận giành cho người tàn phế Paralympic
Big Horn
31-07-07, 21:11
Hồi còn học cấp II, anh 4C có bao giờ mất thơì gian học gạo bàì vở về nhà. Tuyền đi chơi với mí thằng cùng phố. Làm bài kiểm tra ở lớp thì bao giờ cũng nộp bài trước tiên, nhận bài toàn điểm 10 đỏ chót tất tần tật các môn, trừ môn văn thì ăn 8 thôi.

Nghe tin anh khủng toán lý hoá quá, thầy chủ nhiệm chiên toán, cô chủ nhiệm chiên văn mời anh qua học chung mí các bạn lớp chiên cho vui. Phần vì ít thích học tử tế, phần nhà neo người phải giúp mẹ cơm nước nên anh hay cúp cua. Tháng nào cũng lãnh hai xuất bồi dưỡng đường sữa và thịt từ 2 lớp chiên. Có lần thầy H, cô D bị anh cho ăn thịt thỏ, nhường cả phiếu lãnh thưởng cho anh. Thế là anh cùng mấy thằng bạn đem đổi trác lấy thuốc lá hút chơi... Tin này bị các thầy cô chiên biết được mắng anh, anh chán cái kiểu học gạo nên bỏ luôn ...

Sau này học ở bậc đại học, gặp các bạn thi IMO các nơi tụ về, thấy các bạn cũng chả khá hơn gì mình sất cả.
giangthu
31-07-07, 21:32
Big Horn coi bộ cũng thông minh quá nhỉ! Dạo này em hay qua bên paltalk thấy trai nào mà thông minh lại thích cởi trần là nhảy vào cua xã láng. Big Horn chắc thuộc loại này đó nghen.
usa
31-07-07, 21:37
Big Horn nổ vừa thôi, thủ dâm nhiều quá là có hại
nghuy
31-07-07, 22:18
Thầy cô em thỉnh thoảng nhắc lại em rất quí mến, thấy mình có tài học, học để lấy kiến thức, để thử thách và tìm niềm vui nên nhiều thầy cô tạo điều kiện cho qua.

Giờ nghĩ lại thương các thầy cô quá. Em còn nhớ mãi Văn lớp 12, em là chúa ghét cái kiểu học gạo nhưng viết văn thì toàn 8-9, trong lớp thì chẳng thèm chép bài về nhà thì không thèm soạn bài, cô biết hết nhưng chẳng bao giờ nói chỉ âm thầm cho em qua. Giờ nghĩ lại mới thấy cảm phục thầy cô cũng rất thông cảm với hoàn cảnh học sinh, nếu đã học tốt thì không gò bó nó làm gì. Còn các bạn khác cô cho vào nề nếp bắc học tủ học gạo là vì cô cũng đâu có lựa chọn nào khác, ban tự nhiên văn dốt như bò, không học gạo làm sao mà đậu nổi. Cuối năm lớp em 1/3 bị khống chế môn Văn, sau đó đi thi tốt nghiệp kết quả cũng chẳng khả quan hơn.

Suy cho cùng cũng tại Vua Hùng
doomsday
31-07-07, 22:35
Ở đây nhiều các bác em học Toán quá nhể, có bác lại còn giành giải này, đi thi giải nọ nữa, cũng đáng mặt anh tài đấy chứ?
Suy cho cùng, em quan niệm, học cái đe'o gì thì học, nó làm sao giúp ích cho mình, sau đó giúp cho gia đình mình, sau nữa giúp cho xã hội và đất nước mình. Đạt được một trong những tiêu chí trên thì đã là điều tốt rồi, mà trước tiên tốt cho mình đã, cần đ'eo gì phải quan tâm đến thằng nào con nào, nhỉ! Có điều là nước mình nó hơi bị coi trọng bằng cấp quá, thêm nữa là một thằng ví dụ như là tiến sỹ một lĩnh vực nào đó chẳng hạn, thì thường được đánh đồng là thánh là tướng, lấn sân sang cả cái lĩnh vực mà nó chả biết cái mẹ gì.
Em xưa nay vẫn thích Toán, cho dù em đe'o theo nghiệp Toán, em cũng thích Văn, mặc dù em cũng đ'eo phải là nhà văn nốt hay làm các công việc liên quan. Học Toán, nếu mình thích nó, cũng giống như là bác Còi to thích thịt gái gà, thằng Đào thích thủ dâm thổi kèn hơn là fukc. Tất nhiên, học gạo như cái Thu dở hơi thì đ'eo nói, nó chỉ là con vẹt hay zô bốt, làm theo như khỉ mà đ'eo hiểu cái gì. Mỗi môn học nó có vẻ đẹp riêng của nó, môn nào được xã hội chuộng hơn thì có thể ở một ý nào đó, nó được người ta cảm thấy là đẹp hơn cái khác, nó giúp ích cho người ta nhiều hơn là học các môn khác.
Buồn cười cho mấy bạn, ngày xưa học Toán thì dốt như bò, bây giờ nhìn mấy thằng học Toán nó đe'o giầu bằng mình, lại bẩu phấn cũng như vôi, chán đ'eo muốn nói nữa.
nghuy
31-07-07, 22:46
em thu là anh sợ nhất, đã là học sinh ngu có hạng, Tây thì nó dùng từ lịch sự child with sepcial needs phải 1 thầy 1 trò học Calculus mà dám tự so sánh với IMO.

Đúng là quá cỡ thợ mộc. BTW, anh cũng có thời phải kèm mấy đứa special needs, công nhận người nào làm được việc đó anh phục lắm. Thà dạy con heo với con chó còn thích hơn vì nó tiếp thu nhanh hơn, 3-6 tháng là hoàn tất khoá học cơ bản rồi
gió
31-07-07, 23:42
@TrueLie: Nói "chiên toán thường thông minh" là điều rất chủ quan của dân chiên toán, nếu họ thường thông minh, họ thường phải phát hiện ra ngay sự vô bổ của việc say mê chạy theo các bài toán - trừ khi họ xác định họ sẽ đi theo toán suốt đời.
Thế theo bác thì ở phổ thông say mê chạy theo cái gì thì gọi là không vô bổ?
Thực ra gọi là vô bổ thì không hoàn toàn đúng, vì trong công cuộc đong gái thì tiêu chuẩn giỏi toán khi là học sinh có tác dụng như là nhiều tiêu chuẩn nhiều tiền khi là người đi làm vậy. Mỗi tội tiền mà không để đong gái thì làm việc khác, còn toán nếu không để đong gái thì chỉ để sau này kể với nhau là tao học chiên toán thôi. Đấy là mình còn chưa nói đến chuyện các bạn chiên toán vất vả thế mà vẫn đé o hiệu quả bằng dân chiên văn bọn mình kẹp một cọng rác vào quyển sổ dâng cho nàng đâu đấy.


Bác gió hơi sai lầm khi nói về chuyện vô bổ và các bài toán. Bản chất con người ta là thích solve problems. Các trò chơi thi đố, puzzles.. bao giờ cũng đắt khách vì thế.Nói như bác em thì giải mấy bài toán mẹo mực đó khác quái gì làm vài ván cờ đâu, thậm chí còn đé o máu bằng oánh cờ, nếu là 5 khìn một ván ấy chứ.
giangthu
31-07-07, 23:45
Ngu có hạng gì đây chứ! Tố chất tinh hoa của người ta. Cái nào mình không vào thôi, vào là cũng thành hạng ngon. Toán chẳng qua là phương tiện, khi cần chị học vài phát là xong. Khi không cần là chị quăng vô thùng rác không thương tiếc. Toán tiếc là cái gì đây chứ! Có một danh gia đã từng nói đại khái học toán là một sự thủ dâm tinh thần làm trí tuệ tinh thần hư hoại không có cống hiến gì cho xã hội thời nay đâu mà khoe mẻ.

Đừng có mà ghen tị vì chị đây thuộc loại dân du thủ mà cũng học toán ngon lành. Chẳng qua là khi chị đây học toán được làm cho mấy người học toán bị lố ngố bị chị dẹp bàn thờ một cách không thương tiếc.

Cũng nói cho mà biết nghe! Tuy chị không phải là ca sĩ nhưng dạo này qua Paltalk hát Karaoke khiến bao nhiêu người ngưỡng mộ tài năng. Có người còn khen chị mà không đi hát chứ mà làm ca sĩ khiến biết bao nhiêu em đang hát cho Thuý Nga phải bỏ nghề. Nhưng cũng làm cho một số hết sức ghen tị.
Bắc Thần
31-07-07, 23:59
Việc dân miền Bắc chăm chú gồng mình vào toán là việc có thật . Anh nhớ hồi 75 trở đi tự nhiên toán được nâng tầm quan điểm lên thấy chóng mặt . Các anh em miền Bắc vừa mới vào học trường anh giải toán veo veo như prồ . Các thầy cô mới ở ngoải cũng chú trọng vào toán, mở lớp dạy thêm về toán ì xèo, gây nên tình trạng bát nháo chỗ x nào cũng thấy toán! Anh vốn đã dốt về toán từ đó lại càng căm thù toán thêm . Đcm toán!

Tại sao vì thế và vì sao lại thế ? Anh đoán là tại vì ở ngoải văn không được khuyến khích cho lắm . Khoan, khoan ... ý anh đang nói về văn chương thi phú tự do tư tưởng phóng khoáng hồng hồng tím tím duyên dáng chứ không phải là văn tuyên huấn khô khan đâu nha. Giữa văn và toán thì toán coi bộ an toàn hơn vì giải toán không sợ bị super-soi rồi bị đì này nọ . Cộng thêm vào đấy là tính háo danh khoa bảng này kia cho nên thúc đẩy nhiều đứa bu vào toán, mặc dù hầu hết tụi nó chẳng biết học toán để làm cái khỉ gì và có quy ra tiền được hay không .

Hê hê ... sorry nhe Giáo sư!
giangthu
01-08-07, 00:25
Đẳng cấp cao của Toán là ứng dụng khoa kỹ, đẳng cấp cao của văn học là cảm thụ nghệ thuật nhân văn. Nhưng do trình độ của dân tộc An Nam có hạn chế cho nên mới dùng hàng rào vây quanh địa hạt "toán" và "văn" bằng rể tre làng. Để từ đó đường ra vào thật khó để tự tung hô nhau là cao trào này nọ. Về môn ngữ văn chúng nó cũng làm y chang nhưng đã chính trị hóa chủ đề này và cũng tự tung hô. Như chị đây, chả học ngữ văn tiếng Việt gì ráo mà viết lách cũng ngon lành quá sức. Chả cần học toán Việt giờ nào mà kiến thức khoa kỹ là phải nói ngon lành.

Tuy nhiên chị cũng không phủ nhận trong toán học nó có vài tài năng nguyên bản do bẩm sinh. Còn toán học Việt Nam chẳng qua là ép xác mà thành giống như bắt chó làm xiếc chứ hay ho gì mà khoe thành tích này nọ.

Nói chung lại hai ngành toán văn của An Nam là do hàng rào bằng tre tự tạo chứ đâu phải là đẳng cấp trí tuệ gì đâu hả!
nghuy
01-08-07, 02:18
Ngu có hạng gì đây chứ! Tố chất tinh hoa của người ta. Cái nào mình không vào thôi, vào là cũng thành hạng ngon. Toán chẳng qua là phương tiện, khi cần chị học vài phát là xong. Khi không cần là chị quăng vô thùng rác không thương tiếc. Toán tiếc là cái gì đây chứ! Có một danh gia đã từng nói đại khái học toán là một sự thủ dâm tinh thần làm trí tuệ tinh thần hư hoại không có cống hiến gì cho xã hội thời nay đâu mà khoe mẻ.

Đừng có mà ghen tị vì chị đây thuộc loại dân du thủ mà cũng học toán ngon lành. Chẳng qua là khi chị đây học toán được làm cho mấy người học toán bị lố ngố bị chị dẹp bàn thờ một cách không thương tiếc.

Cũng nói cho mà biết nghe! Tuy chị không phải là ca sĩ nhưng dạo này qua Paltalk hát Karaoke khiến bao nhiêu người ngưỡng mộ tài năng. Có người còn khen chị mà không đi hát chứ mà làm ca sĩ khiến biết bao nhiêu em đang hát cho Thuý Nga phải bỏ nghề. Nhưng cũng làm cho một số hết sức ghen tị.

ĐM nghe đến lúc em thu khoe đi hát karaoke thì thôi anh chết sặc mất thôi. Nổ ngu hơn một con bò, nói nhỏ em nghe gia đình anh ca nhạc sĩ hơi bị nhiều, có cả vài vị mà nhạc hải ngoại tung hê dữ lắm còn trong nước thì đến giờ mới được công nhận. Nổ cũng là một môn khoa học nghệ thuật đấy em ạ. Tuy nhiên lần này anh không giáo tinh tinh nữa, làm thế là các nhạc sĩ họ buồn lắm.
nghuy
01-08-07, 02:21
Đẳng cấp cao của Toán là ứng dụng khoa kỹ, đẳng cấp cao của văn học là cảm thụ nghệ thuật nhân văn. Nhưng do trình độ của dân tộc An Nam có hạn chế cho nên mới dùng hàng rào vây quanh địa hạt "toán" và "văn" bằng rể tre làng. Để từ đó đường ra vào thật khó để tự tung hô nhau là cao trào này nọ. Về môn ngữ văn chúng nó cũng làm y chang nhưng đã chính trị hóa chủ đề này và cũng tự tung hô. Như chị đây, chả học ngữ văn tiếng Việt gì ráo mà viết lách cũng ngon lành quá sức. Chả cần học toán Việt giờ nào mà kiến thức khoa kỹ là phải nói ngon lành.

Tuy nhiên chị cũng không phủ nhận trong toán học nó có vài tài năng nguyên bản do bẩm sinh. Còn toán học Việt Nam chẳng qua là ép xác mà thành giống như bắt chó làm xiếc chứ hay ho gì mà khoe thành tích này nọ.

Nói chung lại hai ngành toán văn của An Nam là do hàng rào bằng tre tự tạo chứ đâu phải là đẳng cấp trí tuệ gì đâu hả!

Những cái em nói giáo viên anh đã nói bét nhè từ ngày anh còn ở ngôi trường phổ thông VN rồi em ạ. Nếu đi Mỹ từ nhỏ mà cũng chỉ thế này thì một là giáo dục Mỹ ********* hơn mấy thầy giáo làng VN của anh ngày trước, hoặc giả là em thu ngu quá học ở những trường ngoài đảo vùng núi vùng xa của Mỹ, mà cái này thì có vẻ hơi nhiều.
mgr1
01-08-07, 02:26
Thực ra gọi là vô bổ thì không hoàn toàn đúng, vì trong công cuộc đong gái thì tiêu chuẩn giỏi toán khi là học sinh có tác dụng như là nhiều tiêu chuẩn nhiều tiền khi là người đi làm vậy. Mỗi tội tiền mà không để đong gái thì làm việc khác, còn toán nếu không để đong gái thì chỉ để sau này kể với nhau là tao học chiên toán thôi. Đấy là mình còn chưa nói đến chuyện các bạn chiên toán vất vả thế mà vẫn đé o hiệu quả bằng dân chiên văn bọn mình kẹp một cọng rác vào quyển sổ dâng cho nàng đâu đấy.

Nói như bác em thì giải mấy bài toán mẹo mực đó khác quái gì làm vài ván cờ đâu, thậm chí còn đé o máu bằng oánh cờ, nếu là 5 khìn một ván ấy chứ.
Đèo, lẫn lộn hết cả, em tưởng các bác đang nói những bài siêu toán mà bác Le Kappa đề cập là thủ dâm ở trên. Chứ toán phổ thông với toán cao cấp ứng dụng thì bổ vãi đái ra chứ sao lại bảo là vô bổ? Trừ mấy trò văn thơ èo uột với buôn thúng bán mẹt thì mới không cần đến, còn lại cái gì cũng liên quan đến toán hết, bác ạ.

À, riêng cái chuyện luyện toán kiểu Việt nam mình thì em thấy đúng là cũng hơi dở hơi thật. Các nước nó học toán nhẹ nhàng hơn. Ở Nga cũng có trường chuyên, nhưng như hình thức câu lạc bộ ngoại khóa nhiều hơn là lò võ kiểu mình.
Hehe, giangthu kể chuyện kéo dịch hoàn buồn cười phết, hơi cực đoan nhưng mà cũng có cái đúng.
giangthu
01-08-07, 03:45
Hình như là nghuy càng ngày càng ghen tị với phong cách hoạt bát và trí tuệ của mình lồng lộn lên. Mình mới khoe tài Karaoke bên Paltalk mà đem gia đình Phạm Duy ra khoe chắc. Xin lỗi dân hải ngoại bây giờ chê Phạm Duy như là con đĩ có gì mà hãnh diện đây chứ hả. Xin lỗi em chỉ là con đĩ đó chính là Phạm Duy đấy. Hát nhiều thì thành thứ xướng ca vô loại, văn nhiều thì thành chính trị bưng bô, toán nhiều thì thuộc da dịch hoàn càng ngày càng tiết dục, không ra thể thống bỉ tài gì ráo.

Mình đây chỉ là tài tử giai nhân - Cái gì cũng có khả năng học tới bến nhưng không thèm đấy thôi. Mình chứng tỏ cho mà thấy yêu thầy dạy toán cũng giải được toán chứ có gì mà thánh địa hóa lãnh vực này như đại cán khoe khoang.

Nhắc lại thầy dạy toán càng thêm hoài cảm. Nếu lúc đó mà thầy trò đều sa ngã chắc là một hệ quả tốt đep của nhân sinh tại thế. Nhiều lúc nghĩ đến thầy lòng em không ngừng lưu lệ.
nghuy
01-08-07, 04:00
Nổ ngu như thế nào anh đã cố tình không cho tinh tinh biết, tinh tinh cứ yên tâm là ngu đi, khỏi phải cãi nhiều làm gì. Gia đình anh chẳng liên quan gì đến bác Phạm Duy cả em ạ
gió
01-08-07, 09:12
Đèo, lẫn lộn hết cả, em tưởng các bác đang nói những bài siêu toán mà bác Le Kappa đề cập là thủ dâm ở trên. Chứ toán phổ thông với toán cao cấp ứng dụng thì bổ vãi đái ra chứ sao lại bảo là vô bổ? Trừ mấy trò văn thơ èo uột với buôn thúng bán mẹt thì mới không cần đến, còn lại cái gì cũng liên quan đến toán hết, bác ạ.

À, riêng cái chuyện luyện toán kiểu Việt nam mình thì em thấy đúng là cũng hơi dở hơi thật. Các nước nó học toán nhẹ nhàng hơn. Ở Nga cũng có trường chuyên, nhưng như hình thức câu lạc bộ ngoại khóa nhiều hơn là lò võ kiểu mình.
Toán phổ thông với toán cao cấp ứng dụng thì tất nhiên là bổ, hiện nay em thấy typology cũng đã bắt đầu bổ trong văn học rồi đấy. Thủ dâm đâu mà thủ dâm bác em?

Vấn đề ở chỗ để hưởng được những cái bổ của toán thì đâu nhất thiết phải học chiên toán, đã là toán phổ thông hoặc kể cả là cao cấp đi nữa thì có cái vẹo gì đâu mà phải vào chiên mới học được? Chẳng qua vì không vào chiên thì khó mà được học toán phổ thông cho tử tế và bệnh cuồng toán (em xin lỗi chị Vìu) của người Việt cổ mà thôi.

Em tự hỏi là liệu các bác chiên toán có thể nói là nhờ học chiên toán mà bây giờ tư duy các bác vượt trội so với bọn khác không?
CuteguB
01-08-07, 09:59
Làm sao có thước đo tư duy kiểu gì vượt trội mà gió hỏi câu blah thế?
Có một số cái em nghĩ bọn chiên toán có lợi thế. Ví như việc tự tin. Bt các bạn học phổ thông (hầu hết) rất chi là sợ thầy cô giáo, thày nói A mình biết rõ B mà có khi ứ dám cãi. Bọn học chiên ít sợ hơn, có thể ngồi tranh luận thêm cả C-D đến X, vì cơ bản cũng được trường + thày cô giáo ưu đãi.
Còn đấy, gió nói đúng tim đen của tâm lý phụ huynh, cố cắm mặt cho con vào chiên học một phần vì nghĩ học PT chả tử tế đ' gì. Mặc dù toàn 4` cả, nhưng best of 4` thì vẫn hơn.
giangthu
01-08-07, 10:52
Trong lịch sử chuyên toán Việt Nam không có ai làm nên gì. Ở Mỹ dân Mỹ nó giỏi toán thì tự tìm đam mê trong ẩn dật uyên bác còn Việt Nam thì đối đãi như độc hữu danh gia. Dân tộc Việt Nam quả là quá chuối làm cho bọn hủ nho lên mặt.
Tequila
01-08-07, 11:15
Trong lịch sử chuyên toán Việt Nam không có ai làm nên gì. Ở Mỹ dân Mỹ nó giỏi toán thì tự tìm đam mê trong ẩn dật uyên bác còn Việt Nam thì đối đãi như độc hữu danh gia. Dân tộc Việt Nam quả là quá chuối làm cho bọn hủ nho lên mặt.

Sao lại không có hả em. Ngày xưa anh nhớ có anh Lương Thế Vinh cân được con voi cho sứ Tàu xem, oai danh rực rỡ truyền tụng cho tới ngày nay. Đáng tự hào lắm chứ! Còn, thời anh Vinh (thế kỷ 13) bọn Tây nó cân được cái gì thì kệ cụ chúng nó, so sánh làm gì dở hơi à!

Bây giờ các bạn trẻ đi thi làm toán đoạt giải quốc tế, quả thật là cũng rất đáng tự hào. Không tự hào sao được, đá thắng một trận bóng cả dân tộc còn bừng bừng hào khí nữa là giải toán phải sử dụng đến tư duy trí tuệ. Chúng ta làm toán đố thắng Tây, chúng ta điều khiển xe đồ chơi thắng Nhật, chúng ta...

Chúng ta phải tận dụng mọi cơ hội để tự hào, tự hào ngay mỗi khi có thể.
giangthu
01-08-07, 11:18
Nghe nói hậu duệ của anh Lương Thế Vinh là dâm tặc Lương Quốc Dũng. Ô dề quá!
dao_hoa_daochu
01-08-07, 11:29
Đào, có phải mày nói về cái gọi là: Học vị nhân sinh và Học vị Học không? À, mày gửi kế hoạch trở thành thiên tài cho em Biển Xanh chưa? Anh đã gửi cho em ấy rồi đấy. Em ấy bảo đang đợi kế hoạch của máy để còn so sánh xét duyệt. Có gì gửi đi hoặc không thì bỏ thầu đi cu em??

À, riêng cái chuyện luyện toán kiểu Việt nam mình thì em thấy đúng là cũng hơi dở hơi thật. Các nước nó học toán nhẹ nhàng hơn. Ở Nga cũng có trường chuyên, nhưng như hình thức câu lạc bộ ngoại khóa nhiều hơn là lò võ kiểu mình.
Các bác, theo nhận xét khách quan của em, thì cái kém nhất của đa phần viet-nam so với tây là học vô mục đích hoặc là mục đích ngớ ngẩn. Thằng đi thi đại học thì mục đích cặm cụi cả thời phổ thông là để đỗ đại học, thằng đỗ rồi thì mục đích cặm cụi cả bốn năm năm đại học là để có cái bằng, có cái bằng rồi thì mục đích cặm cụi cả quãng đời còn lại là để khỏi thất nghiệp ví tăng thêm được tí lương, đến lúc sắp chết thì nở nụ cười mãn nguyện vì đời này đã không bị chết đói không bị ngủ đường ngủ chợ ví cả nuôi thêm được một hai đứa con cũng đang cặm cụi cả thời phổ thông để đỗ đại học, cặm cụi cả bốn năm năm đại học... Cái này giống cái nợ đồng lần hơn là cuộc sống.

À còn thằng thi quốc tế thì cặm cụi để thi cho được giải, giống như kiểu thiếu niên có thâm thù huyết hải khổ luyện võ học mục đích là để trả thù, trả thù xong rồi thì hờ hờ... làm đé0 gì giờ?

@củ nâu - Nói chiện "thầu" ở Việt nam buồn nôn bỏ mẹ, bác em. Toàn chơi quân xanh quân đỏ, ai dựng cả bài thì nấy xơi - thầu đé0.

@Hồng Giáng Thu em - Em là khuê các tiểu thư phong nhũ phì đồn, Anh là phong lưu công tử cơ cung nhục đạn - hay là bi giờ chúng mình chiển sang nói chiện... kéo dịch hoàn đi.
mgr1
01-08-07, 12:41
Toán phổ thông với toán cao cấp ứng dụng thì tất nhiên là bổ, hiện nay em thấy typology cũng đã bắt đầu bổ trong văn học rồi đấy. Thủ dâm đâu mà thủ dâm bác em?
Vâng, em cũng không bảo là thủ dâm, nhưng mà bác em cũng nên hạn chế bàn vấn đề này vì bác em thể hiện là chả có tí quan tâm nào và chả có một tí hiểu biết gì toán cả.


Em tự hỏi là liệu các bác chiên toán có thể nói là nhờ học chiên toán mà bây giờ tư duy các bác vượt trội so với bọn khác khôngCác bạn chuyên toán có tư duy vượt trội so với các bạn khác không phải là nhờ học chuyên toán. Mà ngược lại, nhờ tư duy vượt trội nên các bạn mới vào được chuyên toán.

Công nhận với bác Đào là ở Việt nam nhiều người học mà không biết mục đích chính của mình. 90% học sinh phổ thông chắc đặt mục đích học là để vào đại học, và bọn vào đại học rồi thì mục đích học là để ra trường. :)
Flow
01-08-07, 13:01
Thế rồi thì mục đích chính của các bác mờ gờ rờ với Đào khi đi học là cái gì? Em hỏi nghiêm túc đấy, các bác đừng dở bài đánh trống lảng trình chú thì chưa hiểu được với lại blah blah blah ra nhá.
Mõ.
01-08-07, 15:14
Thế rồi thì mục đích chính của các bác mờ gờ rờ với Đào khi đi học là cái gì? Em hỏi nghiêm túc đấy, các bác đừng dở bài đánh trống lảng trình chú thì chưa hiểu được với lại blah blah blah ra nhá.
Chú này không đọc rõ topic từ đầu đến cuối lại hỏi nhố nhăng. Thằng Đào học toán để đi tìm lỗ đỏ, lỗ đen.
EPA
01-08-07, 15:58
Các bạn chuyên toán có tư duy vượt trội so với các bạn khác không phải là nhờ học chuyên toán. Mà ngược lại, nhờ tư duy vượt trội nên các bạn mới vào được chuyên toán.


mgr1 bác em, các bạn mà vào được chiên toán thì chưa chắc là đã nhờ tư duy vượt trội đâu, nhất là ở nhà mình. Những cái bạn mà trong đội tiển thi đấu Cuốc tế thì hết sức là đáng nể phục bởi chắc chắn là các bạn phải có khả năng thực sự, thiết phục được cả những giám khảo rậm râu hói trán phải ngả mũ cúi đầu. Thế nhưng, phần còn lại của cái gọi là lớp chiên toán thì sao?

Em các bác thì cũng có vinh dự được cùng mài đũng quần trên ghế giảng đường cùng một số phần còn lại của chiên toán, phải nói là các bạn cũng dốt bỏ mẹ ra, hay vào môi trường đại học, dù là đại học viet-nam theo cách nói của thằng Đào, kiểu tư duy, phương pháp học thời phổ thông không còn phù hợp thì các bạn thui chột tài năng? Điều tra ra thì các bạn cũng thú thật là có những bạn vào chiên toán cũng chẳng vì thích thú gì, nhiều khi cũng chỉ để thoả mãn niềm tự hào của những ông bố bà mẹ rằng con mình là thiên tài kiểu như là cha hổ thì không sinh con chó bao giờ, tìm mọi cách xin xỏ chạy chọt bằng quyền và tiền cho con mình vào chiên toán trong khi nó đ éo phải là élite thì sớm muộn cũng bị đào thải và còn đeo đẳng theo nó sự sợ hãi phải tìm mọi cách theo kịp chúng bạn không thì hổ mặt gia phong, kiểu thế.

Một vấn đề nữa được đặt ra là, trong các kì thi học sinh giỏi chiên nọ, chiên kia các cấp thì các bạn lớp chiên nghiễm nhiên là vào thẳng vòng thành phố không phải qua đấu loại. Có nhẽ đ éo đâu lại thế, tiển Brazil binh hùng tướng mạnh mà còn phải chạy mướt mồ hôi ra đá vòng loại mới được tham dự ngày hội WC, loay hoay có khi còn bị mấy thằng khác bóp trym, ngồi nhà coi ti vi chứ tưởng. Em biết không ít bạn thông minh anh tuấn, cơ mà chẳng ở lớp chiên, lại còn mải bành vè ở trường nữ sinh Ngô Quyền, đến lúc đi thi thố thì toàn là thầy các bạn lớp chiên ra đề xong rồi chấm, cẩm nang mẹo mực các bạn đã thuộc làu làu, lúc này có khác chi Liêu Hoá dẫn quân chiến Tư Mã Ý, mở túi da thấy quân sư dặn cứ liều chết mà đánh mọi việc khác ta đã có chủ đích lo liệu, có mà đỡ.

Vậy nên, không phải ai học chiên toán thì đều có tư duy vượt trội hơn người bình thường đâu ạ. Em vài lời thế, các bác em tiếp tục chiến, ạ.
TrueLie
01-08-07, 16:05
Vậy nên, không phải ai học chiên toán thì đều có tư duy vượt trội hơn người bình thường đâu ạ. Em vài lời thế, các bác em tiếp tục chiến, ạ.

Cái này thì đúng, nhưng em chắc chắn là dân chuyên tự nhiên và dân chuyên toán sau này thành đạt hơn mặt bằng chung của các lớp không chuyên (xét trong phạm vi Hà Nội thôi, các chỗ khác em không biết ;) ), mặc dù ở đâu thì cũng có người thế này thế nọ.
Mõ.
01-08-07, 16:17
IMO năm nay thì mình chọn bài, mình chấm, kiểu gì mình chả chọn một vài bài mình gửi, mình cho học sinh mình làm nhoè ra ở nhà rồi.
Cá chọi dớt nói liều thế này thì cũng đủ biết trình văn độ hiểu biết về toán của mí thằng đoạt giải văn huy chương kứt cuốc tế 4` thật.

Theo nguyên tắc, nước chủ nhà không được ra đề thi, mà chỉ tham gia trong nhóm tuyển chọn đề thi thuộc đủ các thể loại, phân môn, trình độ khó dễ khác nhau dựa trên 115 bài toán do 34 nước gửi đến.

TB! Trong ban tuyển chọn của IMO 2007, gồm có các nhà toán học Việt Nam như: Hà Huy Khoái, Lê Tuấn Hoa, Ngô Việt Trung và Trần Nam Dương, và hai nhà khoa học nổi tiếng trên thế giới Giê-da-cốp (Hungaria) và I.Bô-gđa-nốp (Nga).

Sáu bài toán được chọn năm nay thuộc về đề của các nước New Zealand, Luxembourg, Nga, Cộng hòa Séc, Anh và Hà Lan.
CuteguB
01-08-07, 16:22
Này này bác EPA phát biểu cái gì mà vào thẳng thế, thi loại hết, có khi từ ở lớp. Các lớp không phải chiên nếu có nhưn tài mà cô giáo trực tiếp giảng dạy thấy có năng lực đều được phép cho thi. Ờ còn đúng cái ôn luyện tủ thì lớp chiên lên thần rồi. Nhưng cũng kô phải như cỗ bày sẵn chỉ việc gắp đâu, em biết vài bạn kô chiên vẫn đi thi ngon lành, mà cô/thày giáo ai chả muốn best effort, cũng rất chi là tự hào khi có một học sinh mình ếch phải chiên chọn mà thi tphố quốc gia như bố con nhà thằng nào.
Bác em thông minh anh tuấn, thì sợ gì mấy cái mẹo mực, phỏng :D
dang_ky
01-08-07, 16:32
Các bác, theo nhận xét khách quan của em, thì cái kém nhất của đa phần viet-nam so với tây là học vô mục đích hoặc là mục đích ngớ ngẩn. .

Đào đẻ ở tây thì khác viet-nam ở chỗ nào trong việc học thế ?
dao_hoa_daochu
01-08-07, 16:44
Bi giờ, em cứ hỏi lần lượt như này, các bác cứ trả lời hết sức bình thường, không đối phó, thì tự khắc là mọi chiện nó sẽ rõ dần ra ngay.

Câu hỏi thứ nhất: "Tại sao các bác đi học võ?"
knowledgeriver
01-08-07, 17:00
Thế này nhé, anh tóm lại ý của các chú trên đây và kể cả của thằng Đào.

Chúng ta đang phân tích cái gọi là mục tiêu của học (văn, toán, võ...) hay mở rộng ra là mục tiêu của tất cả các hành động của chúng ta, thậm chí mở rộng ra luôn là sống để làm ********* gì?...thằng Đào chê là dân Nam ta học vì miếng cơm manh áo, vì bằng cấp, vì gái, vì...theo anh hiểu ý nó thì Học chỉ vì sự đam mê học mới là cao qúi ư??

Nghĩa là chúng ta đang so sánh các mục tiêu với nhau, cho rằng mục tiêu này thì thanh cao, mục tiêu kia thì tầm thường vật chất. Tất cả sai toét hết.

Giả dụ, anh là một thằng sinh ra ở một nước rất nghèo thì cái việc anh học để đem lại miếng cơm manh áo cho dân anh há chẳng phải là cao qúi hơn một thằng chỉ học vì học thôi sao? Nói vậy chắc các chú đã hiểu.

Vậy, thì cuối cùng cái mục tiêu nào mới là cao qúi nhất của sự học, sự sống. Mục đích của sống là cái gì? Cái này mới đáng tầm anh trả lời chứ mấy cái câu hỏi: Học võ để làm gì như kiểu chú Đào chẳng qua là để bành vè thôi có gì đâu...kaka.
dao_hoa_daochu
01-08-07, 17:03
Nâu cứ thong thả trả lời em đi, thì dần dần kiến thức nó sẽ tiến bộ, cứ cố gắng "đi tắt đón đầu" mà làm cái gì?

Ps: Tầm này đé0 ai còn lăn tăn những chiện như là vị nhân sinh hay không vị nhân sinh bác em - có lẽ là chỉ có mấy ông viet-nam. Cái đé0 gì mà chả vị nhân sinh. Khác là vị như thế nào thôi.
knowledgeriver
01-08-07, 17:08
Anh đi học võ để trở thành toàn chân toàn thiên toàn mỹ. :-) Xin hết. Xin nghe các chú khác.
A.K
01-08-07, 17:09
Anh trả lời trước: anh học vì tía anh muốn anh học cho khỏe người.

Gì nữa, hỏi anh nói tiếp cho nghe
dao_hoa_daochu
01-08-07, 17:51
Học võ, rõ ràng là có chiện là để lúc cần phải đánh nhau thì đánh nhau. Nhưng nếu mà chỉ để đánh nhau thôi, thì học mà làm kặt gì, phỏng ạ - thà học chạy còn hơn, đánh nhau có đé0 gì hay ho, để lấy điểm với gái thì còn nhiều cách khác vô hại hơn nhiều.

Học võ, tổng thể, thì là để thân thể, tư thế, động tác của con người mình nó "đẹp" và "có nội dung" hơn, các bác công nhận không? (đấy là em cứ tạm gác các cái phần tinh thần đạo đức tâm hồn sang một bên đã - để cho nó dễ hình dung)

Câu hỏi thứ hai: "Tại sao các bác đi học nhạc?"
TheDifference
01-08-07, 18:33
Anh trả lời trước: anh học vì tía anh muốn anh học cho khỏe người.

Gì nữa, hỏi anh nói tiếp cho nghe
Anh phải nói thật rằng có nhiều cái ở AK anh rất thích. Nhưng có một cái anh không thể thích nổi, ấy là càng ngày, anh càng thấy AK là một thằng cậy bố. Thật ấy!

Thảo nào Sen đe'o thể dung được AK.

P/s: À quên, anh nói luôn là anh đe'o thể cậy bố anh được, nên anh rất là coi thường (và GATO với) những thằng cậy bố.

:24: :24: :24:
gió
01-08-07, 18:42
nhờ tư duy vượt trội nên các bạn mới vào được chuyên toán.
Được như bác nói thì mừng quá, em chỉ sợ đa số các bạn vào chiên toán vì phong trào cuồng toán mà thôi. Và em biết cái giá để trụ lại chiên toán của nhiều bạn không phải là nhỏ đâu, "con mấy bác trên cơ quan bố có đứa nào vào được chiên đâu, mày làm thế nào thì làm để bị đẩy ra thì bôi gio trát trấu vào mặt bố mày con ạ" - thôi thế là nát một đời trai rồi, toàn giải toán đố để bảo vệ danh dự gia đình chứ báu bở đé o gì.

Bác phải hiểu là ở đây em không đả kích gì các bạn chiên toán cả, mà em đả kích cái môi trường đã xô đẩy đa số các bạn - đáng nhẽ là khá trong các lĩnh vực khác - vào con đường chiên toán.
A.K
01-08-07, 19:03
Thằng Đíp dạo nì khoái kà khịa anh hơi bị nhiều ta. Cái thời anh đi tập "dõ" thì còn chút chíu. Tía không dẫn đi thì biết cái khỉ gì ngoài 4 bức tường nhà và trường? Cậy là cậy cái kẹt gì? Chừng khi anh lớn to cao vạm vỡ đẹp trai như hiện giờ thì cũng một phần công sức dạy dỗ rèn luyện của tía anh, mà chiện đó thì cũng chẳng thể kiu là cậy tía má gì ở đây.

Để anh trả lời câu hỏi cu Đào cái rồi anh tính sổ với chú sau:

Anh đi học nhạc (chính xác là học violon) là vì ông già hồi chiến tranh tuy loạn lạc khổ cực trăm bề nhưng rất ư là có tinh thần văn hóa văn nghệ. Tuy nhiên vì nhiều điều kiện khách quan nên không thể học đến nơi đến chốn. Thế nên mới truyền cảm hứng cho thằng con cưng là anh. Thế nên anh đi học nhạc, học violon.

Thằng Đíp mà dzô đây xiên xỏ nữa là anh cho vài băng AK bây chờ. Anh nói, thằng Đíp nghe rõ không?
EPA
01-08-07, 19:11
Em xin chú thích thêm, cái bộ môn vi ô lông mà bác A.K đã từng theo học hết sức là say mê theo tinh thần văn hoá văn nghệ của tía thì ngoài Bắc chúng mình gọi là nhị còn nói theo lối Nam bộ rặt thì là đờn cò. Em nói, bác A.K thấy phải không?
Mõ.
01-08-07, 19:18
Học võ, rõ ràng là có chiện là để lúc cần phải đánh nhau thì đánh nhau. Nhưng nếu mà chỉ để đánh nhau thôi, thì học mà làm kặt gì, phỏng ạ - thà học chạy còn hơn, đánh nhau có đé0 gì hay ho, để lấy điểm với gái thì còn nhiều cách khác vô hại hơn nhiều.

Học võ, tổng thể, thì là để thân thể, tư thế, động tác của con người mình nó "đẹp" và "có nội dung" hơn, các bác công nhận không? (đấy là em cứ tạm gác các cái phần tinh thần đạo đức tâm hồn sang một bên đã - để cho nó dễ hình dung)

Câu hỏi thứ hai: "Tại sao các bác đi học nhạc?"
Anh chú đi học nhạc vì thích và đam mê nó, để thấy và cảm được cái hay, cái đẹp của nhạc. Ví như cái duyên dáng cái đẹp đẽ của ngươì con gái vậy. Và lẽ đương nhiên, anh chỉ ôm cây đàn chơi bản Sonate là y như rằng gái cứ chết mê chết mệt vì bàn tay mê hoặc của anh!

Anh nói thế, thằng Đào có thủng không?
Mõ.
01-08-07, 19:21
Chừng khi anh lớn to cao vạm vỡ đẹp trai như hiện giờ

Nói như vầy thì Ku Đít càng GATO ku A.K là cái chắc???
dao_hoa_daochu
01-08-07, 19:23
Em xin chú thích thêm, cái bộ môn vi ô lông mà bác A.K đã từng theo học hết sức là say mê theo tinh thần văn hoá văn nghệ của tía thì ngoài Bắc chúng mình gọi là nhị còn nói theo lối Nam bộ rặt thì là đờn cò. Em nói, bác A.K thấy phải không?
À mà đé0 hiểu sao, cũng là cái bầu, cái cần, cái dây, cái vĩ, thế mà các cụ tây thì kẹp mẹ vào cổ để du dương, còn các cụ mình, thế đé0 nào, bụp phát, thì lại kẹp mẹ vào bẹn...
Biển Xanh
01-08-07, 20:07
Câu hỏi thứ hai: "Tại sao các bác đi học nhạc?"

Mình đi học nhạc là vì mình "kỳ thi họa" đều giỏi hết rồi, thêm mỗi cái cầm nữa cho thêm phần hoàn thiện. Mà ngoài cầm là chơi đàn thì mình còn biết cầm tay nữa nhé!
Biển Xanh
01-08-07, 20:13
À nói thêm một chút hơi xấu hổ chứ ngày xưa em tuyền chọn các lớp chuyên Toán Lý để học chả phải vì em yêu Toán Lý, cũng chã phải vì em thông minh, cũng chã phải vì bố em dạy Toán mà em phải vào cho bằng được. Chủ yếu là vì trong các lớp Toán - Lý thưởng chỉ có không quá 10 bạn nữ nên em luôn luôn là hoa hậu, là mỳ chính cánh của cả lớp, được các bạn nâng như nâng trứng hứng như hứng hoa kiểm tra thi cử các bạn ý chưa làm xong bài đã dài cả cổ ra nhắc bài cho em rồi....hí hí yêu các bạn trai Tự Nhiên thế.

À EPA nói các lớp chuyên không phải thi vòng loại học sinh giỏi là đúng rồi, cái này là đặc ân của bọn nó mà :D
TheDifference
01-08-07, 20:46
Thằng Đíp mà dzô đây xiên xỏ nữa là anh cho vài băng AK bây chờ.AK của tía à?
GunZ
01-08-07, 20:47
Tình hình các bác có định cà kê dê ngỗng gì thì khẩn trương, mai em rỗi em làm quả Sơ kết, lấy tên thế này có được không các bác "Sơ kết giai đoạn I hội nghị loạn đàm về giáo dục phổ thông ở Việt Nam: xôi thịt và triết"

@BX: Anh thề anh cực quý các bạn gái chuyên toán lý, quý cực ý, quý kinh khủng khiếp, và muôn đời là chỉ có quý.

À, mới cả bọn chuyên ĐHQG mí cả Sư Phạm mới có đội đi thi trực tiếp HSG quốc gia, nhưng mà nội chiến nó còn ngộp thở hơn là đi bóp trym mấy bạn ngoại tỉnh :D.
EPA
01-08-07, 20:50
À mà đé0 hiểu sao, cũng là cái bầu, cái cần, cái dây, cái vĩ, thế mà các cụ tây thì kẹp mẹ vào cổ để du dương, còn các cụ mình, thế đé0 nào, bụp phát, thì lại kẹp mẹ vào bẹn...

Em các bác vừa Gúc thì hoá ra cái nhạc cụ mà chiên kẹp vào bẹn (xin lỗi bác Lơ Kẹp) xuất hiện vào đời nhà Lý tức là cách đây khoảng 1000 năm khi mà Thăng Long trí tuệ hào hoa dâm đãng được khai sanh, khi chơi thì kéo qua kéo lại thò ra thụt vào phát ra âm thanh hết sức là dâm dê... à quên du dương tạo một cảm giác cực kỳ là hưng phấn. Em trộm nghĩ, triền thống thẩm du của dân tộc mình có khi lại bắt nguồn từ thời điểm này, chứ các bác bảo, 4000 năm, làm đ éo gì mà lâu đến xế.
GunZ
01-08-07, 21:01
mgr1 bác em, các bạn mà vào được chiên toán thì chưa chắc là đã nhờ tư duy vượt trội đâu, nhất là ở nhà mình. Những cái bạn mà trong đội tiển thi đấu Cuốc tế thì hết sức là đáng nể phục bởi chắc chắn là các bạn phải có khả năng thực sự, thiết phục được cả những giám khảo rậm râu hói trán phải ngả mũ cúi đầu. Thế nhưng, phần còn lại của cái gọi là lớp chiên toán thì sao?

Em các bác thì cũng có vinh dự được cùng mài đũng quần trên ghế giảng đường cùng một số phần còn lại của chiên toán, phải nói là các bạn cũng dốt bỏ mẹ ra, hay vào môi trường đại học, dù là đại học viet-nam theo cách nói của thằng Đào, kiểu tư duy, phương pháp học thời phổ thông không còn phù hợp thì các bạn thui chột tài năng? Điều tra ra thì các bạn cũng thú thật là có những bạn vào chiên toán cũng chẳng vì thích thú gì, nhiều khi cũng chỉ để thoả mãn niềm tự hào của những ông bố bà mẹ rằng con mình là thiên tài kiểu như là cha hổ thì không sinh con chó bao giờ, tìm mọi cách xin xỏ chạy chọt bằng quyền và tiền cho con mình vào chiên toán trong khi nó đ éo phải là élite thì sớm muộn cũng bị đào thải và còn đeo đẳng theo nó sự sợ hãi phải tìm mọi cách theo kịp chúng bạn không thì hổ mặt gia phong, kiểu thế.

Một vấn đề nữa được đặt ra là, trong các kì thi học sinh giỏi chiên nọ, chiên kia các cấp thì các bạn lớp chiên nghiễm nhiên là vào thẳng vòng thành phố không phải qua đấu loại. Có nhẽ đ éo đâu lại thế, tiển Brazil binh hùng tướng mạnh mà còn phải chạy mướt mồ hôi ra đá vòng loại mới được tham dự ngày hội WC, loay hoay có khi còn bị mấy thằng khác bóp trym, ngồi nhà coi ti vi chứ tưởng. Em biết không ít bạn thông minh anh tuấn, cơ mà chẳng ở lớp chiên, lại còn mải bành vè ở trường nữ sinh Ngô Quyền, đến lúc đi thi thố thì toàn là thầy các bạn lớp chiên ra đề xong rồi chấm, cẩm nang mẹo mực các bạn đã thuộc làu làu, lúc này có khác chi Liêu Hoá dẫn quân chiến Tư Mã Ý, mở túi da thấy quân sư dặn cứ liều chết mà đánh mọi việc khác ta đã có chủ đích lo liệu, có mà đỡ.

Vậy nên, không phải ai học chiên toán thì đều có tư duy vượt trội hơn người bình thường đâu ạ. Em vài lời thế, các bác em tiếp tục chiến, ạ.

Anh đoán là nếu coi lớp chiên toán lý gì của EPA là một nhóm, thì khi phân lớp cho nhóm đấy, EPA sẽ là phần tử tiêu biểu của lớp "Ếch đáy giếng+Loser".

Anh ít có kinh nghiệm với bọn chỉ loe toe thi thành phố mí lị cấp tỉnh rồi lại về nhà ôm mối hận với mấy thằng vào thẳng, nhưng anh dám chắc rằng, một lớp chuyên toán lý nào đó ở level có một vài thằng đi thi có giải quốc gia, thì kể cả bọn không đi thi ở cái lớp đấy sau này học bất cứ trường ĐH nào cũng được xếp vào lớp ưu tú, và sau khi ra trường đa phần là ngon lành cành đào. Và theo thống kê, đến quá 80% các bạn chiên toán lý gì đó nói trên lại học theo mảng Kinh tế tài chính ngoại thương ngoại giao luật liếc hoặc Kỹ thuật (BK, XD, GT, BCVT...), và đều ngon hết cả lượt.

Có chuyên thì vẫn có hơn. Vấn đề là chuyên thì được một nhúm so với tổng số HS PT, và tình trạng làm tiền mấy trường, khối chuyên chọn từ cấp tỉnh đến cấp TW hiện này là hơi quá đáng. Quá nửa học sinh các lớp chuyên tỉnh có phụ huynh hơi bị hoành tá tràng làm ở các Ủy ban hoặc các Sở tỉnh huyện, và cỡ 1/3 học sinh các lớp chuyên TW có phụ huynh là cán bộ cao cấp của các Trường ĐH, các cục vụ viện... trong các học sinh đó, hàng lởm khá nhiều :D. Bọn được giải QG hay QT thì lại khá nhiều chú đi từ phủi đi lên so với các chú danh gia vọng tộc.
EPA
01-08-07, 21:49
Em các bác ở trên đã phát biểu thế này:


Những cái bạn mà trong đội tiển thi đấu Cuốc tế thì hết sức là đáng nể phục bởi chắc chắn là các bạn phải có khả năng thực sự, thiết phục được cả những giám khảo rậm râu hói trán phải ngả mũ cúi đầu. Thế nhưng, phần còn lại của cái gọi là lớp chiên toán thì sao?

Điều tra ra thì các bạn cũng thú thật là có những bạn vào chiên toán cũng chẳng vì thích thú gì, nhiều khi cũng chỉ để thoả mãn niềm tự hào của những ông bố bà mẹ rằng con mình là thiên tài kiểu như là cha hổ thì không sinh con chó bao giờ, tìm mọi cách xin xỏ chạy chọt bằng quyền và tiền cho con mình vào chiên toán trong khi nó đ éo phải là élite thì sớm muộn cũng bị đào thải và còn đeo đẳng theo nó sự sợ hãi phải tìm mọi cách theo kịp chúng bạn không thì hổ mặt gia phong, kiểu thế.


Xong rồi, bác em nhai lại:


Quá nửa học sinh các lớp chuyên tỉnh có phụ huynh hơi bị hoành tá tràng làm ở các Ủy ban hoặc các Sở tỉnh huyện, và cỡ 1/3 học sinh các lớp chuyên TW có phụ huynh là cán bộ cao cấp của các Trường ĐH, các cục vụ viện... trong các học sinh đó, hàng lởm khá nhiều.

Bác em lại tiếp tục bi bô:


Anh ít có kinh nghiệm với bọn chỉ loe toe thi thành phố mí lị cấp tỉnh rồi lại về nhà ôm mối hận với mấy thằng vào thẳng, nhưng anh dám chắc rằng, một lớp chuyên toán lý nào đó ở level có một vài thằng đi thi có giải quốc gia, thì kể cả bọn không đi thi ở cái lớp đấy sau này học bất cứ trường ĐH nào cũng được xếp vào lớp ưu tú, và sau khi ra trường đa phần là ngon lành cành đào. Và theo thống kê, đến quá 80% các bạn chiên toán lý gì đó nói trên lại học theo mảng Kinh tế tài chính ngoại thương ngoại giao luật liếc hoặc Kỹ thuật (BK, XD, GT, BCVT...), và đều ngon hết cả lượt.

Con số quá 80%, bác em rặn ở đâu ra đấy ạ? Theo em hiểu, một người giỏi Toán ko bao giờ đưa ra một con số mà ko có reference gì chả Sất. Mí cả bất cứ trường ĐH nào, dù là viet-nam, thì đều phải xếp các bạn vào lớp ưu tú, hả bác? Ra trường thì ngon lành cành đào hết, hả, kìa... bác?

PS: Em các bác chỉ đưa ra một vấn đề, thành viên trong một môi trường chiên thì phải là những élite thực sự, còn không, thì đã là sai rồi.
Biển Xanh
01-08-07, 22:06
Gunz

Và theo thống kê, đến quá 80% các bạn chiên toán lý gì đó nói trên lại học theo mảng Kinh tế tài chính ngoại thương ngoại giao luật liếc hoặc Kỹ thuật (BK, XD, GT, BCVT...), và đều ngon hết cả lượt.


EPA

Con số quá 80%, bác em rặn ở đâu ra đấy ạ? Theo em hiểu, một người giỏi Toán ko bao giờ đưa ra một con số mà ko có reference gì chả Sất.


Gunz nói thế đúng rồi EPA còn cần đòi reference làm gì. Những trường mà Gunz đưa ra đã bao phủ từ kỹ thuật đến kinh tế đến luật đến ngoại giao làm gì còn mấy trường nữa đâu mà chẳng chiếm hơn 80% :21: Chả phải chuyên Toán Lý thì những trường này cũng đã thu hút hơn 80% của khối sinh viên nói chung rồi.
GunZ
01-08-07, 22:08
Trẻ con VN thực sự có một điểm yếu, là khi bị phê bình phát thì phản ứng đầu tiên và hầu như xuyên suốt về sau là tìm mọi lý do biện mình cho sai lầm của mình và sau đó là bật lại với một tinh thần cảm tử ôm bom ba càng lao vào xe tăng, tuy nhiên xe tăng bây giờ đã hiện đại khác xa với xe tăng của thực dân Pháp năm 45 :D. Điểm yếu này cũng không trách được các bạn trẻ, mà chủ yếu cho ảnh hưởng của văn hóa từ xưa, và hệ thống giáo dục nước nhà thì không những không tìm ra cách khắc phục mà có khi còn âm thầm cổ xúy, ngấm ngầm xúi giục cho điểm yếu này.

Đáng lý ra, sau khi bị phê bình, thì việc đầu tiên phải là hít vào thở ra thật sâu khoảng 30 s đến 1 min., sau đó ngâm cứu kỹ nội dung mình nhận được, liên hệ với lý thuyết và thực tiễn, tìm tòi tài liệu trên mạng hoặc trong các hệ thống thư viện, lên kế hoạch phản bác lại chi tiết và khoa học bằng một thứ ngôn ngữ thực sự khoa học (tức là phải chứa tính khách quan, được viết ở ngôi thứ 3 trung lập) trong tình huống mình chưa chấp nhận sự phê bình. Và nếu sự phê bình là đúng đắn thì tiếp thu một cách vui vẻ như trẻ con được quà bánh. Ngoài ra, dù có vui vẻ như nhận quà bánh thì vẫn có một chút hoài nghi với kiểu tư duy luôn biết nghi ngờ một cách khoa học. Trong tình huống hoài nghi, thì đối tượng phê bình mình là hoàn toàn vô nghĩa, mà nội dung phê bình mình mới là cái trọng tâm cốt tử...

Nhân tiện có một ví dụ sinh động như EPA Ếch+loser, em các bác cũng làm một cái tiểu luận ngắn góp vui cho đại hội.

Em xin hết và thực sự cầu thị mong được các bác ném đá phê bình bài tiểu luận của em.
EPA
01-08-07, 22:15
Hố hố! Tiếp tục đi Rô nan đô! (@Đào lộn hột)
GunZ
01-08-07, 22:16
@Biển Xanh: kéo áo anh mạnh quá khéo rách. Nếu cần phải nói cụ thể hơn nữa cho ku EPA hiểu, thì là chỉ có chưa tới 20% các bạn trong bọn chiên chọn đó sau này thành chiên gia nghiên cứu mí cả hoạch định chiến cbn lược (Biển Xanh không thấy anh chừa hết các loại khoa học căn bản ra như Nghiên cứu Toán Lý Hóa Sinh, Địa Chất, Khí tượng thủy văn, Thiên văn... à), các bạn hay mặc định một cách phi lô gic rằng thì là bọn chiên toán lý thì sẽ tiếp tục mấy cái nghiên cứu này kia. Trong khi đó, đa phần bọn chiên chọn này sau đều đi làm tiền hết cả, thậm chí cũng cỡ hơn 80% bọn được giải quốc gia và cỡ 50% bọn được giải Quốc tế cũng đã và sẽ bỏ nghiên cứu đi làm tiền hết (ngu gì :D).

PS. Số liệu là ở trong "Đề án hoạch định chiến lược giáo dục Phổ thông VN giai đoạn 2010-2020" anh đang tham gia, đang trình Ban Bí thư với Ban Khoa giáo, Ban Tuyên huấn TW nên anh chưa đưa nguồn ra ở đây.
gió
01-08-07, 23:42
À nói thêm một chút hơi xấu hổ chứ ngày xưa em tuyền chọn các lớp chuyên Toán Lý để học chả phải vì em yêu Toán Lý, cũng chã phải vì em thông minh, cũng chã phải vì bố em dạy Toán mà em phải vào cho bằng được. Chủ yếu là vì trong các lớp Toán - Lý thưởng chỉ có không quá 10 bạn nữ nên em luôn luôn là hoa hậu, là mỳ chính cánh của cả lớp, được các bạn nâng như nâng trứng hứng như hứng hoa kiểm tra thi cử các bạn ý chưa làm xong bài đã dài cả cổ ra nhắc bài cho em rồi....hí hí yêu các bạn trai Tự Nhiên thế.

À EPA nói các lớp chuyên không phải thi vòng loại học sinh giỏi là đúng rồi, cái này là đặc ân của bọn nó mà :D

Hồi đầu đọc bài BX anh đã biết là gái chiên tự nhiên rồi. Gái học tự nhiên quả thật là những người bạn rất tốt.
A.K
02-08-07, 01:01
AK của tía à?
Anh thiệt hổng hiểu nỗi sao trên đời này nhiều thằng cứ phải Gato với anh. Anh nói thế thì cứ phải có AK của riêng anh thì chú mới im hay sao? Anh đâu phải lính lác, anh chỉ khoái súng ống mà điển hình là AK47. Còn chú thích và muốn biết anh có súng ống gì thì chờ đó, anh vác lên đây cho chú ngó
Biển Xanh
02-08-07, 13:58
Vừa xem tin 2 em học sinh nghèo được thủ khoa công nhận thấy cảm động. Cái bọn ăn ngon mặc đẹp hay ít ra cũng chả phải động chân động tay làm việc gì ngoài việc cắm đầu vào học mà học giỏi điểm cao cũng đã đáng quý, mà sao có những em nhỏ ngày chăn trâu làm ruộng giúp đỡ gia đình điều kiện học tập cũng khó khăn mà thi môn nào cũng đạt điểm tuyệt đối thì thật còn đáng quý gấp nhiều lần.
dao_hoa_daochu
02-08-07, 14:06
Anh chính là người mà chăn trâu làm ruộng giúp đỡ gia đình điều kiện học tập cũng khó khăn mà thi môn nào cũng đạt điểm tuyệt đối đáng quý gấp nhiều lần đây! http://i198.photobucket.com/albums/aa221/cyberPiano/myhand.gif
Mõ.
02-08-07, 14:28
Vừa xem tin 2 em học sinh nghèo được thủ khoa công nhận thấy cảm động. Cái bọn ăn ngon mặc đẹp hay ít ra cũng chả phải động chân động tay làm việc gì ngoài việc cắm đầu vào học mà học giỏi điểm cao cũng đã đáng quý, mà sao có những em nhỏ ngày chăn trâu làm ruộng giúp đỡ gia đình điều kiện học tập cũng khó khăn mà thi môn nào cũng đạt điểm tuyệt đối thì thật còn đáng quý gấp nhiều lần.
Hoàn cảnh con nhà nghèo học để vượt khó là chiện hiển nhiên rồi Biển Xanh ạ. Anh rất vui vì chợt tìm lại mình qua đó.

Hôm nay em đi xe đạp hay xe dream vậy?
usa
02-08-07, 14:32
Còn em thì ngày nào cũng vào net xem phin XXX, cả chơi bời trác táng cùng lũ bạn

Thế mà vẫn thủ khoa tất cả các môn nhé .
Hồ Minh Trí
02-08-07, 14:58
Hồi đầu đọc bài BX anh đã biết là gái chiên tự nhiên rồi. Gái học tự nhiên quả thật là những người bạn rất tốt.
Cái này thằng gió không biết nhưng anh biết nên anh bổ sung: Em BX còn làm người yêu cũng rất tốt và làm vợ cũng rất tốt nữa.
gió
02-08-07, 17:35
Cái này anh thông cảm với Kòm, đúng là trai ba lăm chưa có người yêu nhìn đâu cũng thấy cơ diên.
Hồ Minh Trí
02-08-07, 18:10
Cái thằng gió này anh cứ nói là mầy bật anh tanh tách. Đã thế anh mần thơ cho mầy cứng họng khỏi phát ngôn luôn:

Tuổi ba lăm anh không còn trẻ nữa
Nhưng lòng anh vẫn trẻ mãi không già
Thuyền tình anh trải sóng gió phong ba
Gặp Biển Xanh là thuyền anh cập bến!

Anh cần chi những mỹ từ âu yếm
Anh tham chi những vật chất tầm thường
Anh chỉ mong với hạnh phúc yêu thương
Khó khăn mấy cũng có mình chia sẻ

Một mái nhà với đôi mình em nhé!
Mình sinh cho anh năm sáu bẩy đứa con
Suốt cuộc đời mình chung thủy sắt son
(Không tính chiện trốn anh lên Thăng Long tán phét!)
freefish
02-08-07, 21:02
Cầm kỳ thi họa

1.

Đào tuy sinh ra và lớn lên trong một gia đình tám đời gánh phân bón cải ở Cổ Nhuế nhưng có một tâm hồn phóng khoáng và đôn hậu khó chàng trai thủ đô thanh lịch nào bì kịp. Năm ấy Đào vừa tròn mười tám, tuổi thanh xuân lắm xao nhiều động, Đào đem lòng thương thầm nhớ trộm Ti béo- vốn là thiên kim tiểu thư tuyệt vời xinh xắn, ái nữ của ngài bộ trưởng bộ giao thông nổi tiếng đớp lẹ trên từng ki lô mếch nẻo đường tổ cuốc.

Nhớ nhung mơ mộng tuy chồng chất nhưng hiện thực nào đâu dễ dàng, một kẻ nghèo hèn, người kia giàu sang, tình như đó mà sao xa xăm, hỏi ai không buồn lòng, hỏi ai không thất vọng. Mỗi khi nhớ Ti, rồi xót xa cho thân phận bọt bèo tấm cám của mình, Đào thường đi dọc dòng Tô Lịch, hít thật sâu từng làn gió mơn man, để nghe cõi lòng chùng lại. Ôi bóng ai, bóng ai mũm mĩm trên ban công khi chiều xuống. Trên bờ gió thổi, dưới dòng nước trôi, đ'eo còn lại gì, có chăng bao nhiêu thương yêu nhung nhớ ào ạt từ đâu tràn về. "Ta phải có nàng! Ta phải có nàng!"- Đào thét lên. Giọng thét lan toả khắp không gian, nhưng chẳng có gì đáp lại tiếng chàng, ngoài tiếng lích chích của lũ chim sâu chăm chỉ tìm mồi đang nhảy tứ tung trên mấy nhành hoa cứ-t lợn loà xoà cạnh bờ sông.

Và vì không kìm được lòng mình, Đào tỏ tình cùng Ti. Vừa gẩy gẩy mấy chiếc móng tay ba tháng chưa cắt, không thèm nhìn anh, nàng bĩu đôi môi thịt trâu của mình:

- Em thích những chàng trai biết chơi đàn cơ!

( còn tiếp )
knowledgeriver
02-08-07, 21:25
Sao không thấy thằng Ra Oai nót chuyển Cá với Kòm sang chỗ khác cho xứng nhỉ? Văn Chương, Thi Phú chăng?
Mõ.
02-08-07, 21:28
Cái thằng gió này anh cứ nói là mầy bật anh tanh tách. Đã thế anh mần thơ cho mầy cứng họng khỏi phát ngôn luôn:

Tuổi ba lăm anh không còn trẻ nữa
Nhưng lòng anh vẫn trẻ mãi không già
Thuyền tình anh trải sóng gió phong ba
Gặp Biển Xanh là thuyền anh cập bến!

Anh cần chi những mỹ từ âu yếm
Anh tham chi những vật chất tầm thường
Anh chỉ mong với hạnh phúc yêu thương
Khó khăn mấy cũng có mình chia sẻ

Một mái nhà với đôi mình em nhé!
Mình sinh cho anh năm sáu bẩy đứa con
Suốt cuộc đời mình chung thủy sắt son
(Không tính chiện trốn anh lên Thăng Long tán phét!)
Bác Kòm làm thơ tình dở ẹt
Chắc Biển Xanh khóc thét mất thôi
Bây giờ đẻ đái hết thời
Vì chồng vợ còn đâu time phịch nữa

! Bộ khoá chữ của Bi 4` thế nhở?
mgr1
03-08-07, 10:14
Cầm kỳ thi họa

1.

Đào tuy sinh ra và lớn lên trong một gia đình tám đời gánh phân bón cải ở Cổ Nhuế nhưng có một tâm hồn phóng khoáng và đôn hậu khó chàng trai thủ đô thanh lịch nào bì kịp. Năm ấy Đào vừa tròn mười tám, tuổi thanh xuân lắm xao nhiều động, Đào đem lòng thương thầm nhớ trộm Ti béo- vốn là thiên kim tiểu thư tuyệt vời xinh xắn, ái nữ của ngài bộ trưởng bộ giao thông nổi tiếng đớp lẹ trên từng ki lô mếch nẻo đường tổ cuốc.

( còn tiếp )
Hải đăng cá bỉ bai bọn văn sĩ nhưng viết cũng 4` bỏ mẹ, tạch tạch tạch liệt kê một loạt ra, chả thấy duyên đéu. Không tìm được phong cách riêng kiểu 8x thì cứ theo phong cách cũ còn hơn, chứ ai làm như report thế.
Nếu muốn viết theo kiểu vừa đi đường vừa kể chuyện thì phải kề cà, nhấm nhẳn, từ tốn, thỉnh thoảng són ra một chi tiết, thế nó mới lôi cuốn, làm người ta trông đợi. Còn nếu muốn viết theo kiểu Tầu cổ thì phải có giới thiệu gia thế, nguồn gốc, ví dụ:

"Đào Phò, tự là Hoa Đao Chú sinh ở ấp Ta gan, thuộc làng Mạc tư khoa nước Nga la tư. Tổ tiên trước kia vốn là người Thăng long, vì gặp buổi đói kém, loạn lạc nên bôn ba lưu lạc tứ xứ, đến Nga la tư thì đúng vào triều đại Cải Tổ hưng thịnh nên quyết ý chọn đất ấy làm nơi sinh cơ lập nghiệp. Một lần, thân mẫu Đào Phò ngủ mơ thấy đi bán hàng ở bến mêtro về muộn bị bốn tên cướp đuổi bắt, lúc ấy trời đất tối mịt, sấm chớp nổi lên ầm ầm, cảnh tượng vô cùng quái dị. Sáng dậy kể lại chuyện, ai cũng cho là điềm gì đó. Quả nhiên, sau đó bà có mang và sinh ra Đào, liền đặt tên là Phò, nghĩa là bốn, để ghi nhớ chuyện cũ. Đào Phò mới sinh ra đã có nét khác người, 4 tháng biết nằm xấp chống tay, hai tuổi biết chửi bậy bằng tiếng Nga, ba tuổi thì cứ thấy bướm là đuổi theo bắt, mẹ mắng nhiều lần nhưng vẫn chứng nào tật ấy..."

Hoặc nếu viết theo kiểu Kim Dung, Cổ Long:

"Đêm tối mịt mùng, ngàn dặm tuyết rơi. Gió quất như từng ngọn dao chém xuống. Trong màn đêm cô tịch, một bóng đen vun vút bốc đầu lao đi trên con Ya mã, manh áo choàng phong phanh bay phần phật. Bóng đen dường như không quan tâm đến cái rét buốt cắt da cắt thịt, cũng không để ý đến con tuấn mã nóng bỏng bô đã gần hết xăng. Gương mặt anh tuấn với nhiều nét thanh cao tái xanh, vô cảm đăm đăm hướng về phía trước…"

Hoặc theo kiểu hiện thực phê phán:

"Hắn vừa đọc lướt bài vừa chửi. Bao giờ cũng thế, cứ log in vào là hắn chửi. Bắt đầu là chửi tanng. Có hề gì, tanng chả phải thần tượng của ai. Rồi hắn chửi chã. Thế cũng chả sao, chã đông như châu chấu nhưng chúng chã đều nhủ thầm: "chắc nó trừ mình ra!". Không ai lên tiếng cả. Tức mình hắn chửi thẳng tiên chỉ của làng, Gấu già..."

Hoặc viết theo kiểu nhân văn giai phẩm:

"..." thôi, lười rồi, ..đại loại phong cách nào cũng được, trừ phong cách report.
NNH
03-08-07, 10:45
"Đêm tối mịt mùng, ngàn dặm tuyết rơi. Gió quất như từng ngọn dao chém xuống. Trong màn đêm cô tịch, một bóng đen vun vút bốc đầu lao đi trên con Ya mã, manh áo choàng phong phanh bay phần phật. Bóng đen dường như không quan tâm đến cái rét buốt cắt da cắt thịt, cũng không để ý đến con tuấn mã nóng bỏng bô đã gần hết xăng. Gương mặt anh tuấn với nhiều nét thanh cao tái xanh, vô cảm đăm đăm hướng về phía trước…"



... Con chiến mã dừng bước trước 1 toà biệt phủ với cánh cổng gỗ lim đen bóng, xung quanh toà nhà những cây cổ thụ thân cao hàng chục trượng phủ bóng im lìm. Ya-mã-thiếu-hiệp khi vẫn còn đang lơ lửng trên lưng ngựa đã đưa tả chưởng đánh "bùng" 1 tiếng lên cánh cửa lim, thế chưởng đầy cương mãnh. Cánh cửa lim vốn nặng nề là vậy cũng ko chịu nổi uy lực ngàn cân bật tung mở ra trước mắt 1 con đường, hai hàng hoa trà nở rực rỡ hai bên. Thiếu hiệp phóng nhỡn quang nhìn khắp lượt, phía cao cao bên cửa sổ, trong ánh nến hắt ra từ thư phòng, một bóng bạch y thiếu nữ với thân hình mũm mĩm, ánh sáng yếu ớt từ ngọn nến toả ra làm phảng phất khuôn mặt tròn trịa tựa trăng rằm, xong mang đầy vẻ thắc thỏm đợi chờ...
dao_hoa_daochu
03-08-07, 13:25
Nhìn cái đồng hồ thế mà cũng không biết, cái con đấy là Suzuki GSX-R, các bác làm ơn đổi lại thành Su-zu-ki-thiếu-hiệp giúp em, em cảm ơn.
freefish
03-08-07, 16:22
2.*

- Nhưng, nhưng...- Đào lắp bắp-, anh không biết chơi đàn.

Ti cảm trước buồn cười khi nhìn thấy bộ mặt ỉu xìu như băng vệ sinh đã dùng rồi của Đào, nàng nói, giọng đại lượng:

- Thế anh không biết bất cứ thứ gì khác sao, cứ dính đến âm nhạc là ổn rồi, không nhất thiết phải đàn đóm.

- Ố-,Đào như sực tỉnh,- anh biết thổi kèn!

- Anh cũng biết thổi kèn?, - Ti hỏi như reo,- em cũng biết nè, em tập thổi kèn ống mấy năm nay.

- Không, anh chỉ thổi được kèn lá thôi. Lúc nhỏ anh thường gánh phân bón vườn, tiện tay vặt lá chuối, vân vê thành kèn mà thổi, nghe rất êm tai.

Đoạn, Đào vươn tay vặt đại vài chiếc lá từ cây quất cảnh bên cạnh, vo vo mấy cái rồi đưa lên miệng thổi. Lúc thì âm nghe xin xít như tiếng nhặng bay, lúc thanh lại phèn phẹt như ngỗng ỉa, vô cùng phong phú cảm xúc, chẳng khác nào thanh âm chốn giao hưởng thính phòng mà NSND Ðặng Thái Sơn cùng Dàn nhạc Giao hưởng Nhạc viện Hà Nội biểu diễn

- Tốt,- Ti gật gù- anh thổi kèn lá, em thổi kèn ống. Đôi ta có thể song kiếm hợp bích, nếu em 9 khoảng thì anh cũng 6 phần, nếu em 6 tấn thì anh cũng 9 cân, tuy rằng có chênh lệch đầu kề đít nhưng cũng thừa sức giật giải quán quân trong cuộc thi Vietnam Idol kỳ tới. Được, em ghi nhận thiên tài âm nhạc của anh.

(còn tiếp)

-------
*: số má chỉ là đánh dấu bài post, không có ý nghĩa gì về mặt bố cục.
usa
03-08-07, 16:28
Fish viết hay, em rất quý
dao_hoa_daochu
04-08-07, 13:52
Trước em nhớ là có ý kiến là thử tranh luận bằng tiếng tây xem - cái này em nghĩ là chả có gì hay ho cả. Tranh luận thì đé0 hay, cơ mà thi thoảng, những cái viết vời kiểu này, chơi thử bằng tiếng tây, có khi cũng hay phết. Âu nó cũng là cơ hội để các bác em thể hiện cái chiện là những năm tháng nếm mật nằm râu ngô trời tây cũng không phải là hoàn toàn là vô nghĩa - dù cho là chả học được kặt gì thì cũng ngộ được tí tiếng, phỏng ạ. Em đề mô trước.

"Autumn, the leaves are falling. At the end of the street is a big mansion, like the autumn leaves, almost time to fall. At the front is a big door, seemingly haven't been opended for over a year now, the bronze filled with rust. It's been a while since any sound came from the inside, other than an occasional cricket or bird. However, it hasn't always been this way. Eight PhD had lived here, including one who's also a hero in the martial world and a beacon on the bay of Thang Long. Members of the gangland call him Đào."
freefish
04-08-07, 16:03
3.

Nghe Ti béo nói vậy, Đào mừng húm. Thiếu nữ đứng dậy, rảo mấy bước đến bên cửa sổ rồi quay mặt nhìn ra ngoài trời. Đào nhân dịp đó len lén quét ánh mắt tham lam lên bộ mông thon giòn của nàng. Chợt Ti béo quay phắt người lại, Đào hoảng quá, tưởng như máu me trong huyết quản chàng đông cứng hết cả lại.

- Anh Đào này, vườn nhà anh trồng những loại cây trái gì ?

Chút băn khoăn lo âu vụt loé qua tâm trí Đào. Tại sao đang từ chuyện tình yêu và âm nhạc, nàng lại lộn phắt sang vườn tược cây cỏ? Tuy rằng đã lấy hết can đảm ra mà ứng đối, nhưng lúc này đây, giọng Đào chỉ đủ thì thào:

- À, ừ, toàn mít thôi em ạ.

- Thế có nhiều lá mít rụng không?

- Nhiều lắm, mẹ anh ngày nào cũng ra vườn quét lá thành từng đống rồi nhét hết cả vào bao, bà cụ dùng lá mít đun cơm nấu nước, tiện lắm. Mỗi tháng, gia đình anh đỡ được cả trăm ngàn tiền củi lửa.

- Ừm, anh Đào nè, em thấy anh thật thà nên mới hỏi thế để nói cho anh biết một sự thật. Rằng là tiền trong rương em cũng nhiều như lá mít vườn nhà anh vậy. Tiền, em không thiếu. Em không cần nơi chốn giàu sang. Em mơ về một người đàn ông giỏi cầm kỳ thi họa để em cùng chàng hôm sớm tâm sự đối đáp cùng nhau, cho phỉ những tháng ngày thanh xuân đáng nhớ này. Anh có biết chơi cờ không?

- Cờ gì?

- Cờ tướng, cờ vua, hay là cờ vây chẳng hạn.

- Không. Nhưng nếu trò chơi cũng có quân, cũng có ô, cũng phải suy nghĩ để ăn được nhiều quân của đối phương, thì có thể thay thế cho món cờ không?

- Được.

- Anh biết chơi ô ăn quan.

(còn nữa)
mgr1
06-08-07, 08:22
"Autumn, the leaves are falling. At the end of the street is a big mansion, like the autumn leaves, almost time to fall. At the front is a big door, seemingly haven't been opended for over a year now, the bronze filled with rust. It's been a while since any sound came from the inside, other than an occasional cricket or bird. However, it hasn't always been this way. Eight PhD had lived here, including one a hero in the martial world and a beacon on the bay of Thang Long. Members of the gangland call him Đào."

Bác Đào có vẻ bị ảnh hưởng của tiếng Nga(chủ ngữ hay đứng đằng sau với lại hay thiếu vị ngữ). Em chỉnh lại tẹo.

"Autumn, the leaves are falling. At the end of the street there is a big mansion, like the autumn leaves, almost time to fall. The big front door seems like it hasn't been opened for years. The bronze is filled with rust. Occasional sounds of a cricket or a bird from inside further the abandoned feeling. However, it had not always been this way. Eight PhDs had lived here, including one who's also a hero in the martial world a beacon on the bay of Thang Long. Members of the gangland call him Đào."
gió
06-08-07, 15:36
Cái thằng gió này anh cứ nói là mầy bật anh tanh tách. Đã thế anh mần thơ cho mầy cứng họng khỏi phát ngôn luôn:

Tuổi ba lăm anh không còn trẻ nữa
Nhưng lòng anh vẫn trẻ mãi không già
Thuyền tình anh trải sóng gió phong ba
Gặp Biển Xanh là thuyền anh cập bến!

Anh cần chi những mỹ từ âu yếm
Anh tham chi những vật chất tầm thường
Anh chỉ mong với hạnh phúc yêu thương
Khó khăn mấy cũng có mình chia sẻ

Một mái nhà với đôi mình em nhé!
Mình sinh cho anh năm sáu bẩy đứa con
Suốt cuộc đời mình chung thủy sắt son
(Không tính chiện trốn anh lên Thăng Long tán phét!)
Vác thơ con cóc ra cưa gái tự nhiên, không phải lỗi của Kòm, mà là lỗi của nền giáo dục VN. Chúng ta đã không đào tạo cho các em cách đánh giá mặt hàng để chọn cách cưa phù hợp, khiến cho nhiều em, cụ thể là em Kòm vẫn còn vất vả vào đời mà không hiểu tại sao.

Nói vậy thôi chứ biết đâu đấy, chừng nào phim Hàn Quốc còn có tình huống một cô gái trẻ trung thông minh xinh đẹp lại đi yêu một chàng trai ba lăm tuổi ngờ nghệch chưa có người yêu, chừng nào câu bông hoa nhài cắm bãi ứt trâu còn tồn tại, chừng đó Kòm còn hy vọng.
dao_hoa_daochu
06-08-07, 16:19
"...On the street here is a little internet cafe, selling food, draught beer and washy iced tea in the front, an inn with few rooms in the back. The owner, Wasabi, is a dwarf person. He knows that this street isn't very good for business, but won't move his cafe. He prefers to simply live a solitary life here, not hearing other's laughter or joy, because he knows that no money can buy peace. Of cource he's lonely.

About a year ago, a strange customer came into this little cafe. Actually, he wasn't wearing anything special, or looked very special. Although he's fairly tall, and looked pretty dashing, but he also looked quite frail, as if he's always sick. He really looks like an ordinary man. But Wasabi immediately knew that he was special. He did not laugh at Wasabi for his height, nor cared, especially not tried to show sympathy. He wasn't picky about the beer, nor did he judge it, he just doesn't talk much period. The strange part is, after he entered the little cafe, he never walked out."
gió
06-08-07, 16:28
Vừa xem tin 2 em học sinh nghèo được thủ khoa công nhận thấy cảm động
Nghèo mà học giỏi bây giờ đầy, nhất là ở VN, các bạn học để thoát nghèo thôi, có gì đáng cảm động đâu em?

Em nên nhớ là ở nông thôn, đa số các bạn nghèo mà máu mê học tập đều không đạt thành tựu gì đáng kể ngoài để lại một loạt gánh nặng cho gia đình và họ hàng do phục vụ việc học của các bạn ấy. Nó bao gồm rất nhiều khoản chi phí mà anh lười không muốn liệt kê ra đây, từ luyện thi, nuôi thêm 1-2 năm ôn thi lại, đến tiền học 5 năm đại học nếu chẳng may thi đỗ, chờ xin việc sau khi tốt nghiệp... Xong tất cả những cái đó thì gọi là thoát nghèo chứ thực ra chỉ là chuyển từ nghèo nông thôn sang nghèo thành thị mà thôi.

Chính ra mấy chú con nhà giàu, sáng chọc bi-a, chiều shoping, tối lên sàn, mà học vẫn giỏi mới gọi là gây xúc động lòng người. Tất nhiên bọn đấy đé o bao giờ có khái niệm thủ khoa rồi, vì chúng nó không có máu ăn thua. Chúng chỉ muốn vào trường nào là nhẹ nhàng mà vào thôi.
Biển Xanh
06-08-07, 17:24
Mình yêu mọi thứ của Đào, trừ Tiếng Anh :D

Thời thiếc chia lung tung cả!


"...On the street here is a little internet cafe, selling food, draught beer and washy iced tea in the front, an inn with few rooms in the back. The owner, Wasabi, is a dwarf person. He knows that this street isn't very good for business, but won't move his cafe. He prefers to simply live a solitary life here, not hearing other's laughter or joy, because he knows that no money can buy peace. Of cource he's lonely.

About a year ago, a strange customer came into this little cafe. Actually, he wasn't wearing anything special, or looked very special. Although he's fairly tall, and looked pretty dashing, but he also looked quite frail, as if he's always sick. He really looks like an ordinary man. But Wasabi immediately knew that he was special. He did not laugh at Wasabi for his height, nor cared, especially not tried to show sympathy. He wasn't picky about the beer, nor did he judge it, he just doesn't talk much period. The strange part is, after he entered the little cafe, he never walked out."
Nắng sớm
06-08-07, 17:26
Nói như bác Gió thì anh đây mới là người gây xúc động lòng em BX nhiều nhất nè em ơi. Sáng anh không chọc Bi-a mà anh ngủ đến 12h. Tối anh lên sàn từ 9h đến 5h sáng anh về, say bí tỉ. Trưa anh đau ê ẩm cả người nằm oài nhờ các bé gái đấm lưng xoa bóp. Tối anh lại chuẩn bị sửa soạn ăn uống nhanh tắm rửa trang điểm để lại lên sàn.

Thế mà anh cũng đạt kết quả cao trong điểm chác học tập này nọ, học hành với anh là cái đinh, điểm thích bao nhiêu anh được ngừng í, thừa cơ đạt loại giỏi :D. Giáo sư nhìn thấy anh mà như bắt được vàng. Nói chung là giỏi đi.

BX yêu anh đi, bông hoa nhài phải đi cùng anh chứ không thể gần gụi Mr Kòm được em ạ.
Biển Xanh
06-08-07, 17:28
Nghèo mà học giỏi bây giờ đầy, nhất là ở VN, các bạn học để thoát nghèo thôi, có gì đáng cảm động đâu em?

Em nên nhớ là ở nông thôn, đa số các bạn nghèo mà máu mê học tập đều không đạt thành tựu gì đáng kể ngoài để lại một loạt gánh nặng cho gia đình và họ hàng do phục vụ việc học của các bạn ấy. Nó bao gồm rất nhiều khoản chi phí mà anh lười không muốn liệt kê ra đây, từ luyện thi, nuôi thêm 1-2 năm ôn thi lại, đến tiền học 5 năm đại học nếu chẳng may thi đỗ, chờ xin việc sau khi tốt nghiệp... Xong tất cả những cái đó thì gọi là thoát nghèo chứ thực ra chỉ là chuyển từ nghèo nông thôn sang nghèo thành thị mà thôi.

Chính ra mấy chú con nhà giàu, sáng chọc bi-a, chiều shoping, tối lên sàn, mà học vẫn giỏi mới gọi là gây xúc động lòng người. Tất nhiên bọn đấy đé o bao giờ có khái niệm thủ khoa rồi, vì chúng nó không có máu ăn thua. Chúng chỉ muốn vào trường nào là nhẹ nhàng mà vào thôi.


Xong rồi nếu ra nước ngoài nữa thì lại gọi là chuyển từ nghèo Việt Nam ra nghèo nước ngoài nữa anh Gió nhỉ.

Thoát ly được là tốt rồi. Ở cái nước mà 90% dân số là nông dân thì bao giờ mới giàu lên được, cứ thoát được nông nghiệp bao nhiêu tốt bấy nhiêu.
gió
06-08-07, 18:07
Vấn đề ở chỗ số bạn được như BX nói là cực ít và đa số trong số cực ít đó chỉ ấm vào thân các bạn thôi chứ có giúp đỡ được ai đâu, còn tiền để các bạn đạt được như thế là tiền bán con gà, mớ rau của bao nhiêu người trong bao nhiêu lâu đới. Theo BX thì các bạn tốt nghiệp ĐH xong ở lại thành phố tháng gửi về quê được nhiêu?

Nếu BX đã đi trông thi ĐH ở VN, em sẽ thấy hơi bị nhiều chú vào phòng thi chỉ có ngủ từ đầu đến cuối, hỏi chuyện bọn đấy sẽ thấy dân mình "hiếu học" thế nào.
Mõ.
06-08-07, 18:11
Khổ thân thằng Đào Vạch Bẹn, bày đặt viết tiếng English làm gì cho nhục thế này.
Hồ Minh Trí
06-08-07, 19:05
Vác thơ con cóc ra cưa gái tự nhiên, không phải lỗi của Kòm, mà là lỗi của nền giáo dục VN. Chúng ta đã không đào tạo cho các em cách đánh giá mặt hàng để chọn cách cưa phù hợp, khiến cho nhiều em, cụ thể là em Kòm vẫn còn vất vả vào đời mà không hiểu tại sao.

Nói vậy thôi chứ biết đâu đấy, chừng nào phim Hàn Quốc còn có tình huống một cô gái trẻ trung thông minh xinh đẹp lại đi yêu một chàng trai ba lăm tuổi ngờ nghệch chưa có người yêu, chừng nào câu bông hoa nhài cắm bãi ứt trâu còn tồn tại, chừng đó Kòm còn hy vọng.
Chừng nào thằng gió còn nghĩ ai đó cua gái bằng thơ, thì hẳn mày sẽ không bao giờ cua được gái vì không biết mần thơ, dù là con cóc. Mà nếu mày khẳng định với anh rằng mày không biết mần thơ mà vẫn cua được gái, thì hẳn là không thể dùng thơ để cua gái được, gió ạ!

Dù sao anh cũng hiểu ý tốt của mày, là có ý khuyên anh không nên mất thời gian đần mặt ra rặn thơ mà thực ra cuối cùng cũng chả để làm cái đe'o gì. Nhưng thơ con cóc đối với anh, nói ra thì chắc mày hơi ngượng, nó tuôn ra một cách bình thường theo phản xạ giống như mày nói ý, gió ạ!

Cái lời khuyên của mày dành cho anh, cũng giống như mày bảo các bạn ai lại đi cua gái bằng tấm bằng PhD, nghe có vẻ khách quan, nhưng thật ra vì mày đe'o có PhD, hehe!
Biển Xanh
06-08-07, 22:02
Vấn đề ở chỗ số bạn được như BX nói là cực ít và đa số trong số cực ít đó chỉ ấm vào thân các bạn thôi chứ có giúp đỡ được ai đâu, còn tiền để các bạn đạt được như thế là tiền bán con gà, mớ rau của bao nhiêu người trong bao nhiêu lâu đới. Theo BX thì các bạn tốt nghiệp ĐH xong ở lại thành phố tháng gửi về quê được nhiêu?

Nếu BX đã đi trông thi ĐH ở VN, em sẽ thấy hơi bị nhiều chú vào phòng thi chỉ có ngủ từ đầu đến cuối, hỏi chuyện bọn đấy sẽ thấy dân mình "hiếu học" thế nào.


Hehe anh Gió hôm nay bay đi đâu với chị Mây mà ngơ ngơ ngẩn ngẩn nói chả ra cái ý gì hết. Đương nhiên là số những em học sinh đó lấy đâu ra mà nhiều, thủ khoa có vài đứa, lại còn con nhà nghèo thì lấy nhiều ở đâu ra hở anh. Mà cái này nó là "vấn đề ở chỗ" gì cơ chứ? Em có nói con nhà nghèo học giỏi nhiều như chim bay bướm lượn đâu mà anh phải nhấn mạnh chỗ này với em.

Thứ hai là em tiếp tục chả hiểu anh đang muốn nói cái gì. Ai chả phấn đấu học hành để ấm cái thân mình trước phải không anh? Bố mẹ gia đình có hy sinh cũng chỉ là mong con cái nó có cuộc sống tốt hơn, tiền bán con gà mớ rau chả đầu tư cho con cái học hành thì đi mua Wave tàu mà đi chắc. Trên thực tế trong gia đình có người được học hành tử tế sẽ giúp đỡ được rất nhiều người khác chứ ai bảo anh là không giúp đỡ được gì. Chuyện con cái ở quê cố gắng được ra thành phố học cũng như việc con cái ở Việt Nam cố gắng ra nước ngoài học mà thôi, đều vươn đến một giấc mơ tốt đẹp hơn cho tương lai cả, mà nói chung như vậy là tốt.

Chuyện thứ 3 là chuyện trông thi, em rất chân thành thú nhận là em lại không hiểu ý anh. Em đương nhiên là đi trông thi rồi và cái chuyện anh nói thì chả cần đi trông thi ai cũng biết. Em đâu có nói dân mình học giỏi và hiếu học, mình mà thế thì cả dân tộc đã chẳng đến nông nỗi này. Cái em đang khen là khen một thiểu số các bạn dù nghèo nhưng vẫn ham học và có ý chí vươn lên, chẳng phải đáng khen lắm sao?
gió
06-08-07, 22:12
Bằng đại học anh còn chả có, PhD PhC là cái gì hả Kòm? Ờ thế mà anh sắp thành ông nội rồi đấy, bảo sao mà anh không lo cho mày?

À mà anh hỏi thật nhé, hơn chục năm chuyên văn anh chưa thấy thằng nào bảo làm thơ con cóc dễ, làm chó gì có feel con bà nó ling mà dễ được nhỉ? Trừ khi mày dùng phần mềm, còn thì nguyên ngồi sắp xếp cho nó vần cũng đã mất thời gian lắm rồi, nên thấy mày tần tảo làm thơ cưa em BX khiến anh vừa thương vừa giận mày Kòm ạ. Vậy mà mày còn trách anh là thế nào?
gió
06-08-07, 22:44
BX em, hoặc là anh diễn đạt kém, hoặc là em cực kì xinh đẹp, em chọn đi. Ok chưa?

Rồi. Bây giờ là chuyện trông thi ĐH: trong 1 phòng thi 50 chú thường có khoảng 20 chú có vẻ làm được bài, khoảng 20 chú có viết được một ít nhưng nhìn qua cách trình bày là biết chắc chắn tạch, khoảng 10 chú còn lại chả làm gì mà chỉ ngủ, ngồi ngáp chờ hết giờ, hoặc tìm cách quay bài. Anh hỏi chuyện mấy chú cuối cùng này thì biết nhiều chuyện buồn cười: đi thi để báo hiếu, bị ông già áp giải vào phòng thi, đi thi tour bắc-trung-nam, thi lần thứ hai thứ ba, thuê nhà luyện thi ở HN cả năm nay... Có thể đoán 20 chú viết-được-một-ít trên kia chắc cũng chỉ khá hơn một chút. Như vậy cái gọi là "hiếu học" của người Việt cổ thực chất là máu bằng cấp, là chơi một canh bạc chắc chắn thua thôi chứ đâu phải là vì kiến thức.

Từ trên cũng suy ra là về tổng thể thì XH tốn rất nhiều tiền và công sức để các bạn vượt khó, nhưng số bạn vượt được cực ít, chưa kể vượt được thì đáp trả lại của họ cũng không đáng bao nhiêu. Vậy mà người Việt cổ chưa bao giờ nhìn nhận việc đó một cách tỉnh táo trên tổng thể mà chỉ nhìn vào thành công của một vài cá nhân rồi hăng máu lao vào con đường học hành như những con thiêu thân.
Biển Xanh
06-08-07, 23:20
BX em, hoặc là anh diễn đạt kém, hoặc là em cực kì xinh đẹp, em chọn đi. Ok chưa?

Rồi. Bây giờ là chuyện trông thi ĐH: trong 1 phòng thi 50 chú thường có khoảng 20 chú có vẻ làm được bài, khoảng 20 chú có viết được một ít nhưng nhìn qua cách trình bày là biết chắc chắn tạch, khoảng 10 chú còn lại chả làm gì mà chỉ ngủ, ngồi ngáp chờ hết giờ, hoặc tìm cách quay bài. Anh hỏi chuyện mấy chú cuối cùng này thì biết nhiều chuyện buồn cười: đi thi để báo hiếu, bị ông già áp giải vào phòng thi, đi thi tour bắc-trung-nam, thi lần thứ hai thứ ba, thuê nhà luyện thi ở HN cả năm nay... Có thể đoán 20 chú viết-được-một-ít trên kia chắc cũng chỉ khá hơn một chút. Như vậy cái gọi là "hiếu học" của người Việt cổ thực chất là máu bằng cấp, là chơi một canh bạc chắc chắn thua thôi chứ đâu phải là vì kiến thức.

Từ trên cũng suy ra là về tổng thể thì XH tốn rất nhiều tiền và công sức để các bạn vượt khó, nhưng số bạn vượt được cực ít, chưa kể vượt được thì đáp trả lại của họ cũng không đáng bao nhiêu. Vậy mà người Việt cổ chưa bao giờ nhìn nhận việc đó một cách tỉnh táo trên tổng thể mà chỉ nhìn vào thành công của một vài cá nhân rồi hăng máu lao vào con đường học hành như những con thiêu thân.

Em có thể chọn cả 2 không anh Gió?

Nói thật là em vẫn không hiểu anh muốn nói gì, công nhận dân chuyên Văn nói năng loằng ngoằng đến nỗi bây giờ em không hiểu mình đang tranh luận với anh về chuyện gì nữa.

Thứ nhất là chuyện trông thi chả nói lên cái khỉ gì anh Gió ạ. Anh nói 1 phòng thi 50 đứa thì có 20 đứa làm bài được e rằng hơi rộng rãi, chắc anh đang nói trường hợp thi vào Y hoặc Học Viện BCVT may ra mới có được cái tỷ lệ này, còn thi vào Đông Đo Thăng Long thì chắc may ra có 1 đứa làm bài được. Nhưng từ đây em chả có cái sợi dây liên hệ nào để suy ra là người Việt thực chất là máu bằng cấp chỉ máu ăn thua không phải vì kiến thức cả. Trong số đông hỗn loạn những đứa dốt thì vẫn có những đứa khá hơn và có ham muốn vươn lên, anh cứ nói khái quát hóa thế em e là hơi vội vã.

Từ cái trên thì lại càng không suy ra được cái ý thứ 2 :24: Xã hội tốn tiền và công sức như thế nào cho các bạn vượt khó hả anh iêu, anh chỉ ra cho em một cái. Và cái các bạn đáp trả lại thì bao nhiêu là ít, bao nhiêu là nhiều hả anh, anh có cái công thức hay tiêu chuẩn đo lường định lượng nào cho em xem một cái để em xem bọn Anh bọn Trung Quốc các bạn đáp trả lại xã hội được ít hay nhiều và phải đáp trả như thế nào

Thứ nữa là nhìn nhận một cách tổng thể thì phải làm thế nào bây giờ anh? Chắc ý anh là con nhà nghèo thì thôi đừng đua đòi ăn học này nọ phí tiền con gà mớ rau của gia đình? Tốt nhất con nhà nghèo chỉ nên học đọc học viết rồi lại con trâu đi trước cái cày đi sau giúp đỡ gia đình con vua thì lại làm vua con sãi ở chùa lại quét lá đa? Em hy vọng anh không nghĩ như thế là cái nhìn tổng thể của xã hội vì như thế không biết bao giờ cái nước này mới mở mày mở mặt lên được. Học hành, kể cả học gạo, là con đường duy nhất để người ta thoát khỏi cái nghèo cái hèn cái khổ mà anh lại bảo là cứ đua theo thành tích của một vài cá nhân. Cái khẩu hiệu của cả cái nước này là "Sống và học tập theo gương bác Hồ vĩ đại" chả phải là noi gương một cá nhân sao? Mà theo gương cá nhân thì có gì sai hả anh Gió nếu cá nhân đó tốt, anh chỉ cho em là sai ở đâu cái.
Mecado
06-08-07, 23:36
Biển Xanh ! Anh nói có nghe không ? Về ngay !!! Cứ lấp ló ở đấy, anh Kòm anh Gió đánh nhau đến nới rồi đây này !
nhaphat
06-08-07, 23:40
Bác Gió ngẫn dốt vãi đái lại dám cãi thông gia nhà em. Bài tập về nhà cho bác em là tích phân cho em câu này: "Cái gì tồn tại thì nó hợp lý!" Mai em kiểm tra bài.
gió
06-08-07, 23:48
Biển Xanh em,

Anh viết những dòng trên một cách rời rạc, trong khi đang bí một ý thơ mà mấy tháng này chưa xong, nên có thể anh có vấn đề về diễn đạt, hẹn em vài ngày nữa anh sẽ xem lại và trả lời em.

Kòm là người thật thà, anh mong hai đứa hạnh phúc.

Anh Gió.
GunZ
07-08-07, 00:20
Giáo dục phổ thông VN còn kém ở chỗ là: đe'o dạy được cho bọn trẻ con rằng chiện phịch nhau, giai gái đò đưa chim chuột là chả ảnh hưởng kặc gì tới tư cách đạo đức và kêt quả học tập (Tây trẻ con uỵch nhau ầm ĩ vẫn nên người như thường, cả tri thức, nhân cách và thể chất)

Vì thế, nên ở VN, nói chung bậc PT mà cứ dính tới yêu đương phịch phiếc gái giếc là loạn cả lên, học hành, bài tập, tham luận, ý kiến đe'o đâu ra đâu cả.

Lỗi trên là do nền giáo dục của VN, không phải do thằng Kòm, thằng gió, thằng Đào hay em Biển Xanh.
em anh Bim
07-08-07, 03:49
Lão gió cứ ưa nâng cao quan điểm. Bạn BX nói đúng rồi Nhà giàu thích học thì học, ko thích thì thôi. Thế thì nhà nghèo cũng thế. Cái bọn nuôi báo cô thì cho nó đi thi đh hay bắt nó ở nhà cày ruộng cũng như nhau cả.
A.K
07-08-07, 06:56
Anh thiệt hổng hiểu nỗi sao trên đời này nhiều thằng cứ phải Gato với anh. Anh nói thế thì cứ phải có AK của riêng anh thì chú mới im hay sao? Anh đâu phải lính lác, anh chỉ khoái súng ống mà điển hình là AK47. Còn chú thích và muốn biết anh có súng ống gì thì chờ đó, anh vác lên đây cho chú ngó

Thằng đàn ông nói được là làm được, có là có và không là không.

http://i14.tinypic.com/4mn7qyh.jpg

Đíp nhớ!
dao_hoa_daochu
07-08-07, 12:38
"...This morning, it was especially cold, so Wasabi had to wear his disposable diaper before opening shop. He then saw two motorcyclists coming his way. There aren't many people who rides motorcycles in the area, so Wasabi took notice. These two people both wear long, black robes, the person in the front has big eyes, the person in the back with a pointy nose, both are skinheads.

These two people don't look out of the ordinary, but their black robes made them stick out, they didn't notice Wasabi, simply examining the surroundings. He knows that he's definitely not on the minds of these two. Only to see them ride past his cafe and out of sight, but soon afterwards, both came back. Surprisingly, they actually dismounted in front of the internet cafe.

Although Wasabi has a trange temper, he's still a businessman, immediately asked: "Do you need anything?"
The big-eyed man said: "We don't need anything, just want to ask you something."
Wasabi went back to his chores, because he's never a big fan of talking. The pointed-nose man laughed, then said: "How about if buy some answers from you? $10 per answer."
Wasabi immediately brightened his eyes, nodded and said: "Sure." - As he said that word, he raised a finger.
The big-eyed man laughed: "This also counts as an answer?"
Wasabi said: "Yes." - He raised another finger.
The pointed-nose man asked: "How long have you lived here?"
Wasabi answered: "2 to 3 years."
The pointed-nose man asked: "Who lives in this mansion across from you?"
"The Đào family."

@Biển Xanh - nhà mình sau này đối với con gái tiếng anh sẽ thực sự là ngôn ngữ của Shakespeare, còn đối với con trai, cái đấy sẽ chỉ là một cái kỹ năng cần thiết nho nhỏ - thế thôi. Anh hoàn toàn chưa tưởng tượng được là nếu như mà con trai chúng mình mà lại ủ dột trầm tư đạo mạo chúi đầu vào mấy môn xã hội mới cả chiên ngữ chiên văn - thì không hiểu là anh sẽ sống như nào nữa.

À mới cả, viết tiếp vào đê.
chàng hiu
07-08-07, 13:09
Thằng Đào bớt bốt bài Em tập làm văn vào diễn đàn chút đi.
TheDifference
07-08-07, 14:34
Anh chưa đi lính bao giờ nên anh chả thể phân biệt được khẩu súng bắn chim mí cả khẩu AK. Vậy nên anh công nhận là A.K có súng. Và anh cũng tin chắc là súng của A.K bắn được.

Thế, súng ấy có phải do tía mua cho không?

P/S: Bi bỏ cái bóng bóng ở avatar của anh đi được không? Thanks!
A.K
07-08-07, 15:19
Cu Đíp: anh chơi trong này đách biết nói dóc là gì. Con người vốn ngoài đời thực đã phải đối phó, lương lẹo hàng tỉ lần để tồn tại, mắc gì trong đời sống ảo cũng pải nói dóc làm gì? Anh thừa nhận là anh có súng, có rất nhiều súng là đằng khác. Nhưng bên này thì chỉ chơi đc súng săn chim thú mà thôi, còn về VN thì chú cứ ra trường bắn Thủ Đức hỏi tên anh, nhé.

Tía đang ở nhà tận hưởng cuộc sống điền viên, chứ có bên này đâu mà mua gì gì cho anh hả Đíp? Chú kà khịa anh thì cũng phải gắn với tình hình thực tế, ai lại chơi xỏ lá kiểu đó, hay ho gì.

Cuối cùng, anh hơi thắc mắc tình hình ở nhà, chú nói chú ko phân biệt đc đâu là súng bắn chim của hãng nào thì anh ko thắc mắc nhưng chú nói chú ko biết khẩu AK là như thế nào thì anh quá thất vọng. Anh nhớ không lầm là hs cấp 3 và bậc ĐH phải qua chương trình huấn luyện quốc phòng bắt buộc. Cớ gì chú ko biết phân biệt khẩu AK là sao? Trừ khi chú đi tây học từ bé thì còn có lý một chút. Còn ngược lại...thật, anh buồn chú ghê
Mõ.
07-08-07, 16:51
Nói như bác Gió thì anh đây mới là người gây xúc động lòng em BX nhiều nhất nè em ơi. Sáng anh không chọc Bi-a mà anh ngủ đến 12h. Tối anh lên sàn từ 9h đến 5h sáng anh về, say bí tỉ. Trưa anh đau ê ẩm cả người nằm oài nhờ các bé gái đấm lưng xoa bóp. Tối anh lại chuẩn bị sửa soạn ăn uống nhanh tắm rửa trang điểm để lại lên sàn.
Ku sói là strip dance à?
Mõ.
07-08-07, 16:58
Xong rồi nếu ra nước ngoài nữa thì lại gọi là chuyển từ nghèo Việt Nam ra nghèo nước ngoài nữa anh Gió nhỉ.

Thoát ly được là tốt rồi. Ở cái nước mà 90% dân số là nông dân thì bao giờ mới giàu lên được, cứ thoát được nông nghiệp bao nhiêu tốt bấy nhiêu.
Cho dù đi đến chân trơì góc bể chăng nữa, anh vẫn thấy đâu đây cái kiểu sống rất lởm của dân Việt nam là suốt đơì chạy theo thị hiếu của đám đông. Thấy người ta có con xe ngon hay cái nhà đẹp là y như rằng phải làm thế nào để được bằng họ, rồi lại qoé vưà lòng lại cứ thế, suốt đơì so sánh cuối cùng ngẩng mặt lên cũng qoé hơn ai, nhục như con chó.
Nắng sớm
07-08-07, 16:59
À, nói đến nhảy thoát y. Mấy hôm nữa em up cho các bác các em gái xem cảnh nó thoát y vũ và làm các quý bà sướng phát điên, đôi khi nó hiếp tại trận trong sàn.

Nhìn một lũ người một lũ đàn bà quanh tròn bên một đôi đang quằn quại thỉnh thoảng lại rú lên một phát khi có tiếng nhạc mạnh và cú lắc mông dí mạnh xuống của chú kia làm em các bác ngán ngẩm với cuộc sống bên này. Nói chung là chán đi.

Nhảy thoát y thì em các bác chưa đủ trình, lốp xịt đòi đi thoát y. Đùa :D
TheDifference
07-08-07, 17:16
A.K nổi tiếng ở trường bắn Thủ Đức, ai cũng biết mặt, thì là do A.K là con của tía, hay vì lý do nào khác?

Ở VN, nếu A.K không phải con của tía, thì A.K liệu có mấy khẩu-súng-không-phải-bắn-chim?
A.K
07-08-07, 17:28
Chú đang điều tra thân thế anh á?
Mõ.
07-08-07, 17:47
Chú đang điều tra thân thế anh á?
Đúng ra ku A.K phải viêt như thế này này:

Tía ơi, thằng Đít nó phá con ... Tía ơi!
Big Horn
07-08-07, 18:21
Đào đang yêu hử em?

Chiện giáo dục cũng tựa như ông cụ đã từng bẩu: 10 năm trồng cây, 100 năm trồng người. Cây thì dễ trồng vì chỉ cần mưa thuận gió hoà nó tự khắc lớn, còn con người thì khó khăn hơn gấp nhiều lần. Những người đã và đang là bác lái trở khách qua sông thì tuyền là kẻ cướp thế kia thì giáo dục lành mạnh thế đ oé nào cho con cháu được nhỉ?
TheDifference
07-08-07, 18:28
Cả làng Vũ Ðại nhao lên. Họ bàn tán rất nhiều về vụ án không ngờ ấy. Có nhiều kẻ mừng thầm, không thiếu kẻ mừng ra mặt! Có người nói xa xôi: "Trời có mắt đấy, anh em ạ!" Người khác thì nói toạc: "Thằng nào chứ hai thằng ấy chết thì không ai tiếc! Rõ thật bọn chúng nó giết nhau, nào có cần phải đến tay người khác đâu". Mừng nhất là bọn kỳ hào ở trong làng. Họ tuôn đến để hỏi thăm, nhưng chính là để nhìn lý Cường bằng những con mắt thỏa mãn và khiêu khích. Ðội Tảo, không cần kín đáo, nói toang toang ngay ngoài chợ, trước mặt bao người: "Thằng bố chết, thằng con lớp này không khỏi người ta cho ăn bùn". Ai chả hiểu "người ta" đó là chính ông. Bọn đàn em thì bàn nhỏ: "Thằng mọt già ấy chết, anh em mình nên ăn mừng". Những người biết điều thì hay ngờ vực, họ chép miệng nói: "Tre già măng mọc, thằng ấy chết, còn thằng khác, chúng mình cũng chẳng lợi tí gì đâu..."Tài thật! Tài đến thế là cùng. Tiên sư anh ... Nam Cao!

:24:
EPA
07-08-07, 19:06
Lão Đíp tổng dạo này theo trường phái paparazzi thì dường như có vẻ muốn mặc áo the đi guốc mộc vào bí mật đời tư của celebrities nhỉ? Nể sếp lắm nên em mới tiết lộ một chi tiết nhỏ nhé: theo tin điều tra mới nhận được, nguyên quán của tổng tư lệnh A.K hay quê gốc của tía chã phải Thủ Đức, Nam Bộ rặt chi ráo mà lại là Bình Đà chính hiệu kủ kiệu.

Em nói, lão Đíp hiểu rõ không?
Hồ Minh Trí
08-08-07, 16:00
Thứ nhất là chuyện trông thi chả nói lên cái khỉ gì anh Gió ạ. Anh nói 1 phòng thi 50 đứa thì có 20 đứa làm bài được e rằng hơi rộng rãi, chắc anh đang nói trường hợp thi vào Y hoặc Học Viện BCVT may ra mới có được cái tỷ lệ này, còn thi vào Đông Đo Thăng Long thì chắc may ra có 1 đứa làm bài được. Nhưng từ đây em chả có cái sợi dây liên hệ nào để suy ra là người Việt thực chất là máu bằng cấp chỉ máu ăn thua không phải vì kiến thức cả. Trong số đông hỗn loạn những đứa dốt thì vẫn có những đứa khá hơn và có ham muốn vươn lên, anh cứ nói khái quát hóa thế em e là hơi vội vã.

Ngày xưa anh đi thi nguyên cả hội đồng thi hơn 20 chục phòng toàn tên (Hồ Minh) Trì Trí Trị Trỉ Trĩ Tri tổng cộng mấy trăm mạng mà cuối cùng vào trường dò danh sách có mỗi anh Hồ Minh Trí. Nghĩ lại chiện trường anh nó mở cả hội đồng thi hoành tráng với mấy chục người canh gác coi thi chấm thi... cuối cùng chỉ để phục vụ mỗi mình anh đến giờ anh vẫn áy náy quá sức!
nhaphat
08-08-07, 17:58
@Biển Xanh - nhà mình sau này đối với con gái tiếng anh sẽ thực sự là ngôn ngữ của Shakespeare, còn đối với con trai, cái đấy sẽ chỉ là một cái kỹ năng cần thiết nho nhỏ - thế thôi. Anh hoàn toàn chưa tưởng tượng được là nếu như mà con trai chúng mình mà lại ủ dột trầm tư đạo mạo chúi đầu vào mấy môn xã hội mới cả chiên ngữ chiên văn - thì không hiểu là anh sẽ sống như nào nữa.

À mới cả, viết tiếp vào đê.
Đ éo được, sau này nó chửi bố chồng bằng ngôn ngữ của Shakespeare thì em hiểu thế đ éo nào được! :76: